1、高考仿真模拟卷(四)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共4页。满分100分。考试用时50分钟。第卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1周灭商之后，在周王朝的政治、军事打击下，被周人称为东夷的徐人四处迁徙。在此过程中，徐国铸造的青铜器的形态越来越近似于周。这反映了当时()A天下一统的整体观念初步形成 B宗法分封制瓦解趋向日益明显C华夷观念推动民族间文化交流 D中华民族多元一体格局的萌生2西汉初期，陆贾在其天人学说中，把阴阳家的“天人感应”说引入了进去；叔孙通等人把“礼”与形而上的“大一”“天地”“阴阳”“四时”联系
2、在了一起；贾谊在其新书道德说中则公开用老子的宇宙观作为其儒家道德论的依据。这表明，当时儒学()A具有成为汉代官方正统思想的趋向 B奠定了汉代新儒学的发展基础C继承了先秦诸子思想的精华 D开始融合道家及阴阳家的学说3下图为北宋汴京城市概况及商业分布示意图。由图可以看出北宋()A商业繁盛远远超过唐代 B商业区域打破空间限制C商业活动以零售业为主 D商业活动时间限制严格4明代司礼监刻印的主要书籍包括皇明祖训大明一统志寰宇通志等，负责刻印的主要工匠有笺纸匠、表背匠、摺配匠、裁历匠、刷印匠、黑墨匠、笔匠、画匠、刊字匠。这反映了明代()A官办印书业分工精细 B国家严密管控印书业C活字印刷技术获推广 D印书
3、业的商业意识浓51860年北京条约取消了之前对传教活动只限于五口的限制，对此美国教会传教史专家拉托勒特指出，1858年和1860年的条约使传教士和中国基督教徒的地位起到了一个革命性的变化。这表明()A传教士和基督徒的合法权益得到维护 B基督教成为列强侵华的重要工具C基督教在华传播得到了政策性的保障 D中国逐步接受宗教信仰自由原则6陈独秀在1915年创办新青年杂志，行销达一万六千份，蒋介石是这刊物的经常读者，毛泽东自称受这期刊影响。此刊畅销是因为其()A反映国共两党的心声 B代表社会主流舆论C启蒙救亡的爱国立场 D指导中国救亡运动71935年4月，蒋介石任命吴忠信为贵州省负责人，国民政府的党、军
4、、政势力迅即占领了贵州。同年2月，任命刘湘为四川省负责人，接着又通过组织峨眉训练团等措施，整顿了四川的军事、财政、金融，推行了保甲制度等，加强了国民政府在四川的影响。这些措施客观上()A加强中央对地方控制 B改变了中国工业布局 C奠定了持久抗战基础 D意在“围剿”中央红军82016年6月，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布“211工程”建设实施管理办法等一批规范性文件失效。国家最初推动“211工程”的计划的目的是()A普及义务教育 B多渠道筹措经费C发展少数民族地区教育 D推动高等教育持续发展9罗马法嫁资制度规定：“既不能忽略对处于相对强势地位者妻子的父亲、丈夫的权益的
5、保护，又须侧重保护处于相对弱势地位的妇女的权益。”这一规定体现了罗马法()A注重保护公民私有财产 B强调对男女平等的追求C优先保护妇女的权益 D蕴含着公平正义的理念10右图为布鲁特斯胸像。雕像中，布鲁特斯身披古罗马长袍，脸向左侧有力地转动着，嘴角紧闭着，专注的眼神凝视着前方，面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。该作品()A体现了西方人文精神的最初觉醒 B冲击了中世纪天主教神学世界观C彻底动摇了欧洲的封建专制统治 D否定了罗马天主教会的宗教权威111850年，基佐(曾为法国七月王朝首相，七月王朝被推翻后下台)认为，“光荣革命”是本着宗教精神进行的，而且没有与过去的传统割断联
6、系。它是作为保守力量而不是作为破坏力量而出现的。基佐意在()A反对暴力和流血的革命 B表明“光荣革命”的保守性C强调“光荣革命”延续传统 D说明“光荣革命”历史作用12有人指出，让世界经济为美国经济服务，让世界各地的人们为美国人打工，这是20世纪40年代美国就已经筹划好的如意算盘，而且美国成功的让世界各国纷纷钻进自己的“圈套”之中。为此战后美国()A积极实施马歇尔计划 B倡导建立世界经济体系C确立了世界霸主地位 D组建北大西洋公约组织题号123456789101112答案第卷二、非选择题：共52分。本卷包括必考题和选考题两部分。第1314题为必考题，每个试题考生都必须作答。第1517题为选考题
7、，考生根据要求作答。(一)必考题：共37分13(25分)阅读下列材料，回答问题。材料一辛亥革命后，儒家经典从政治、教育领域全面退出，带来了人们对新社会秩序的怀疑和迷茫，也导致了空前未有的信仰危机。为了应对这种危机，朝野上下的守旧势力在“尊孔”的旗帜下力图重建新的信仰和道德秩序。康有为、陈焕章等人组织孔教会，发起了国教运动；以袁世凯为首的北洋政府公开命令尊孔读经，企图在“保存国粹”的幌子下强化对民众的思想控制。尽管袁世凯尊孔未必与其帝制活动有内在的联系，但他在尊孔的旗号下公开进行帝制复辟活动，则是不争的事实；至于孔教会与张勋复辟帝制之间的密切关系，同样也是无可争议的事实。尊孔思潮引起中国先进分子
8、的猛烈批判，孔子及儒学的独尊地位亦随之瓦解。摘编自左玉河民国初年的信仰危机与尊孔思潮材料二1718世纪，欧洲在工业革命奠定的基础上走向了空前的繁荣，与此同时，科学理性也渗透到社会生活的各个方面。虽然在理论舞台上唯理论和经验论展开了激烈的辩论，但是它们的目的却是一样的为自然科学寻找可靠的基础。自然科学的发展极大地促进了社会的进步，但是它也导致人类心灵的堕落和生存价值的缺失。对工业文明中出现的道德沦丧和自我迷惘等种种社会危机，德国的浪漫主义者忧心忡忡。他们认为，一切后果都是和理性主义的研究方法分不开的，并由此对理性主义进行了深刻反思。摘编自王晶亮德国浪漫主义的精神特质及其时代意义(1)根据材料一并
9、结合所学知识，概括指出辛亥革命后中国信仰危机产生的原因和影响。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明中西方出现信仰危机的异同。(13分)14(12分)阅读下表，完成下列要求。时间发展情况先秦时期社会上层即贵族层、统治者层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团春秋战国至魏晋南北朝传统家庭的奠基和初步发展阶段，以小型核心家庭和直系家庭为特点的家庭形态占据了主流，以家庭为单位的小而全综合经营的小农家庭生计模式逐渐定型隋唐五代时期传统家庭第一个兴盛阶段，生产工具的发展为小家庭生产提供了物质基础，同时小家庭与大家庭共存宋辽金元时期传统
10、家庭发生近代化转型的重要时期，以壮年夫妇为核心的三代五口之家成为此后中国家庭的主要形态明清时期传统家庭达到鼎盛民国以后传统家庭衰落，现代家庭兴起摘编自张国刚家庭史话根据表格并结合所学知识，指出家庭发展变化的一种趋势并分析其形成的原因。(要求：观点明确，史实准确、充分)(二)选考题：共15分。请考生从第15、16、17三题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。15(15分)选修1：历史上重大改革回眸材料(辽)圣宗帝壮，益习国事，锐意于治先是，契丹及汉人相殴致死，其法轻重不均，至是一等科之。统和十二年，诏契丹人犯十恶，亦断以律。旧法，死囚尸市三日，至是一宿即听收瘗。二十四年，诏主非犯谋反
11、大逆及流死罪者，其奴婢无得告首；若奴婢犯罪至死，听送有司，其主无得擅杀。二十九年，以旧法，宰相、节度使世选之家子孙犯罪，徒杖如齐民，唯免黥面，诏自今但犯罪当黥，即准法同科。开泰八年，以窃盗赃满十贯，为首者处死，其法太重，故增至二十五贯，其首处死，从者决流。尝敕诸处刑狱有冤，不能申雪者，听诣御史台陈诉，委官覆问。往时大理寺狱讼，凡开图片奏者，以翰林学士、给事中、政事舍人详决；至是始置少卿及正主之。据辽史(1)根据材料，概括辽圣宗法制改革的内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析辽圣宗法制改革的影响。(7分)16(15分)选修3：20世纪的战争与和平材料一针对美军官兵远离本土作战，害怕伤亡
12、、思乡心切的心理弱点，我军则采取各种宣传措施加剧美军伤感情绪，造成美军军心涣散。同时在战场上，我军根据美军的文化特点、生活习俗，或送美军礼品，或播放其熟悉的音乐等。在不同时期，我军的心理作战形式也有所不同。停战谈判开始后，抓住敌军士兵渴望谈判成功的情绪，提出了“和平就在眼前，保重好回家”“在停战前5分钟死亡是不值得的”。我军心理战的针对性使我军的作战成效显著，通过针对性的心理战，使我军伤亡减小，同时又极大地瓦解了敌军，为我军的胜利起到了重要作用。摘编自杜鹏中美朝鲜战争中心理战对抗的经验启示材料二在抗美援朝的战争中，我军没有专业化的心理战领导机构，心理战的任务主要由政治部门的宣传、文化、统战、安
13、全保卫等部门兼任。但是，从朝鲜战争交战双方心理作战实践来看，心理战的专业化程度越来越高，这已经成了一种趋势，这就要求进行心理作战必须建立起一支适应现代战争需要的专业化的心理战力量体系。摘编自丁晓春抗美援朝战争中志愿军心理战初探(1)根据材料一，概括朝鲜战争时期我军实施心理战的特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，评价我军的心理战。(7分)17(15分)选修4：中外历史人物评说材料一温源宁说：“出席巴黎和会时，顾博士已经由于是中国权益既有尊严又有才干的捍卫者而闻名于世。”年方而立的顾维钧在参加巴黎和会的中国代表团中，位居后进。但当需要向和会最高机构“十人会”报告山东问题时，他的前辈们
14、由于种种原因，或者拒绝出席，或者拒绝发言，是顾维钧勇于任事，出面侃侃而谈，痛陈山东问题的由来以及中国的态度，并从国际法的角度雄辩论证了山东当归还作为战胜国的中国。随后，顾维钧在和会上展开穿梭外交，希望能争取到对于中国最有利的结果。最终，在无望的情况下，中国代表团拒签和约。摘编自徐百柯民国那些人材料二顾维钧一生坚毅果敢地为中国人民服务。他对工作的献身精神赢得了世界各国人民的尊敬。他是近代中国伟大的国务活动家和外交家之一，改变了中国屈辱的外交关系、维护了中国在国际舞台上的尊严。摘编自金光耀等一代外交家顾维钧(1)根据材料一，说明顾维钧在巴黎和会上是“中国权益既有尊严又有才干的捍卫者”。(8分)(2
15、)根据材料一、二并结合所学知识，简要评价顾维钧的贡献。(7分)高考仿真模拟卷(四)1D解析 材料表明徐人的文化与周人的文化越来越趋同，而二者原来文化不同，这反映出中华民族多元一体格局的萌生，故选D项。文化趋同不等于天下一统的整体观念形成，故排除A项。文化趋同体现的是周文化的扩张，不能体现宗法分封制的瓦解，故排除B项。材料并没有体现华夷观念推动了民族间文化交流，故排除C项。2B解析 “罢黜百家，独尊儒术”才能体现儒学成为官方正统思想的趋向，材料中陆贾、叔孙通、贾谊的儒学均未确立儒学的独尊性，故A项错误；陆贾与叔孙通的儒学中融入了阴阳家的“天人合一、天人感应”思想，贾谊的儒学则融入了道家思想，而后
16、来董仲舒儒学正是吸收了道家、阴阳五行家的思想，因而汉初儒学奠定了汉代董氏儒学的发展基础，故B项正确；材料未涉及陆贾、叔孙通、贾谊等人儒学的具体内容，无法得出C项结论，故C项错误；材料中陆贾、叔孙通、贾谊等人的儒学吸收了阴阳家、道家的部分思想，但无法体现开始融合，故D项错误。3B解析 从示意图可以看出，北宋专业批发市场在汴京各处都有分布，打破了城市中坊和市的空间限制，故B项正确；材料没有涉及宋代商业的繁荣情况，从图示只能看出北宋汴京商业的分布情况不能判断繁荣程度，故A项错误；从图示来看，零售商业分布区域较少，C项说法错误；从图示不能看出商业活动时间的限制，故D项错误。4A解析 司礼监是明代内府机
17、构。由材料可知司礼监刻印了很多书籍，且负责刻印的工匠分类多，据此可得出官办印书业分工精细，故选A项。由材料看不出国家对印书业的管控严密，故排除B项。由材料看不出活字印刷的有关信息，故排除C项。印刷图书不等于有商业意识，因为官方图书不一定用于出售，故排除D项。5C解析 本题容易误选B项，错因是没有仔细理解材料。在中国内地传教并非传教士和基督徒的合法权益，故A项错误；材料反映了在不平等条约下基督教地位的变化，未体现基督教成为列强侵华的工具，故B项错误；天津条约规定允许外国人到中国内地游历、经商和传教，北京条约承认天津条约有效，使得基督教在华传播得到了政策性的保障，故C项正确；中国被迫允许基督教在华
18、传播，并非接受信仰自由原则，故D项错误。6C解析 中国共产党是1921年成立的，材料提供的时间是1915年，故A项错误；陈独秀在1915年创办新青年杂志，新文化运动兴起，并不代表当时的社会主流舆论，故B项错误；新文化运动发起者的最初目的就是启蒙民众的思想，1915年的蒋介石和毛泽东都是爱国的进步青年，新青年杂志畅销是因为其启蒙救亡的爱国立场，故C项正确；新文化运动发起者的最初目的是启蒙民众的思想，故D项错误。7C解析 A项应是材料中蒋介石采取措施的主观动机，非客观影响，故A项错误；材料中蒋介石在贵州、四川主要采取了加强党、政、军的控制，没有涉及这两地的工业建设，因而不可能改变中国工业布局，故B
19、项错误；蒋介石加强对贵州、四川的军事、财政、金融的整顿与控制，客观上使后来抗战时期贵州、四川成为大后方，奠定了持久抗战的基础，故C项正确；D项亦是材料中措施的主观目的，非客观影响，故D项错误。8D解析 “211工程”是为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其力争在21世纪初接近或达到国际一流大学的水平的建设工程，故D项正确；其余三项不符合“211工程”，故A、B、C项错误。9D解析 材料表明罗马法注重保护罗马男性、妇女的权益，未特指私有财产，故A项错误；材料认为妇女处于相对弱势地位，父亲、丈夫处于
20、相对强势地位，说明罗马法认同男女地位的不平等，故B项错误；材料强调也须保护妇女权益，但未体现优先保护妇女权益，故C项错误；材料既强调对处于相对强势地位的父亲、丈夫权益的保护，也强调对处于相对弱势地位的妇女权益的保护，体现一定的公平正义的理念，故D项正确。10B解析 古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒，但布鲁特斯胸像是16世纪欧洲文艺复兴时期的作品，故A项错误；布鲁特斯胸像细致刻画了人物的表情、神态，弘扬了人文主义精神，因而冲击了中世纪天主教神学世界观，故B项正确；1718世纪的欧洲资产阶级革命才彻底动摇了欧洲的封建专制统治，故C项错误；宗教改革宣扬“因信称义”，才否定罗马天主教会的
21、宗教权威，故D项错误。11A解析 基佐是法国七月王朝时期的首相，1848年二月革命推翻了七月王朝，基佐由此下台。因此联系材料“它是作为保守力量而不是作为破坏力量而出现的”，可知基佐意在通过肯定英国“光荣革命”不具破坏性来反对法国暴力的人民革命，故A项正确；由材料内容可知基佐对“光荣革命”持肯定态度，B项与材料的价值观不符，故B项错误；C项不符合基佐1850年所处的时代背景，因而C项并非基佐的真实意图，故C项错误；材料中没有提供关于“光荣革命”对历史发展所起作用的信息，且根据基佐所处的时代背景，D项也非基佐的真实意图，故D项错误。12B解析 美国实施马歇尔计划主要是通过帮助欧洲复兴，达到政治上控
22、制欧洲的目的，故A项错误；二战后美国积极倡导建立世界经济体系，凭借强大的经济实力，建立了以美元为主导的国际货币金融体系和以美国为中心的国际贸易体系，其主要目的是确立美国的世界经济霸主地位，使得世界经济为美国经济服务，故B项正确；美国在二战后确立了世界经济霸主地位，不是世界霸主地位，故C项错误；组建北大西洋公约组织主要是在政治军事上加强美国对其他资本主义国家的控制，不是经济，故D项错误。13解析(1)第一小问原因，据材料一“辛亥革命后，儒家经典从政治、教育领域全面退出，带来了人们对新社会秩序的怀疑和迷茫，也导致了空前未有的信仰危机”等信息结合所学回答。第二小问影响，据材料一“为了应对这种危机，朝
23、野上下的守旧势力在尊孔的旗帜下力图重建新的信仰和道德秩序企图在保存国粹的幌子下强化对民众的思想控制”“尽管袁世凯尊孔未必与其帝制活动有内在的联系同样也是无可争议的事实”“尊孔思潮引起中国先进分子的猛烈批判，孔子及儒学的独尊地位亦随之瓦解”等信息结合所学回答。(2)不同点从产生原因和解决手段两方面归纳；相同点据材料结合所学归纳。答案(1)原因：新旧政权交替；儒学独尊地位消失，新思想尚未确立；西方思想传入。影响：出现了尊孔复古的思潮；出现了复辟帝制活动；推动了新文化运动的产生。(2)异：产生原因不同，中国受政治影响大；西方受经济和科学发展的影响大。解决危机的手段不同，中国强调复古，西方强调反思。同
24、：出现在社会转型时期；社会发展进步的产物；推动了新事物产生。14解析由先秦时期到春秋战国至魏晋南北朝时期家庭的发展变化，可知小家庭逐渐取代大家庭及宗族家庭逐渐被生产家庭所取代。由明清时期到民国以后家庭的发展变化，可知传统家庭逐渐被现代家庭所取代。选择其中一种趋势并进行分析即可。答案示例一：小家庭逐渐取代大家庭。在宗法制的影响下，先秦时期以血缘为中心的大家庭普遍存在。随着宗法制的瓦解和影响力下降以及随着铁制农具和牛耕的推广，即生产工具的进步，以生产为中心的小家庭出现。隋唐五代时期，小家庭与大家庭共存。到了宋辽金元时期，三代五口之家成为此后中国家庭的主要形态。示例二：宗族家庭被生产家庭取代。在宗法
25、制影响下，先秦时期以血缘为中心的宗族家庭大量存在；春秋战国以后，随着生产工具的进步，以家庭为单位的小而全综合经营的小农家庭生计模式逐渐定型；隋唐五代和宋辽金元时期以生产为核心的家庭成为主流，完全取代宗族家庭。15解析(1)由材料“先是，契丹及汉人相殴致死，其法轻重不均，至是一等科之。统和十二年，诏契丹人犯十恶，亦断以律”“二十九年，以旧法，宰相、节度使世选之家子孙犯罪，徒杖如齐民，唯免黥面，诏自今但犯罪当黥，即准法同科”“旧法，死囚尸市三日，至是一宿即听收瘗”“开泰八年，以窃盗赃满十贯，为首者处死，其法太重，故增至二十五贯，其首处死，从者决流”“二十四年，诏主非犯谋反大逆及流死罪者，其奴婢无得
26、告首；若奴婢犯罪至死，听送有司，其主无得擅杀”“尝敕诸处刑狱有冤，不能申雪者，听诣御史台陈诉，委官覆问。往时大理寺狱讼，凡开图片奏者，以翰林学士、给事中、政事舍人详决；至是始置少卿及正主之”等信息归纳。(2)联系时代背景作答即可。答案(1)内容：调平法律，修改同罪异论、贵贱异法；减轻旧法过重部分；改革奴隶境遇；选派官员，审决滞狱。(2)影响：通过法制改革促进了社会生产力的发展和经济的繁荣，加速了契丹社会封建化；促进了北方各民族的融合和政治、经济、文化的交流；维护了法律的尊严与权威；使辽朝出现了政治清明、法制宽平、社会稳定的局面。16解析(1)由材料一“针对美军官兵远离本土作战，害怕伤亡、思乡心
27、切的心理弱点，我军则采取各种宣传措施加剧美军伤感情绪，造成美军军心涣散。同时在战场上，我军根据美军的文化特点、生活习俗，或送美军礼品，或播放其熟悉的音乐等”“在不同时期，我军的心理作战形式也有所不同。停战谈判开始后，抓住敌军士兵渴望谈判成功的情绪，提出了和平就在眼前，保重好回家在停战前5分钟死亡是不值得的”等信息归纳。(2)据材料一“我军心理战的针对性使我军的作战成效显著，通过针对性的心理战，使我军伤亡减小，同时又极大地瓦解了敌军，为我军的胜利起到了重要作用”及材料二“在抗美援朝的战争中，我军没有专业化的心理战领导机构，心理战的任务主要由政治部门的宣传、文化、统战、安全保卫等部门兼任”等信息作
28、答。答案(1)特点：从美军心理特点出发，制定相关政策；方式和手段多样；从实际出发，措施具有针对性；时期不同心理战的形式不同。(2)评价：效果明显，对战争胜利起到了重要作用；积累了丰富的在现代战争中进行心理战的成功经验；朝鲜战争中我军心理战机构不完善，专业化程度不高，没有形成专业化的心理战力量体系。17解析(1)尊严方面由材料一“但当需要向和会最高机构十人会报告山东问题时，他的前辈们由于种种原因，或者拒绝出席，或者拒绝发言，是顾维钧勇于任事，出面侃侃而谈，痛陈山东问题的由来以及中国的态度”归纳。才干方面由材料一“并从国际法的角度雄辩论证了山东当归还作为战胜国的中国”“顾维钧在和会上展开穿梭外交，希望能争取到对于中国最有利的结果。最终，在无望的情况下，中国代表团拒签和约”归纳。(2)据材料一中顾维钧在巴黎和会上的表现及材料二中“他是近代中国伟大的国务活动家和外交家之一，改变了中国屈辱的外交关系、维护了中国在国际舞台上的尊严”进行评价。答案(1)尊严方面：勇于任事，痛陈山东问题的由来以及中国的态度。才干方面：引用国际法论证山东当归还中国；顾维钧在会上积极活动并拒签和约。(2)贡献：维护国家权益和尊严；提高了中国的国际地位；为中国近代外交的崛起做出了重要贡献。
