1、选 修 部 分选修4中外历史人物评说 专题6杰出的中外科学家 目 标 定 位1基 础 梳 理2典 题 示 例3课 堂 巩 固4目 标 定 位课标展示了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所作的贡献。了解牛顿、爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。考纲要求(1)李时珍、詹天佑、李四光(2)牛顿、爱因斯坦考点聚焦科学家的探索精神、科研成就及其主要内容，科学技术与经济发展、社会进步的关系。基 础 梳 理考点 1 中国的科学家 1.李时珍：李时珍是中国古代卓越的_家，世称“_”，他的伟大医学成就受到了世界人民的赞誉，被公认为对人类最有贡献的科学家之一
2、。李时珍的_是中国古代医药学、植物学的宝贵遗产，对中国乃至世界医药学的发展都起到了重大推动作用，它首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系，这种分类思想是现代生物分类学的重要源泉之一，比现代植物分类学创始人林奈的自然系统早了一个半世纪。达尔文曾将这部书称为“_”。2詹天佑：詹天佑是“_”，19 世纪末在关东铁路的修建中，采用中西方技术结合的方式解决难题，成功地建造了 19 世纪末中国最长的铁路大桥；1909 年詹天佑设计和主持修建的_铁路提前全线通车，这是中国人自己设计和修建的第一条铁路，在帝国主义大肆掠夺路矿权，遭受屈辱的时代，其意义不言而喻。此后，詹天佑为铁路事业鞠躬尽瘁。3李四光：李四光是
3、我国杰出的 _家、_的创建者和新中国地质事业的开拓者和奠基人。他把一生都献给科学事业，献给祖国人民，他有强烈的民族自尊心和自信心。他以杰出的成就为中国科学工作者树立了光辉榜样，在中国科学发展史上具有不可替代的位置。参考答案：1医药学 医中之圣 本草纲目 中国的百科全书2中国铁路之父 京张3地质学 地质力学考点 2 外国的科学家 1.牛顿：牛顿是英国物理学家、数学家和天文学家、_理论体系的建立者，他在物理学、数学和天文学研 究 方 面 都 有 划 时 代 的 发 明 和 发 现，被 称 为“_”，牛顿建立起一个完整的力学理论体系，成为宇宙定律的发现者。牛顿是 17 世纪科学革命中所涌现出的最伟大
4、的科学家，也是人类历史上最伟大的科学家之一。2爱因斯坦：爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家，他创立的_和_，标志着物理学的重大突破，是在科学发展的道路上矗立起的一座新的里程碑。狭义相对论的创立，改变了_的时空观，揭露了物质和能量的相当性，为_的利用奠定了基础，是近代物理学领域的一次伟大革命；广义相对论改变了人们对宇宙的认识，在这一理论指引下，天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨前所未有地蓬勃开展起来。爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一位具有正义感的社会活动家，时刻关心人类的进步与_。参考答案：1经典物理 近代科学之父 2.狭义相对论 广义相对论 牛顿力学 原子能 和平典 题 示 例【例
5、】(2011珠海模拟)阅读下列材料，回答问题：材料一 恩格斯说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。”材料二 由于牛顿定律给狭义相对论提出了困难，即任何空间位置的任何物体都要受到力的作用。因此，在整个宇宙中不存在惯性观测者。爱因斯坦为了解决这一问题又提出了广义相对论。材料三 1933 年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来杀人。
6、我们的惟一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。邓小平在在全国科学大会开幕式上的讲话中指出，“科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，马克思就说过：机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出生产力中也包括科学。现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了，科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用”。(1)爱因斯坦相对论力学出现后，牛顿力学是否失去了光辉？试说明理由。(2)据材料三，概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。并指出他们在论述科学技术的作用时，主要的侧重点有何不同？【解析】第(1)问解题关键是对材料二的理解；第(2)问材料三是答
7、题的知识依托；概括和指出是答题方式；回答主要观点和不同作用则侧重于考查归纳和比较能力。【答案】(1)没有失去光辉。因为：牛顿力学体系一直被称作近代科学形成的标志。爱因斯坦只是否定了牛顿的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立的时空论，同时也发展了牛顿力学，牛顿力学只是相对论力学在低速运动状态时的一个特例。而牛顿创造的概念至今仍指导着我们的物理学思想。牛顿提出的关于运动的三大定律，仍是整个力学的基础。(2)主要观点：爱因斯坦：科学可以制造战争，也可以制止战争，关键取决于人类本身。邓小平：科学技术是生产力。侧重点：爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响)；邓小平侧重于科学与生产之间的
8、关系。课 堂 巩 固1(2011泉州一中模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一 他(康熙)命南怀仁以西方“治炮妙法”，督造适用于南方山地作战的轻便火炮；平定准噶尔之战，他登高用望远镜观察地形，部署兵力，指挥军队；他邀请传教士绘制全国地图康熙成了中国追求近代自然科学的先驱者，一位卓有成就的学者专家。康熙纵然走进了无涯学海，涉猎了新鲜的自然科学，却走不进生产关系变革的浪潮之中。摘编自张研原来康熙材料二 1933 年，爱因斯坦倡议通过军事手段对抗希特勒的纳粹德国；1947 年他写了一封致联合国大会的公开信，建议建立包括苏联在内的“世界政府”，管理核武器。摘编自安德鲁罗宾逊爱因斯坦相对论一百年(1)指出
9、材料一中康熙帝对待自然科学的态度。结果怎样？(2)材料二中，身为科学家的爱因斯坦有着怎样的政治理想？试从康熙帝和爱因斯坦的科学态度谈谈你的认识。【答案】(1)重视学习并运用西方自然科学。结果：一方面加强了中央集权，巩固了统一多民族国家；另一方面未能使近代科学成为社会进步的动力，使中国失去了发展的机会。(2)政治理想：追求世界和平。认识：要重视科技，把握发展科技的机遇；合理利用科技，趋利避害。2(2011郑州高三质检)伟大的历史人物往往以其超凡的人格魅力、与时俱进的理论认识和社会实践活动引领时代的前进。材料一 2005 年 4 月 20 日北京青年报环球光束昨晚耀长城：为纪念划时代物理学大师逝世
10、 50 周年，全球举行“物理照耀世界”光束传递活动。他说过这样的名言：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”20 世纪最后一期的时代周刊也将其评选为“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。材料二 1939 年 8 月 2 日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统，建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹，并曾说过：“我并不认为自己是释放原子能之父，
11、我是以一种很间接的方式参与其中的。事实上我没有预见到原子能会在我这个时代释放出来，我只是在理论上认为它是可能的”“由于我不能预知原子能在今后的益处，我只好说目前它是个威胁。但也许这样也好，它可迫使人类在国际事务中采用秩序，倘若没有这种恐惧的压力，这种秩序决不会出现。”爱因斯坦晚年文集(1)依据材料一及所学知识，阐述这位伟大人物对人类的贡献。(2)结合爱因斯坦的观点，谈谈你对原子能的认识？依据材料归纳爱因斯坦的人格魅力。【答案】(1)他创立的相对论为科学发展带来了革命性的变化；根据相对论得出的质量能量公式为原子弹的研制提供了理论依据；他提出的光量子假说推动了量子力学的发展，奠定了现代物理学的理论
12、基础；他在宇宙学、统一场论等领域的成果是人类自然科学史上的一次革命。(任3 点)(2)爱因斯坦的观点：原子能用于战争给人类的生存造成威胁；原子弹的威胁使人类在国际事务中更加注重秩序，不轻易发动战争。认识：原子能的和平利用，为人类提供了新的能源；大国间的核军备竞赛对世界和平造成威胁；核能的放射性污染可能严重破坏环境，对人类社会和经济的可持续发展造成重大危害。人格魅力：乐于奉献精神，淡泊名利，生活节俭；关心人类，对社会有崇高责任感；热爱和平，厌恶战争等。3阅读下列材料：材料一 清政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常
13、等中国传统道德观念，以达到“中学为体，西学为用”的目的。材料二 幼童们非常容易“美国化”，不愿穿中式服装，尤其是那根拖在脑后的长辫子，既麻烦，又常遭人白眼，不少幼童索性把辫子剪掉，见清廷长官时再弄一根假辫子装上，对学习四书五经等失去兴趣，对烦琐的封建礼节也不大遵守了。还特别好动，经常出没于篮球和足球场上，詹天佑等人还组织了棒球队。负责管理留美幼童的清廷守旧官僚视幼童的这种新变化为大逆不道，清政府对他们失去了政治上的信任，最后不得不以 1881 年将幼童凄然撤回而告终。回答下列问题：(1)材料一中反映了清政府让幼童出洋的目的何在？(2)材料二说明清政府的目的达到没有？试结合材料说明。(3)如何评价清政府让幼童出洋这一事件？(4)文中的詹天佑回国后为中国的铁路事业做出怎样的贡献？【答案】(1)中学为体，西学为用，巩固清朝统治。学习西方技术，搞洋务运动。(2)没有；留美幼童不愿穿中式服装，把辫子剪掉，对学习四书、五经等失去了兴趣，不大遵守封建礼节。(3)由于中学和西学的矛盾冲突最终导致了幼童出洋留学的失败，但客观上为近代中国培养了一批人才。(4)詹天佑把自己的一生奉献给了中国的铁路事业，由他主持修建的京张铁路，是中国人自行设计、出资的第一条铁路，其成功对中国以后铁路事业的发展产生了深远影响，推动了中国近代化的进程。
