1、山东省新高考质量评测联盟2020-2021学年高一历史下学期4月联考试题注意事项1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题本大题共 15 小题，每小题3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生
2、。材料旨在说明A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源2.汉谟拉比法典规定 如田园房屋系由其自行购得，则彼得以之遗赠其妻女，亦得以之抵偿债务。可见该法典A.注重保护妇女权益B. 保护私有财产C.维护债权人的利益 D. 体系完备严谨3.亚里士多德警告公民不得私有其自身。他建议惩处企图自杀的公民，因为自杀的结果是使城邦丧失一个公民。由此可知，亚里士多德认为A.城邦利益至上B. 公民素质亟待提高 C. 生命高于一切D.公民没有个人自由 4. 以下四幅地图分别代表了历史上横跨亚欧非三洲的四个帝国，下
3、列描述正确的是A. 图为奥斯曼土耳其帝国，对东西方过往商品征收重税B. 图为马其顿帝国，继承波斯帝国基本制度，推广希腊文化C. 图为阿拉伯帝国，巴格达是当时世界上最大的城市之一D. 图为罗马帝国，公元 4 世纪基督教成为该国国教5.一个向封君宣誓效忠的人，应该永远记住下列六个词安全、可靠、诚实、堪用、做事易和能做事;同样封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这体现出在封君封臣制度下A.容易出现分裂割据局面B.社会等级秩序混乱C. 封君封臣义务的相互性 D.封君封臣关系稳固6.有学者认为哥伦布探险的念头产生于里斯本崇尚探险的环境，知识分子（包括一些教士）普及、推广科学知识的热情，以及有权
4、者与有钱者的支持，最终促成了西班牙国王接受哥伦布的计划。由此可知，探险活动A.得益于人文主义的进取精神B.离不开王权国家的大力支持C.根源于西欧商品经济的发展 D. 是多种因素共同推动的结果7，新航路开辟后，英国、荷兰在北大四洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路，并不断探寻南半球的新世界，开辟了其他航路。下图中航路开辟者分别是A.巴伦支 卡蒂埃 B. 哈德逊 塔斯曼C.卡蒂埃 德雷克 D. 巴伦支 塔斯曼8.商业革命是一次国际贸易的巨大调整，是国际经济财富的转移随着财富的转移，伊比利亚半岛国家迅速崛起，西葡两国成为早期欧洲最强大的民族国家，之后尼德兰取而代之，英国成为最终获利者。材料旨在说明商业革
5、命 A. 推动了国际经济财富的转移B.有利于西欧民族国家的崛起C.导致了国家实力对比的变化 D.影响了西欧贸易中心的转移9.自然辩证法通讯 指出，哥伦布、麦哲伦的探险活动使一些人不再盲从任何金科玉律式的教条与理论，重新绘制世界地图，确立了地理学理论体系的行星地理概念，触发了对地理现象的探源追踪。可见探险活动A. 推动了近代自然科学发展B.展现了人类个性解放和冒险精神 C. 验证了地圆学说的正确性D. 瓦解了天主教会的宗教神学理论 10. 卢梭认为主权承担者的共同体即集体的生命，只能由它自己来代表自己，否则就出卖了自由，从而使自己受专制权力的任意支配，而出卖自由就是出卖自己的生命。这表明卢梭A.
6、崇尚自由平等 B. 主张社会契约 C.抨击专制权力 D.反对代议制民主 11.内战爆发初期，林肯一直未采取行动解放黑奴。他认为，战争的主要目的是保护联邦，而不是消灭奴隶制。联邦应当维护南方州奴隶主的私有产权，以民主和法治的手段，实行渐进性的赎买政策，有偿地逐步废除奴隶制。这表明当时A. 奴隶制的存废不是矛盾的焦点B. 维护国家统一是内战的主要目的 C. 林肯政府代表了奴隶主的利益D.林肯政府无意于结束黑人奴隶制 12. 以下内容节选自1861年俄国农奴制改革法令。第三条 地主具有土地全部所有权，地主须分给农民永久所有的宅旁园地和耕种的份地，以便保障农民的生活和保障其履行对国家和地主的义务。第四
7、条 农民从地主那里取得土地，必须以劳务或现金方式赎买。说明这场改革A. 根本上改变了土地性质B. 已满足了农民的要求C. 具有不彻底性和欺骗性 D.动摇了沙皇专制统治1318 世纪后，流行的衣服永远比人们能穿破的衣服要多本来只买体面用品的人开始购买奢侈用品，本来只买必需用品的人开始买体面用品事实上，时尚及其利用者提升了人们的金钱体面。材料体现了当时英国A.消费欲望巨大B. 消费能力提升C. 拜金逐利盛行 D. 阶层分化明显 14.下图为18701910年欧美四国在世界工业总产值中所占比重变化示意图。A. 美国 德国 英国 法国B.美国 英国 德国 法国 C. 英国 美国 德国 法国D.英国 美
8、国 法国 德国 15.马克思指出，经济危机的实质在于它不仅意味着再生产过程矛盾的暴力爆发，还意味着这些矛盾暴力的、暂时的、局部的解决，表现为使资本主义生产暂时恢复平衡，为生产力新发展扫清道路。可见经济危机 A. 引发矛盾暴力爆发B. 使矛盾获得了解决 C. 客观上具有建设性D.扫清了发展的障碍二、非选择题本大题共4 小题，第16题14 分，第17题13 分，第18 题14分，第19题 14 分，共55 分。16.地中海地区是古代文明产生和发展的重要区域，为人类文明做出了重要贡献阅读材料，回答问题。（14 分）材料一 各地近乎隔绝的地理多中心，决定了希腊的经济多中心。古希腊文明的发源地临近尼罗河
9、流域和两河流域，这就使得希腊文明非常容易受到上述两地文明的影响。许多希腊的哲学家和史学家都曾游历埃及、巴比伦、印度等东方国家，考察学习，吸纳精华，化为自己的文化。希腊半岛的诸多天然良港将希腊的各个城邦用大海连接了起来，也成为希腊对外殖民和海外贸易的有利因素，希腊的经济结构由封闭的农业经济转向开放的商品经济。希腊文化对西方文明的形成做出了巨大的贡献，可以说，希腊文明虽然在四大古文明之后产生，但其在古文明之中的重要性，却是一点也不遑多让。摘编自论古希腊文明的贡献材料二 拜占庭文化直接继承了古希腊罗马的文化遗产，兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化，形成了独特的文化体系。它内容丰富，体系完备，发展水平
10、较高，对中古欧洲发挥积极作用，加速斯拉夫各民族国家的发展，并形成以东正教为核心的东欧世界。拜占庭文化还对周围其他民族文化产生积极的影响，推动中古时期不同文化间的交流。西方能够发生文艺复兴，希腊罗马古典文化能在西南欧重新生根发芽，正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征途中的金桥。摘编自拜占庭文化（1）据材料一，指出自然地理环境对古希腊文明产生的影响，并举两例说明希腊文明对西方文明的贡献。（6 分）（2）据材料二，概括拜占庭文化的特点，指出其影响。（8 分）17哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间的突发性交流。阅读材料，回答问题。（13分）材料据材料并结合所学知识，对哥伦布大交换做出合理的历史解释
11、。18. 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。（14 分）材料一 并不像很多人认为的德国启蒙运动只是英法启蒙运动的传入和翻版，而是有其独立的创造和持点。它受外（主要是英法）的影响非常大，虽然欧洲各国有不同的政治情况和经济发展，但在思想文化上并不是彼此隔断的。其首要固的在于争取民族独立，而不是进行资产阶级革命，具有突出的民族特性。德国启蒙运动偏重于理论的斗争，它的发展和成就多集中在艺术、哲学、文学等文化领域。 摘编自谢素科论德国启蒙运动的特点材料二 启蒙运动是向现代社会转型的一个重要环节，是走向现代化的必要步骤。它彻底否定传统社会的一切经济关系、社会关系、政治关系和价值观，对解放人的思
12、想、对现代人格的形成、对现代民族文化心理的铸造都起了巨大的作用。它对旧制度进行了批判，卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。启蒙思想家们提出种种理论，阐述他们自由、民主、平等、人权等思想，鼓励人们运用自己的理性、进行独立思考，捍卫自己的权利，摆脱封建枷锁，要求人们有智识、有教养、成为自由的人、真正的人。在启蒙运动中，理论家们提出了对未来社会的种种构想，成为现代社会政治的基本原则。摘编自郭定平启蒙运动之比较研究（1）据材料一，概括德国启蒙运动的特点。（6 分）（2）据材料二，并结合所学知识，指出为什么启蒙运动是走
13、向现代化的必要步骤。（8 分）19. 阅读材料，回答问题。（14 分）14-19 世纪世界历史大事年表（节选）14 世纪到17世纪初，文艺复兴运动15 世纪左右，在英国等西欧国家出现圈地运动1517年，马丁路德发表九十五条论纲，德国宗教改革开始，随后扩展到西欧其他一些国家1687年，牛顿发表自然哲学的数学原理，提出万有引力定律和牛顿运动定往17、18 世纪，欧洲启蒙运动1689 年，英国通过权利法案19 世纪中期，第一次工业革命首先在英国完成1848 年，共产党宣言发表1864 年，国际工人协会成立从表中选取至少三条信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求论题明确，史论结合，表述成文）山
14、东新高考质量测评联盟 4 月联考试题高一历史参考答案及评分标准2021.4一、选择题 本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. D 2.B 3.A 4.C 5. C 6. D 7.D 8. C 9.A 10.D 11. B 12. C 13. B 14. C 15.C二、非选择题本大题共4 小题，第 16 题14 分，第17 题 13 分，第 18 题14 分，第 19题 14 分，共 55分。 16.（14分）（1）影响小国寡民，城邦林立;农业不发达，重视开放型商品经济;文化开放包容，广泛吸收外来文化;重视殖民活动，具有扩张
15、性。（4 分）贡献; 古希腊的神话、喜剧和悲剧启迪了西方的文学创作和思想;希罗多德首创历史 一词，被称为西方史学之父;苏格拉底、柏拉图和亚里十多德奠定了西方哲学的基础。（任答2 例，2分）（2）特点;传承性;包容性、开放性;文化成就高;影响广泛深远。（4分）影响;传承保留了古希腊罗马文化;推动了中古欧洲的发展;促进了文化交流;为文艺复兴提供了条件。（4 分）17.（13分）背景 1492 年，哥伦布开辟了从欧洲通往美洲的航线，沟通了东西半球的交流。（2分）内容 欧洲人把欧亚大陆的马、牛、羊、鸡等家禽家畜，小麦、燕麦、大麦等农作物，橄榄、葡萄等水果输入美洲;美洲的马铃薯、玉米、甘薯、番茄、花生、
16、南瓜、可可流向全球。同时，伴随人口迁移、文化交流和疾病传播。（5分）影响哥伦布大交换 改变了人 口的地理分布;丰富了人们的食物结构;增加了粮食产量，促进了人口增长;加速了落后地区的经济开发;推动了全球文明的交融。但也导致疾病传播、殖民掠夺、生态环境的破坏。（6 分）18.（14分）（1）特点受外国影响大; 鲜明的民族性;侧重于理论方面。（6 分）（2）启蒙运动是一场思想文化解放运动，为资本主 义制度的建立做了理论准备和舆论宣传;批判了封建专制制度，规划了资本主义政治制度的蓝图;促进了资本主义经济的发展;成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。（8 分）19.（14 分）示例一选取的信息
17、（1分）论题; 工业革命首先发生在英国具有必然性（2 分）阐述;15 世纪左右，英国出现圈地运动，农业资本主义发展迅速，为工业革命的出现积累了资金、提供了充足的原料、广阔的国内市场和大量的自由劳动力。（3 分）1617 世纪，近代科学兴起，英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为工业革命的出现提供了自然科学的支撑。（3 分）1689 年，英国通过权利法案，确立了君主立宪制，限制王权，确立议会主权，从人治走向法治，国内政局稳定，政府保护发明创造，为工业革命的出现提供了政治保障和政策支持。（3分）上所述，工业革命首先在英国发生是必然的，是经济、政治、自然科学等多种因素综合作用的
18、结果。（2分）示例二选取的信息 （1分）论题 三次思想解放运动促进了西方人文主义的不断丰富和发展（2 分）阐述1417世纪初，西欧出现文艺复兴运动，主张以人为中心，而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严，促进了人文主义的传播。（3分）16 世纪，宗教改革首先在德国爆发，随后扩展到西欧其他国家，否定了教皇权威和天主教会的精神独裁，使人获得精神自由和灵魂得救的自主权，进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。（3分）17、18 世纪以来，启蒙运动高举理性主义大旗，批判教权、王权，倡导自由、平等、法治等原则，提出三权分立、人民主权等政治学说，勾画出未来理性社会蓝图，进一步解放了人们思
19、想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。（3 分）综上所述，文艺复兴提倡人性、反对神性，宗教改革否定教皇权威，启蒙运动提倡理性，西方人文主义日益丰富和发展，不断解放着人们的思想。（2分）示例三选取的信息;（1分）论题英国的崛起是多种因素综合作用的结果（2分）阐释思想上，15 世纪以来，英国先后出现文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三次思想解放运动，传播和发展了人文主义，解放了人们的思想。（3 分）政治上，1689年，英国通过权利法案，确立了君主立宪制，限制王权，确立议会主权，从人治走向法治，国内政局稳定，政府保护发明创造，为工业革命的出现提供了政治保障和政策支持。（3分）经济上，19 世纪中期，英国率先完成第一次工业革命，极大了促进了英国生产力的发展，英国成为世界工厂。（3分）综上所述，在思想的科学理性化、政治的民主化、经济的工业化等因素的共同作用下英国逐步崛起。（2分）评分说明考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，只要言之有理即可得分，得分不能超过该题赋分。
