1、14姜夔扬州慢(淮左名都)扬州姜夔他，来晚了。站在残垣流灰、荒草蔓远、狐鼠横行的街道(这还能叫街道吗)之上，姜夔知道，自己来晚了。一声长叹，和着空气中弥漫的凄清号角，如脚下的荠麦绵延至天之涯，又回笼至九曲肝肠，这是怎样的痛楚啊！他还是来晚了。他已不记得是从什么地方起程的了。他策马飞奔，他扬帆涉水，他步履踉跄，他风尘仆仆。为了赶到这个让他梦魂萦绕的地方，他几乎舍弃了一切。家人，家在哪里呢？他已忘了家在何方，而莺莺和燕燕是否还在倚门而望？想起她们，他心痛不已。然而，他还是来晚了，晚了将近四百年。四百年啊，怎一个生不逢时了得！扬州？这就是他为之一生奔波的扬州吗？没有了春风十里，没有了珠帘玉楼，没有了
2、二十四桥明月夜，也没有了宝马香车、仕女如云，更致命的是啊，没有了那个风流俊雅的杜牧他一生致命的噩梦。从他记事开始，那个叫杜牧的人就时时出现在他眼前，梦里醒时，他都向他招手，他对他说：“扬州，来吧，我等你。”无数次午夜梦回，无数次白日惊悸，他知道他是不能摆脱这个人了他必须去赴这个盟约这是上天注定的吗？他不认识他啊！然而，他知道，他别无选择，否则，他将一生不得安宁。于是，他起程了。不管莺莺燕燕的泪水涨满南浦，挥一挥手，就这样，轻作别离。他怀着希望起程了！希望原来这么美好！姓名姜夔(约11551209)，字尧章，号白石道人。简历饶州鄱阳(今江西波阳)人。后寓居武康(今浙江德清)，与白石洞天为邻。早年
3、随父宦游，居汉阳。后过着游士式的生活，屡试不第，布衣终身。姜夔为人清高，不汲汲于功名，一生困顿；以诗词、音乐及书法与人交往，借此谋取生计。作品其书法精湛，诗负盛名，尤以词著称。词作或感慨时世、抒写恋情，或写景咏物、记述交游。琢句精工，韵律谐婉，格调高旷，寄意幽邃，艺术造诣较高。以清冷刚健的词笔开创了体制高雅的风雅词派，亦称格律词派。著有白石道人诗集白石道人诗说绛帖平续书谱，词有白石道人歌曲。评价多才多艺，擅长书法，精通音律、工诗，词尤为有名，有“词中之圣”之称，与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛。开创了风雅词派，即格律派，对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。这首词写于宋孝宗淳熙三年(1176)，其
4、时词人才二十一岁。这时距完颜亮南侵(1161)已有十五年，距符离之败(1163)亦有十三年，但扬州城却依然是四顾萧条，一片残破景象。作为一个身世孤寒、流落江湖的旅人，一个关心国家前途的词人，当他征途小驻，这座想象之中昔年歌吹极盛的名城，却以残破凄凉的姿态出现在他的眼前，他目击心伤，就在沉重的叹息声中抒发出对战后芜城的伤悼之情，以及由此而生的无限哀时伤乱之感。第1步读准字音千言万语总关音初霁()戍角()怆然()豆蔻() 窥江() 弥望()【答案】jshchunkukum第2步词语释义字字落实根基牢(1)戍角：(2)怆然：(3)自度：【答案】(1)军营中的号角。(2)悲伤。(3)自己创作。第3步名
5、句积累经典名句君须记(1)自胡马窥江去后，_，_。(2)_，青楼梦好，_。(3)二十四桥仍在，_、_。念桥边红药，年年知为谁生？【答案】(1)废池乔木犹厌言兵(2)纵豆蔻词工难赋深情(3)波心荡冷月无声质疑手记预习完成后，请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流。疑问1：解惑：疑问2：解惑：疑问3：解惑：【整体感知】在这首词中，作者具体形象地描写了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，抒发了封建文人身遭离乱之时的“黍离之悲”。【重难突破】1很多诗词作品前面都会附有简短的序言，或述背景，或说缘由，或点题旨，或传感情。一则说明写作的缘由，二则与正文相映成趣。据此分析扬州慢词
6、前的小序有何作用。【答案】主要交代了写作这首词的时间地点丙申维扬，当时的情景四顾萧条，诗人的心境怆然感慨，词的主题黍离之悲。2本词在写法上虚实结合，情景交融，请简要分析。【答案】3“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么手法？表达了作者怎样的情感？【答案】“废池乔木”运用了拟人的手法，废池、乔木本是没有知觉的东西，词人将它们人格化，作为15年前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中，连它们都在痛恨金人发动的侵略战争，物犹如此，人何以堪？把作者对战争的厌恶之情表达得淋漓尽致。4“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”杜牧为何而惊？该句在全词中有何作用？【答案】因“空
7、”而“惊”，反照现实扬州何等凄清荒凉，何等令人心痛！连缀全词，由上片的纪行写景过渡到下片的联想对比，一边是萧条冷落，一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚。两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。5赏析“清角吹寒”中“寒”字的妙处。【答案】“寒”字用得很妙，寒意本来是天气给人的触觉感受，但作者不言天寒，而说“吹寒”，把角声的凄清与天气联系在一起，把产生寒的自然方面的原因抽去，突出人为的感情色彩，似乎是角声把寒意散布在这座空城里。听觉所闻是清角悲吟，触觉所感是寒气逼人。6扬州慢(淮左名都)一词，作者引用了前人的诗句，是否有抄袭剽窃之嫌呢？【答案】没有。扬州慢一词的写法除有虚有实，
8、有景有情，回环反复，跌宕生姿，读来颇有身临其境之感外，更有特色之处是化用前人诗句。化用前人诗句是词中用典的一种方式，化用的目的是加深词中意境，促人联想而寻意于言外。本词化用前人诗句，采用借用词语的方法，“春风十里”“豆蔻词工”和“青楼梦好”“二十四桥”四语，全出自杜牧以扬州生活为主题的七言绝句。如“豆蔻词工”和“青楼梦好”，它们使人联想到杜牧曾写过许多赞美扬州的诗篇，并且佩服他那出众的才华，可是如果他活到今天，目睹扬州惨遭洗劫后的凄凉景象，也很难写出他的感受来。这就表明这景象确实使人有难言之痛。这样写，使词的意境又深了一层。【名句鉴赏】1二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。【鉴赏】“二十四桥仍在，
9、波心荡，冷月无声。”“冷月无声”，属于移就辞格，月本来无声，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢？因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语喧哗，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？“二十四桥仍在”，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢？2念桥边红药，年年知为谁生？【鉴赏】二十四桥因桥边盛产红芍药花，故又称红药桥。红药一到春天就开始生长，不管人世间发生了怎样的变化，自然物的本性不会改变。往年，它可以供游人观赏，可是现在城空了，人少了，何况国难未息，谁也无心去观赏它。作
10、者面对清冷的景色，看到桥边依然盛开的红花，不禁悲从中来，向芍药发问：你们寂寞地开在这里，无人来观赏，你们为谁而开呢？这里将无情的花儿赋予了情感。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况，以及自己感时伤乱的情怀。精通音律，能自度曲姜夔姜夔出生于书宦门第，幼年随父受教，擅长诗词，熟谙音乐；复得父辈文墨交往的感染，城市歌舞的熏陶，为其爱好和学识的长进创造了良好的条件。姜夔少年丧父，曾随姊生活。得亲友介绍，就学于诗词名流千岩老人萧德藻，得其赏识，并娶其侄女为妻。姜夔为人清高，不汲汲于功名，一生困顿，终身为布衣；但以诗词、音乐及书法与人交往，藉此谋取生计。 自青年时期起，他就广为交游，往返羁滞于江
11、淮湖杭之间；结识了当时宿儒名士如范成大、杨万里、辛弃疾等人，丰富了学识，提高了诗词和音乐的创作水平。词至南宋已发展到高峰，词家辈出。取材广泛，笔调不一，斑斓缤纷。但一般词人所作，多依传统词格填制；有的已拗口，不易歌唱。姜夔因娴通音律，于通用词调外，每自创词牌，自制新调曲谱，并能吹弹伴和。姜夔一生困蹇，怀才不遇，但却给我们留下了丰富而宝贵的文学艺术遗产。【应用角度】“怀才不遇”“环境与成长”“淡泊名利”“善于学习”“追求无止境”等。“诗人保安”王丁强想雪在一夜之间/厚得可以/于是，你轻巧地走近我/变成一个玲珑的雪人/你该也是朵凌雪的梅花/一盏挂在雪夜的灯笼/十二月宿命的河上/我的爱情翩然而来/在
12、黎明的窗前为你/站成一座守望的冰雕冬恋。这首诗的作者叫王丁强，今年37岁，写过很多诗。不过，他的工作其实只是一名保安，每天早6点到晚6点，站在十梓街1号苏州大学本部西校门，检查过往车辆、指挥门口的交通。但他也是个不折不扣的文学青年，是中国散文家协会会员，红袖添香文学网站和新浪原创网站的签约作家，还曾获得过中国鲁迅奖和路遥文学青年奖，发表诗歌散文30余万字，他的心中始终揣着一个不平凡的文学梦。【媒评文摘】都说诗在今天成了一种稀缺品，诗意的生活已成了恍若隔世般的回忆，在熙熙皆为利来，攘攘皆为利往的喧嚣之中，多少人心态浮躁得已不屑于去翻动一张书页，又如何静下心来去写作空灵飘逸的诗歌？显然，“诗人保安
13、”显示了一种超尘脱俗的境界，而这在金钱至上，功利、现实、务实短视的当下，弥足珍贵，正如黑格尔所说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”扬子晚报千古文人同一梦梁卫星“谁知竹西路，歌吹是扬州。”扬州的歌吹是那么悠扬喧响又那么令人断肠吗？他是精通音律的，但却不曾聆听过如此奇妙的天籁，他也做不出这样的丝竹。他加快了马速。他是多么迫不及待啊！马蹄嗒嗒，多年之后，他才知道，他所走着的不是路，而是杜牧的诗行。“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”这世间，真有如此绝代天颜吗？想莺莺燕燕已是难见的美人了，可又如何能如此惊世骇俗，
14、见证一个时代的盛大繁华呢！想十里扬州路，因了这旷世美人，是怎样的春光旖旎，大约即使是置身其中，也只可意会而不可言传吧！而杜牧，那个该死的杜牧，杨柳轻拂之中，长亭流暮之时，为他斟酒，为他啼乱红泪的，是这样的绝色佳人吗？而杜牧却策马远行，扬长而去，不再回头，扔下一声悠长的叹息，自历史深处涌来，响彻他姜夔的耳鼓，将他也变成了一声叹息。他又一次举起了马鞭，多年之后，他发现，他不知不觉成为了杜牧诗节中一个幽幽难诉的音符。马累了，马已口吐白沫。姜夔呢？他也已双鬓染灰，满面憔悴。看远处烟波浩渺，枯木延天，而酒却已尽。放下这干涸的酒壶，看看这手，这被缰绳磨烂的手，宛如赵宋王朝一样千疮百孔，这样的手，如何可以触
15、抚那纤细不堪一握的楚腰呢？梦里醒时，他做的都是扬州梦，只是他在多年之后才知道，一直做梦的他却是别人的一个隔世的幽梦他何曾是人啊，他不过是杜牧用平平仄仄曲曲折折绕成的一个梦。他不知道，这一切，他都不知道。他想，快点走吧，且穿过现实的屏障，越过历史的尘埃，去学那杜牧享受盛世里的温柔与浪漫，繁华里的痴情与甜蜜。然后，挥一挥衣袖，给十丈软红、千里春光留一个苍凉难言的背影。就这样，他走在杜牧精心构织的汉字罗网之中，昼夜不息，他记不清掠过了多少长亭和短亭，不明白来了多少春夏又去了多少秋冬，他只有一个念头：扬州。心中也只有一个人：杜牧。杜牧？那是一个怎样的人呢？他肯定有绝世的才华，有令人高山仰止的风范，有山
16、藏海纳般的胸怀，有无与伦比的剑胆琴心吧！他不是和李商隐，那个长年生活在蓝田玉雾中的人一同开辟了继李白、杜甫之后的又一个诗歌时代吗？他还是一个精于享受生活的人吧！想绝代红颜在侧，旷世楚腰盈眼，在爱情的海洋之中他一定饱尝了自由的大欢喜大悲哀吧！扬州，何等美丽的扬州！扬州，何等荡心动魄的扬州！扬州，何等幸运的扬州啊！就这样，他在梦想中翻山越水，他满怀希望与企盼，他终于到了扬州。然而，这，就是扬州吗？“青山依旧在，几度夕阳红”，他此时才知道，他已晚了四百年。大唐已不在，他置身的是赵宋王朝，一个任异族凌辱而不思进取的王朝，一个国破家亡、丧君辱祠而不图报复的王朝，一个不知羞耻却醉生梦死的王朝，一个杀了岳飞
17、、废了陆游、残了辛弃疾这样盖世豪杰的王朝，一个山河破碎、哀鸿遍野且与繁华强盛数百年无缘的王朝扬州城头的断墙残壁可以作证，十里长街上疯长的青青荠麦可以作证，空中弥漫的悲凉戍角可以作证，一路行来历历在目的妻离子散、尸横遍野、万家同哀可以作证他站在二十四桥上，清冷的残月在河心苦涩的波动，提醒他这一切似乎都只是一个梦。恍兮惚兮，他听到一个声音在说，你来了吗？迷糊之间，他答道，来了。你找不到杜牧了吗？找不到了，我来迟了。是啊，你来迟了，我也来迟了，我们都来迟了。只是你何用找杜牧，你到现在还不明白你就是杜牧，杜牧就是你吗？杜牧没有爽约啊！杜牧就是我？我就是杜牧？是啊，四百年前，你是杜牧，四百年后，杜牧就是
18、你。而四百年前的以前呢，又安知李白不是杜牧？阮籍不是杜牧？屈原不是杜牧？我们来迟了，从一开始就来迟了我们本不该来啊！哪里有什么春风十里扬州路，哪里有什么青楼薄幸名，哪里又有什么卷上珠帘总不如，什么都没有啊，不过是一声叹息，一个梦的注脚罢了。生在这样的国度，活在这样的文化与文字之中，说什么盛世，道什么明君，论什么年华，谈什么爱情，更遑论什么自由这样的土地上，千古以来，就只有梦，残损的梦。你是我的梦，我是他的梦，他呀，也不知又是谁的梦！不，这不是真的，这不是真的。难道一切都是徒劳，你，你是谁？你何以要这么说？是啊，一切都是徒劳。我是谁？我怎么知道我是谁呢？我只知道我有过许多名字，我叫过屈原，叫过阮
19、籍，叫过李白，叫过杜牧，如今，我叫作姜夔。将来，我会叫什么呢？我不知道，可那又有什么关系呢？叫什么不是一样吗？我们都有一个本质的名字，我们都叫文人！唉，文人！有什么好说的呢？不过是一个梦，我要走了。走吧，走吧。我要去哪里？我也不知道啊，我只知道，我哪里也去不了。多少年了，大约有几千年了吧，我本以为自己脚踏实地，却不知不觉迷失在汉字的诗行之中，找不到出路。现在，我都感觉自己变成形形色色的汉字笔画了我能去哪里呢？所有的声音都消失了，戍角的悲吟又荡进了耳鼓，残月也依旧在波心痛苦地呻吟，他呆立在哪里，神智渐渐消失，他看见他自己终于还原成了一个梦，以夜色浓重的形态弥漫了整个天宇。又是许多年过去了，扬州城
20、依旧固执地荒凉在那里，二十四桥也依旧绵延着久远的寂寞，桥下的河水清冷地流着，像一个久远的梦。波心也在动荡着旷古的哀愁。只有桥边的红药，开了又谢，谢了又开，像是在讲述着这河水流淌着的那神秘而伤残的梦。【精要赏析】作者以精妙的笔法来叙述全文。姜夔，娴通音律，自创词牌，自制曲谱，并能吹弹伴和，然而，他却往返羁滞于江淮之间，一生困顿。追慕杜牧，却只是一个残损的梦。荒凉的扬州城，清冷的桥下河水，悲哀的戍角，却在向人们讲述着姜夔那哀愁而又伤残的梦。1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A窥视(u)感喟(ku)舐犊情深(sh) 夜雪初霁(j)B玉钿(din) 体恤(x)苦心孤诣(y) 豆蔻年华(
21、ku)C蘅皋(hn) 百啭(zhun)不忍卒读(z) 风驰电掣(ch)D皈依(u) 悲怆(chun)同仇敌忾(i) 丧权辱国(qun)【解析】A项，“窥”读ku；C项，“啭”读zhun；D项，“忾”读ki。【答案】B2下列语句中，加点词解释不正确的一项是()A荠麦弥望弥望：满眼B自度此曲 度：构思C杜郎俊赏 俊赏：出色的鉴赏能力D难赋深情 赋：写作【解析】B项，度：创作。【答案】B3下列句子，节奏划分不正确的一项是()A过/春风/十里，尽/荠麦/青青。B纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。C自/胡马/窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。D念/桥边/红药，年年/知/为/谁生？【解析】D项，年
22、年/知为/谁生？【答案】D4阅读下面文天祥的念奴娇，完成(1)(2)题。水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忽见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，(甲)！堂堂剑气，斗牛空以奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，(乙)。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。(1)(甲)(乙)两处的文句依次是()A此恨谁雪细看涛生云灭B此恨凭谁雪看涛生云灭C此恨谁雪看涛生云灭D此恨凭谁雪细看涛生云灭(2)词中的“睨柱吞嬴”，指的是()A唐雎在秦廷胁迫秦王就范的故事B贾谊奋笔著文批评秦皇嬴政的故事C蔺相如在秦廷怒斥秦王的故事D荆轲行刺嬴政掷匕于柱的故事【答案】(1)D(
23、2)C5补写出下列各句中的空缺部分。(1)自胡马窥江去后，_，_。(2)纵豆蔻词工，_，_。(3)二十四桥仍在，_、_。(4)念桥边红药，_？【答案】(1)废池乔木犹厌言兵(2)青楼梦好难赋深情(3)波心荡冷月无声(4)年年知为谁生6阅读下面这首宋词，然后回答问题。杏花天影姜夔丙午之冬，发沔口。丁未正月二日，道金陵。北望淮楚，风日清淑，小舟挂席，容与波上。绿丝低拂鸳鸯浦。想桃叶、当时唤渡。又将愁眼与春风，待去；倚兰桡，更少驻。金陵路、莺吟燕舞。算潮水、知人最苦。满汀芳草不成归，日暮；更移舟，向甚处？【注】沔口：今湖北汉口。清淑：晴和。桃叶：晋代王献之的爱妾。献之曾于渡口作歌一首赠桃叶，桃叶亦作
24、歌回赠。后人因此称此渡口为桃叶渡。(1)有人认为“又将愁眼与春风”一句着一“愁”字，含蓄精妙。你同意吗？请简述理由。(2)下片写离情愁苦主要使用了哪些艺术手法？试结合具体诗句简要分析。【解析】(1)本题考查炼字技巧。古人写词讲究一字传神，往往是因为一个字而意境全出，因此赏析作品关键词句的时候，要把它还原到语境中，联系词的主旨作答。有愁人对有愁景，一个“愁”字寄寓了作者丰富的情感，含蓄精妙。(2)本题考查对诗歌艺术手法的鉴赏，答题时一定要结合相关诗句加以分析，最后还要归结到诗人的情感主旨。“莺吟燕舞”为乐景，是为了衬托离愁的，湖水“知人最苦”显然是拟人手法，更添愁情。【答案】(1)同意。上片写景
25、思人。“又将愁眼与春风”一句，与起句“绿丝”相呼应，春风乍到，柳芽欲绽还闭，恍似含愁。因而愁人所见的柳芽，自然也成为“愁眼”。这是一种移情作用。此处词人所云之愁，寄寓柳可再见而人难重觅，景物犹在而情事已非之愁恨，故着一“愁”字，含蓄精妙。(2)主要运用了反衬、拟人、融情于景等手法。(答出两点即可)如：“金陵路、莺吟燕舞”，以秦淮莺燕之乐景反衬作者离索怀人之悲情；“算潮水、知人最苦”将潮水人格化。潮声呜咽，好像与自己交流心声，最能理解“我”之愁苦。托喻微妙，感慨亦深；“满汀”等句写江中小洲，芳草萋萋，隐喻词人烟波日暮，羁旅未归而愁如芳草的伤感，遂发出“移舟”漂泊，何处是人生归宿的茫然失落之慨叹。
26、国破家亡，无限痛楚，均注于词义转折之中，神情刻画之内。(各举出一例并分析即可)7阅读下面一首诗，完成后面的题目。虞美人草姜夔夜阑浩歌起，玉帐生悲风。江东可千里，弃妾蓬蒿中。化石那解语，作草犹可舞。陌上望骓来，翻愁不相顾。【注】传说垓下之围，“姬遂自刎。姬葬处，生草能舞，人呼为虞美人草”。妾：指虞姬。那：通“哪”。 翻：通“反”。(1)这首诗抒发了抒情主人公哪些复杂的思想感情？请结合全诗做简要分析。(2)请从“虚实”的角度赏析这首诗。【答案】(1)首联表达诀别之夜的悲戚伤感之情；颔联流露出对项羽自刎的惋惜和对自身不幸的哀怨之情；颈联通过描述自己命运的选择，表达了对项羽深深的爱恋之情；尾联想象有朝
27、一日再见项羽却不能相识相顾的景象，刻画出内心的期待和忧愁之情。(2)(示例一)这首诗运用了虚实结合的手法，使抒情主人公的情感得到了淋漓尽致的表现。首联、颔联描写霸王别姬的悲惨场面和虞姬的心理活动，是实写；颈联、尾联描写虞姬想象自己化为虞美人草后的对项羽的依恋和期盼，是虚写。(示例二)这首诗通篇充满想象，以第一人称的自述，描述了虞姬生前死后的所见所闻、所感所想；令人联想到现实生活中虞姬对项羽的一往情深，从而产生虚中见实、虚实相生的艺术效果。8阅读姜夔的鬲溪梅令，完成后面的问题。鬲溪梅令姜夔丙辰冬，自无锡归，作此寓意。好花不与香人，浪粼粼。又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？木兰双桨梦中云，小横陈。漫
28、向孤山山下觅盈盈，翠禽啼一春。(1)词的下片叠词“盈盈”历来为人称道，试结合具体词句分析它的妙处所在。(2)这首词运用了什么表现手法？表达了词人怎样的感情？请结合具体词句加以分析。【答案】(1)“盈盈”一词属于叠词，增添了词的音韵美。此词本来是用来形容女人的美好情态的，在这里借美人转喻好花之媚姿，一语双关，美人形象幻化为想象中的好花。(2)运用了想象(或虚实结合)的表现手法，表达了对所怀之人的思念、渴盼之情。“木兰双桨梦中云，小横陈”，此句写梦寐中词人忽然与萦念已久的美人重逢，共荡扁舟于波心，恍若遨游于云表，看美人斜倚舟中之娇态，可谓梦中之梦，幻中之幻。“漫向孤山山下觅盈盈，翠禽啼一春”，此句
29、写梦醒后回到现实，如花美人已不可见，即好花亦仍不可得。眼前仍然绿浪粼粼，耳旁惟闻翠禽对鸣而已，惜花之人孤身傍立水边，内心无限失落与惆怅，倍增相思之苦。9依次填入下面一段文字横线处的语句，正确顺序是怎样的？(只填序号)诗，是中国文学极具特色的一朵奇葩。唐诗绚烂、宋诗清新，_，_。_，_，_，真实反映古代社会的人情风貌，易为人们所接受，流传十分广泛。所选诗歌题材十分广泛，内容非常丰富它们既表现了中国文字的艺术魅力又代表了中华文化的雍容典雅，是中华民族的瑰宝从感时伤怀到离别赠友、从凭古吊今到故园之思、从写景状物到羁旅之愁千家诗选取唐、宋各朝名家名诗，每一首都朗朗上口，浅显易懂；咏物拟人，富有情趣【解
30、析】这段文字重点要说明的对象应是千家诗，先由“诗”入手然后转到千家诗。由此可得出正确排序。【答案】10(2015浙江高考)古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈璋，字。说明：(2)孙冠群，字。说明：【解析】本题综合考查古人的名与字之间的关系问题及语言表达简明、连贯的能力。首先应仔细阅读题干，弄清要求是什么，题干中例子的意思；其次应对陈璋、孙冠群两个名字进行分析，明白“璋”为玉器名，“冠群”意思为冠压群芳，出类拔萃。然后根据此意思，得出两个名字的字，并进行解释。【答案】(1)(示例)玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。(2)(示例)谦之“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。
