1、本大题共24题，每小题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1、“有人问我，我觉得自己是这世界上最快乐的人吗？我要说是的。我对人生的三个真谛价值、目标、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，所以我很快乐。无论怎样，满足于你所拥有的，比如我，就很珍惜我的小鸡腿，不要放弃，爱别人，每天向前走一小步，你一定可以完成人生的目标。”尼克胡哲（澳大利亚残疾演说家）。这一观点体现了世界观决定方法论 方法论体现世界观哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学是科学的世界观与方法论的统一A. B C D 【答案】D【考点定位】哲学的作用【知识归纳】1哲学与生活(1)哲学源于生活。首先，哲学源于
2、人类的实践活动；其次，在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学指导生活。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导。2哲学与时代(1)哲学是时代精神的总结和升华。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。(2)哲学是社会变革的先导。哲学可以更新人的观念，解放人的思想。哲学可以预见和指明社会的前进方向，动员和掌握群众。3“马克思主义哲学”与时代的关系(1)马克思主义哲学的产生是时代的要求，是对时代主题的科学回答。它的产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。它把唯物主义和辩证法
3、统一起来，把唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观统一起来，实现了哲学的革命性飞跃，使之成为科学的世界观和科学的方法论，是时代精神上的精华。(2)马克思主义哲学不是教条，而是与时俱进的，对发展中国特色社会主义事业具有重要的指导作用。2.数学家怀特海在科学与近代世界一书的序言中说：“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的。人类活动中如科学、奖学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响。”，哲学具有批判宇宙观的功用。哲学的功用是缓慢的。思想往往要潜伏好几个世纪，然后人类几乎是突然间发现它们巳经在习惯中体现出来了。”这一段话体现了各门具体科学要以哲学为基础，随着哲学的发展而发展
4、哲学是关于世界观和方法论的学说，对研究各门具体科学有指导作用哲学和各门具体科学的关系是共性与个性的关系哲学以各门具体科学为基础，并随着具体科学的发展而发展A. B C. D.【答案】B【考点定位】哲学和具体科学的关系【名师点睛】哲学和具体科学的关系哲学具体科学区别1111研究对象111111整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系哲学以具体科学为基础，是对具体科学知识的概括和总结；哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导3针对去年下半年以来上海房价加速上涨的现象，3
5、月25日，上海市发布并实施关于进一步完善本市住房市场体系和保障体系促进房地产市场平稳健康发展的若干意见，将非上海户籍居民家庭购房缴纳个人所得税或社保的年限提高至连续缴纳满5年及以上，二套房贷首付比例最低为50%。上述材料告诉我们思维和存在具有同一性 思维是对存在的正确反映 人的认识是无限发展的 存在决定思维A. B C. D.【答案】B【考点定位】哲学的基本问题【名师点睛】哲学基本问题两方面内容与哲学派别划分的依据是高考对本单元知识考查的重点内容。如：(1)唯物主义思想以科学的发展为基础，唯心主义则与宗教联系在一起。在高考中往往通过宗教与科学就某一问题的认识分歧考查哲学思想的对立。(2)唯物主
6、义与唯心主义是哲学的两大阵营。它们之间的思想分歧只是围绕“物质是否是世界的本原”而展开，既不能夸大，也不能缩小。4正确反映唯物主义三种基本形态的发展顺序的是万物生于水，又复归于水 有理而后有象，有象而后有数一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维人是机器，天才人物和他们对其他人的教育决定社会历史的发展 人是万物的尺度A一一 B一一 C一一 D一一【答案】A【解析】唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯物主义的三种基本形态分别是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。“万物生于水，又复归于水”是古代朴素唯物主义观点；是客观唯心主义观
7、点；是辩证唯物主义观点；是机械唯物主义观点；是主观唯心主义观点，所以其顺序是一一，选A。【考点定位】唯物主义的发展历程【名师点睛】唯物主义的三种基本形态的关系基本形态基 本 观 点优点局 限 性联系古代朴素唯物主义否认世界是神创造的，认为世界是物质的坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的只是一种可贵的猜测，没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态。把复杂的问题简单化了它们在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义机械性、形而上学性和
8、历史观上的唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义物质决定意识，意识对物质具有能动的作用。认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系，社会生活在本质上是实践的正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益；把唯物主义与辩证法有机结合起来，把自然观与历史观在辩证法的基础上有机结合起来5下列能体现漫画寓意的是若要实现理想就要按规律办事若要实现理想必须充分发挥主观能动性若要实现理想就要坚持适度原则若要实现理想就要勇于实践ABCD【答案】C【考点定位】尊重客观规律和发挥主观能动性的关系【知识归纳】尊重客观规律与发挥主观能动性(1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
9、。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。(2)认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。(3)方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性。易错点客观规律与主观能动性是相互制约的关系提醒客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动
10、性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。6恩格斯曾经预言：“只要进一步发挥我们的唯物主义论点，并且把它运用于现时代，一个强大的、一切时代中最强大的革命远景就会立即展现在我们面前。”马克思主义经典作家19世纪的预言，正在成为21世纪中国发展的现实。中国共产党人之所以以此为指导不断推进中国特色社会主义事业是因为，马克思主义哲学是指导人类解放的科学，是人类的思想武器批判吸取了黑格尔的唯物主义的基本内核与费尔巴哈辩证法的合理内核第一次实现了唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A B C D. 【答案】D【考点定位
11、】马克思主义哲学的特征【名师点睛】正确理解马克思主义哲学的本质特征马克思主义哲学的本质特征是实践基础上的科学性和革命性的统一。(1)马克思主义哲学的科学性在于它坚持了科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。(2)马克思主义哲学的革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。7.2016年中央一号文针对“当前新农村建设中的雷同现象”指出：开展农村人居环境整治行动和美丽宜居乡村建设。遵循乡村自身发展规律，体现农村特点，注重乡土味道，保留乡村风貌，鼓励各地因地制宜探索各具特色的美丽宜居乡村建设模式。上述观点的辩证唯物论依据是事物的
12、运动变化是有规律的 实践决定认识 一切从实际出发，实事求是 具体问题具体分析A. B C D【答案】D【解析】“遵循乡村自身发展规律，体现农村特点，注重乡土味道，保留乡村风貌鼓励各地因地制宜探索各具特色的美丽宜居乡村建设模式”体现了我们要坚持一切从实际出发，体现了事物的运动变化是有规律的，体现规律的客观性，正确，选D；不是唯物论的观点。【考点定位】一切从实际出发、规律的普遍性和客观性【名师点睛】一切从实际出发，实事求是(1)哲学依据：物质与意识的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。(2)含义：就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的
13、而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(3)具体要求：一切从实际出发，实事求是，要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(4)意义：坚持一切从实际出发，实事求是，是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。特别提示：坚持一切从实际出发，实事求是除了三点具体要求
14、外，还必须从全面的、发展的、联系的实际出发，必须坚决反对各种形式的主观主义。8为带动汤逊湖旅游的发展，武汉江夏区将以汤逊湖村2平方公里半岛为核心，结合约1.5万亩水面进行总体规划，以现有景点为基础，以水面为重点，以生态环境旅游为目的，打造人与自然和谐共处的旅游生活圈。江夏区的发展思路体现了物质与意识相互依赖、不可分割 人们要从事物固有的联系中把握事物改造自然要以科学发展观为根本出发点 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的A B C D【答案】B【考点定位】联系的客观性、规律的客观性【名师点睛】有关规律的几个易错易混点(1)唯心主义不承认规律的存在。唯心主义同样承认规律的存在，但是却
15、否认规律的客观性。(2)规律本身有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用，也可以带来消极的作用，但不等于规律有好有坏。(3)对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。规律的客观性是不以人的意志为转移的，人们只能改变规律发生作用的条件和形式。客观规律是不能被改变或创造的，也不能消灭规律。9东晋僧人僧肇在物不迁论中说：“然则旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉?”与此观点不相符的是一切皆流，无物常住 道之大原出于天，天不变，道亦不变飞矢不动 “从来系日乏长绳，水去云归恨不胜，欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。”A. B C D【答案】B【考点定位】绝对运动和相对静止
16、的关系【名师点睛】正确把握运动和静止的关系(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的。运动的绝对性是指一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质。(2)静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂时的和相对的。静止的相对性主要表现在以下两方面：其一，就特定的运动形式而言，某种事物在一定的条件和范围内，不具有某一特定的运动形式便是静止。其二，就事物的性质而言，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化，暂时具有质的相对稳定性，从而就显示出静止状态。(3)物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。(4)运
17、动和静止的辩证关系原理要求我们，既要用运动、变化、发展的观点看问题，又要看到事物相对静止的存在。10.北京时间3月14日科学家近日研制出了一种能够改变形状和大小的新型材料，能造出新型便携式建筑、“动态建筑”，或者能改变形状的车辆，以提高城市空间利用。这种新材料的发明表明尊重客观规律是造福人类的前提 人类根据规律发生作用的条件和形式利用规律科技创新可以改变规律 人造物的产生改变了世界的物质性A B. C D.【答案】A【解析】“造出新型便携式建筑、动态建筑，或者能改变形状的车辆，以提高城市空间利用”体现了人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福，正确；不选，因为规律是客观的，人们可以认
18、识和利用规律但是不能改变规律；不选，因为人们要尊重世界的物质性，而不是改变世界的物质性。选A。【考点定位】尊重客观规律和发挥主观能动性的关系【名师点睛】尊重客观规律与发挥主观能动性(1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。(2)认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。(3)方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性。易错点客观规律与主观能
19、动性是相互制约的关系提醒客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。11.“十三五”时期京津冀国民经济和社会发展规划近日已印发实施。这是全国第一个跨省市的区域“十三五“规划，明确了京津冀地区未来五年的发展目标。这表明意识活动具有自觉选择性 意识对物质具有促进作用意识活动具有主动创造性 意识活动具有直接现实性A. B. C. D【答案】D【考点定位】意识的特征【名师点睛
20、】学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点：把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”；把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”；把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。”12.在漫长而寒冷的冬季，人口3386的挪威小镇Rjukan并不能享受到多少阳光。那里的人民一年之中有一半时间是生活在黑暗中的。为了解决这个同题，向黑暗的冬日说再见，工程师安装了三个300平方英尺的定日镜，将冬天的阳光转射到山谷，将城镇广场变成日光浴场。这表明发挥主观能动性可以改选规律和物质世界 意识活动的主动创造性是认识外部世界
21、的重要条件尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的A B C D【答案】C【考点定位】尊重客观规律和发挥主观能动性的关系【名师点睛】(1)考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系：注意不能颠倒二者的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。(2)考查坚持一切从实际出发，实事求是：尤其注意怎样做到一切从实际出发，如要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，要做到主观与客观的具体的历史的统一，要坚持用联系、发展、矛盾的观点看问题，至于答什么，需要具体材料具体分析。13.1915年，爱因斯坦发表广义相对论论文，
22、论证了引力的本质是时空几何在物质影响下的弯曲。1916年，爱因斯坦在广义相对论的框架内又发表论文论证，引力的作用以波动的形式传播，这就是引力波。100年来谁也无法证实爱因斯坦这个假说的存在。2月11日，美国科学家终于用LIGO探测器探测到距离地球约13亿光年的两个大约30个太阳质量的黑洞碰撞所发出的引力波。这表明人的意识可以创造出新的事物 人类可以有意识地改造客观世界实践是检验认识的真理性的唯一标准 追求真理是一个永无止境的过程A B C D.【答案】D【解析】不选， 因为实践具有直接现实性，只有实践才能创造出新的事物；不选， 因为材料中“人们用LIGO探测器探测到距离地球约13亿光年的两个大
23、约30个太阳质量的黑洞碰撞所发出的引力波”是在认识世界，不是改造世界；此举体现了践是检验认识的真理性的唯一标准，追求真理是一个永无止境的过程，正确，选D。【考点定位】实践和认识的关系、认识过程【名师点睛】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。14.微信支付因其简单快捷赢得了广大用户的青睐；可如果手机丢失或者中木马，就会威胁到用户资金的安全。对此认识正确的观点是矛盾就是对立统一
24、，要一分为二地看问题 全面分析，分清主流和支流，不能忽视支流主要矛盾决定事物的性质和发展方向 矛靥的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一A B C D.【答案】A【考点定位】矛盾的普遍性、矛盾的主次方面的辩证关系【名师点睛】主要矛盾和次要矛盾的辩证关系主要矛盾次要矛盾区别含义在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾地位处于支配地位处于从属地位作用对事物发展起决定作用对事物发展不起决定作用联系相互影响。主要矛盾由于在事物发展中居于支配地位，对事物发展起决定作用，因而它的存在与发展规定或影响着其它矛盾的存在和发展，但次要矛盾虽然对事
25、物的发展不起决定作用，反过来也会影响主要矛盾的发展和解决在一定条件下可以相互转化。“一定条件”主要指两种情况：主要矛盾解决了或者基本上解决了；原来的主要矛盾虽然并没有解决，但其它矛盾可能更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化15.青冈县以出租房屋创新管理为切入口，社会综治步人体制机制创新轨道。该县房屋出租档案资料中收录了与出租房屋相关的各类详细资料，这些资料及时他们出租管理的笫一手资料，也是社会综治的信息资源。材料表明联系具有普遍性与客观性 创新能推动社会生产力的发展创新能促进生产关系和社会制度的变革 创新推动思维方式的变革A B. C D【答案】D【考点定位】联系的普遍性和客观性、创新的社会作
26、用【名师点睛】高考时联系的基本特点多以选择题的形式考查，注意仔细观察、准确判断：(1)注意联系普遍性与条件性的区别，不能把事物与周围的事物之间存在的有条件的联系理解为无条件的联系。(2)注意一切以时间、地点和条件为转移与一切从实际出发、具体问题具体分析之间理论范围的不同，防止答非所问。(3)对于人在客观联系面前的能动性，不可片面夸大，也不可人为缩小。16.2015年11月19 日，国家主席习近平在菲律宾马尼拉出席亚太经济合作组织第二十三次领导人非正式会议第一阶段会议并发表重要讲话。习近平投示，中国一贯高度重视亚太经合组织作用，积极参与各层次各领域合作，为促进亚太经合组织发展作出了积极贡献。中国
27、将继续倡导互信、包容、合作、共赢，深化同亚太国家的互利合作和互联互通，维护和平稳定的发展环境，为促进亚太地区和世界发展繁荣、提高人民福祉作出新的更大贡献。材料蕴涵的哲学道理有联系是普通的、客观的、多样的 坚持一切从实际出发，实事求是意识促进客观事物的发展 正确的意识决定着客观事物的方向和进程A. B C D.【答案】A【解析】“中国一贯高度重视亚太经合组织作用，积极参与各层次各领域合作”“ 深化同亚太国家的互利合作和互联互通”体现了联系是普通的、客观的、多样的，我们要坚持一切从实际出发，实事求是，正确，选A；错误，因为只有正确的意识才能促进社会的发展；不选， 因为任何意识都不会决定事物的发展进
28、程，该观点夸大了意识的作用。【考点定位】联系的客观性和普遍性、一切从实际出发【名师点睛】重要提示：在联系的观点上，同学们最容易出差错的有两点：一是把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存着必然的、直接的联系，从而否认了联系的多样性和条件性；二是把联系的客观性等同于联系不可改变，如果人们试图建立新的联系，就是对联系客观性的否定。为此我们必须明确：联系具有普遍性，但并不是说任何两个事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的，只有条件存在，才会产生某种联系；尽管联系是客观的，但并不意味着联系不可改变，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。17.国务院31日发出
29、通知，决定自2016年1月1日起调整证券交易印花税中央与地方分享比例。国务院通知指出，为妥善处理中央与地方的财政分配关系，国务院决定，从2016年1月1日起，将证券交易印花税由现行按中央97%、地方3%比例分享全部调整为中央收入。国务院通知要求，有关地区和部门要从全局出发，继续做好证券交易印花税的征收管理工作，进一步促进我国证券市场长期稳定健康发展。这体现了搞好局部有利于推动整体的发展 主要矛盾的主要方面决定事物的性质立足整体，统筹全局，实现整体最优目标 主要矛盾对事物的变化发展期决定作用A B C D【答案】A【考点定位】选择题解题方法整体和部分的关系【名师点睛】方法1肯定排除法，就是在组合
30、型选择题的题肢中找出一个或两个特别有把握的正确题肢，然后排除不包含这些题肢的选项。注意：在逆向组合型选择题中，要排除包含正确题肢的选项。方法2优选法(比较法)，在诸多题肢都符合题意时，比较选出最符合题意的一个。方法3归纳法，就是根据材料中的具体做法归纳总结出具有普遍意义的一般做法和要求，即从个性中找到共性。方法4评析法，就是对事例本身进行综合评价，要特别注意运用辩证思维，坚持一分为二，不能以偏概全。18.国务院副总理汪洋在3月17日召开的全国打击侵权假冒工作电视电话会议上强调，打击侵权假冒要以发展新理念为指导，更加注重打建结合，更加注重依法治理，更加注重能力建设，更加注重社会共治，更加注重统筹
31、协调，绵绵用力，久久为功，积小胜为大胜。材料体现了要重视量的积累 不失时机促成事物的飞跃 集中力量解决主要矛盾 立足整体，树立全局意识A. B C. D【答案】A【考点定位】量变和质变的关系、整体与部分的关系【名师点睛】整体与部分的关系（1）整体是事物的全局和发展的全过程。部分是事物的局部和发展的各个阶段。（2）整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能是不同的。整体居于主导地位，整体统帅着部分，整体具有部分根本没有的功能；部分处于被支配地位，部分服务和服从于整体。正因为如此，我们必须树立全局意识、大局意识。（3）部分的功能及其变化会影响整体的功能，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的
32、性能起决定作用。正因为如此，我们必须搞好局部，做好每一个环节的工作。（4）掌握系统优化的方法。整体与部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。所谓系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。要素则是组成系统的素材或基本单位。如何掌握系统优化方法？第一，要着眼于事物的整体性，第二，要注意遵循系统内部结构的有序性，第三，要注意系统内部结构优化的趋向。19习近平2月19日在北京主持召开党的新闻舆沦工作座谈会并发表重要讲话。他强调，党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事，要适应国内外形势发展，从党的工作全局出发把握定位，坚持党的领导，坚持正
33、确政治方向，坚持以人民为中心的工作导向，尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公倌力。材料体现的唯物辩证法按客观规律办事 坚持用联系的观点看问题发展具有普遍性，用发展的观点看问题 意识对物质有指导作用A B C D.【答案】C【解析】“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事”体现了联系的观点，“创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力”体现了发展具有普遍性，用发展的观点看问题，正确，选C；不是辩证法的观点，不选。【考点定位】联系的普遍性、发展的普遍性【名师点睛】矛盾与联系、发展的关系(1)矛盾的观点与联系、发展的观点
34、都科学地揭示了世界的存在状态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分，但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。(2)联系构成发展；矛盾是联系的根本内容；矛盾是事物发展的源泉。20“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代：这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各种事物，人们面前一无所有。”这段话给我们的哲学启示是 A承认这是一个自相矛盾与无所作为的世界 B承认矛盾普遍存在是认识事物的前提条件C对社会现实应当采取既肯定又否定的态度 D充分利用条件，促成事物向好的方面转化【答案】D【考点定位】矛盾的同一性【名师点睛】正确
35、理解和把握矛盾的含义(1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一，也无所谓对立。离开对立或者离开统一，都不能称其为矛盾。对立和统一是矛盾的两种基本属性，而不能把矛盾的一方叫“对立”，另一方叫“统一”。(2)“事物内部”是指事物所包含的矛盾是事物本身所固有的，不是人们从外部强加的，更不是上帝创造的，说明矛盾是客观的。(3)日常生活中的矛盾不能等于哲学上的矛盾。日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，哲学意义上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学意义上讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。21核能
36、的开发利用可能使人类面临放射性核物质外泄、核扩傲、核恐怖主义等安全威胁，但是核能在缓解世界能源紧缺和保护环境方面给人类带来的巨大利益是毋庸置疑的。在2016年3月31日至4月1日召开的华盛顿核安全峰会，2016 年核安全峰会公报写入了习主席提出的理性、协调、并进的中国核安全观，中图理念上升为国际共识。下列古语中与上述材料的哲学依据相同的是兼听则明，偏信则暗(潜夫论明暗) 凡事预则立，不顶则废(札记中庸)无所不备，则无所不寡(孙子兵法-虚实篇) 小疵不足以损大器短疾不足以累长才(抱朴子博喻)A. B. C D【答案】B【考点定位】矛盾的内涵【名师点睛】相互排斥：“你不是我，我不是你”；相互对立：
37、“你离开我，我离开你”；相互依赖：“你离不开我，我离不开你”；相互贯通：“你中有我，我中有你”；相互转化：“你变成我，我变成你”。222016年致府工作报告指出，受当前各种因素影响，我国经济发展正在经历一个艰难的时期，但我国经济的基本面不会改变，将继续保持持续增长势头。从哲学上看，这是因为主要矛盾与次要矛盾关系原理 矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 矛盾主要方面决定事物的性质A. B C D.【答案】B【解析】矛盾的主要方面是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一
38、定的影响，是事物发展不可缺少的因素。材料中“但我国经济的基本面不会改变，将继续保持持续增长势头”体现了矛盾主要方面决定事物的性质，同时体现了事物发展的前进性与曲折性相统一的原理，正确，选B；与材料无关。【考点定位】发展的趋势、矛盾的主次方面的辩证关系【名师点睛】如何区分主次矛盾和矛盾的主次方面1、把握内涵和外延。首先，在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾。应该注意，主要矛盾是针对复杂事物的发展而言，强调其地位和作用，讲的是矛盾体，所以一般称为“一个”或“一种”矛盾。从外延看，主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言的，主要矛盾一般只有一个（也
39、可以有多个），次要矛盾一般有多个。其次，在事物内部居于支配地位、起主导作用的方面，叫做矛盾的主要方面。着重注意，矛盾的主要方面是针对事物的性质而言，强调其地位和作用，讲的则是“矛盾侧面”，所以只能叫“一方”或“方面”。从外延看，矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的双方相比较而言，矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只能有一方。2、把握题意指向。首先，主要矛盾适用于“办事情”，侧重解决问题，侧重于于如何做。即材料所体现出的题意应是在事物的发展过程中怎样集中力量找出处理问题关键，才能抓住重点，解决矛盾，推动事物的发展。其次，矛盾的主要方面适用于“看问题”，侧重于评价事物，侧重于如何认识、如何看待。矛盾的
40、主要方面是针对事物的性质做出评价和判断，是相对静止的思考“该不该”、“能不能”“利与弊”“优与劣”等，因为事物的性质主要由矛盾的主要方面规定着，主要方面不同事物的性质就不同。3、注意把握标志性词语。首先，主次矛盾要求我们办事情既要善于抓重点、抓关键，又要学会统筹兼顾，一般来说，材料中有中心、关键、重点、重中之重、主要、主题、核心、首要任务、中心环节、突出地位、第一等字眼或意思都是讲要抓主要矛盾或要求用主次矛盾的关系原理来分析。其次，矛盾的主次方面关系的原理要求我们看问题要全面，抓住事物的本质和主流。一般材料中有“抓本质”、“抓主流”、“看形势”、“识大局”、“辨方向”、“一方面一方面”等字眼或
41、意思都是讲要抓矛盾的主要方面或要求用矛盾主次方面的关系原理来分析。需要说明的是，通过抓关键词去解题，能够大大提高解题的速度，也具有较高的准确性，但有其明显的缺陷。主要有两点：一是有些材料没有这些关键词，二是容易对材料的理解只停留在表面上，而使解题过程出现偏差。所以，要想准确而迅速的解决问题，必须灵活运用上述各种方法。23.自3月底以来，深圳、北京等一线城市相继开展电动车“治乱”行动，然而“一刀切”的做法引起极大的争议，受到很多群体的指责。电动车便利、环保，受到很多使用者认可，成为不少家庭的主要交通工具。从哲学上看，治乱行动收到指责的主要原因是该行动的开展没有做到一切从实际出发 充分发挥主观能动
42、性 具体把握事物的联系 抓住事物的主要矛盾A. B C D【答案】C【考点定位】一切从实际出发、矛盾的特殊性【名师点睛】具体问题具体分析(1)具体问题具体分析的含义、地位具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。(2)坚持具体问题具体分析的意义坚持具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。24.国家副主席李源潮21日在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2016年年会上发表特别致辞，中国有信心有能力保持经济中高速增长的趋势，将贯彻创新、协
43、调、绿色、开放、共享的发展新理念通过改革创新培育经济发展新动能，实现有质量、有效益、可持续的增长，推动中国经济走得更好更稳更远。从哲学上讲要改革、创新，就需要关注变化发展着的实际，敢于突破现有理论和制度的限制把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连，既有批判又有发展坚持辩证否定观，实现主观与客观具体的历史的统一A. B. C. D.【答案】D【解析】材料中“通过改革创新培育经济发展新动能，实现有质量、有效益、可持续的增长，推动中国经济走得更好更稳更远”体现了把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连，既有批判又有发展，坚持辩证否定观，实现主观与客观具体的历
44、史的统一，正确；不选，我们不能突破现有的制度的限制，而是敢于突破成规陈说；不选， 因为我们做任何事情的基础是一切从实际出发。选D。【考点定位】辩证否定观、辩证法的革命批判精神【名师点睛】辩证的否定观、革命的创新精神在高考中多与系统优化方法、发展观点、意识的能动性结合在一起考查。应注意以下两点：(1)掌握辩证的否定观应反对形而上学的否定观，反对完全肯定或完全否定的极端化行为。(2)树立正确的权威观，既不可无视权威，也不能迷信权威，解放思想，实事求是，在实践中创新、在实践中发展。第卷（非选择题，共52分）25.长江经济带：“十三五”中国经济新棋局中共中央政治局3月25日召开会议，审议通过长江经济带
45、发展规划纲要(以下简称纲要。并指出长江是中华民族的生命河，也是中华民族发展的重要支撑。长江经济带发展的战略定位必须坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护，不搞大开发。随着纲要的制定发布和实施，各地的规划也面临调整、协调、整合，更重要的是，各地的规划和目标将在国家整体战略的平台上得到更好的实施和衔接。上海、重庆、湖南、湖北等省（市）认真学习、研讨纲要，提出符合本地实际的发展策略。结合材料，运用联系的多样性知识，说明各地应如何推进长江经济带建设？(9分)【答案】25、（9分）事物的联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（3分）各地既要利用有利条件
46、，又要克服不利条件，抓住机遇，迎接挑战。（2分）各地既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件，全面和客观地分析不同省份的特点及变化。（2分）各地既要注重客观条件，从各地实际出发，又要恰当利用自身的主观条件，共同推动长江经济带建设。（2分）【考点定位】联系的多样性【重点突破】1关于联系特点的比较联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。2全面把握联系的观点联系的观点，既是世界观，又是方法论，包括以下内容。(1)根据联系的含义，我们要学会用联系的观点看问题，
47、既要看到事物内部诸要素之间的相互影响和相互制约的关系，也要看到事物外部、事物之间相互影响、相互制约的关系。(2)根据联系的普遍性，我们要承认联系的普遍性，既要看到事物内部的联系，也要看到事物之间的联系；既要看到一事物与周围事物的横向联系也要看到事物前后相继的历史联系。(3)根据联系的客观性，我们既要承认联系的客观性，不能把主观联系强加给事物，又要看到人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。(4)根据联系的条件性、多样性，我们要具体分析事物之间的联系，把握事物之间的真实联系，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。(5)根据事物的整体和部分的关系
48、原理，我们要学会从整体上把握事物的联系，既要看到整体与各个组成部分之间的静态联系，也要看到事物发展的全过程和各个阶段之间的动态联系；既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。26. 婺源将生态优势转化为发展优势最美乡村吃上生态饭婺源县政府立足实际，认真落实科学发展观，大力引导群众因地制宜，依托丘陵地形在梯田上种植油菜花，创新油菜花田观赏模式，建设“自然保护小区”。谢绝旅游休闲度假开发项目、关停高耗能高污杂企业、自然村聘请保沽员、农家乐建污水处理设施、对所有矿山进行环境恢复治理等农村水源污染“十大整治”工程。通过政府引导，老百姓旅游饭、生态饭吃得越
49、来越香。以旅游产业为主导的现代服务业对县城生产总值的贡献居全省首位，农民年人均从旅游发展中增收达1500元，3360户农享乐户均经营净收入达6万多元。结合材料，分析婺源县的发展思路体现了哪些辩证唯物主义道理？（12分）【答案】26、（12分）物质决定意识，要一切从实际出发。婺源根据自身实际，确立以生态旅游为主导的发展模式。（3分）重视意识的能动作用。坚持以科学发展观为指导，调动群众的生产劳动积极性，采取各种措施，推动生态旅游业的可持续发展。（3分）尊重客观规律与主观能动性相统一。婺源既尊重农业经济发展规律，又尊重了自然界固有的属性及规律，探索出一条适合本地的发展道路。（3分）矛盾特殊性原理要求
50、我们具体问题具体分析。发展生态旅游做到了因地制宜。坚持用发展的眼光看问题。不断创新油菜花观赏模式。（3分）联系具有普遍性与客观性，要求我们用普遍联系的观点看问题。婺源发展生态旅游业注重了经济、社会、生态效益相统一的思维方法。（3分）（以上观点只要答出4点，就给满分）【考点定位】物质和意识的辩证关系、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系、联系的普遍性和客观性、发展的普遍性【审题指导】审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中
51、哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。27围棋人机大战：人工智能里程碑事件2016年3月，谷歌的Alphag04：1战胜围棋九段李世石，这一场旷日持久的“人机大战”在围棋界和科技界引起了巨大的舆论漩涡。一时间，仿佛全世界的人都对人工智能都关心了解起来，关于人工智能是造福人类还是颠覆人类
52、的正反观点也是甚嚣尘上。网民：未来十年，大部分诸如护士、记者、会计、教师、股理财师等人类工作可被机器取代，给经济带来严重影响。无论是缺少消费者的消费经济还是高失业率都将导致社会动荡。人类似乎很擅长发明新技术，但却不擅长预见这些技术给世界带来的影响。Facebook创始人扎克伯格：人类未来5到10年将取得巨大进步。在汽车自动驾驶、人的卫生与健康、疾病的诊断、治疗的有效率、基因研究等等方面有着巨大的前景。根据材料，运用矛盾分析法，说明应如何应对人工智能的影响？（10分）【答案】27、（10分）矛盾是普遍存在的，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要正视人工智能的发
53、展所带来的两面性。（3分）坚持具体问题具体分析。具体分析人工智能的积极影响与与消极影响各有其特点。（3分）矛盾就是对立统一，要求坚持一分为二的观点看问题。人工智能的发展，给人类既带来了巨大进步，但同时也威胁到了很多人的生存，从而造成经济波动社会动荡。（4分）坚持两点论和重点论的统一。在人工智能的发展对人类的影响，推动作用是主要的，阻碍是次要的，要对人工智能的发展充满信心。（3分）（必答，其他三个观点只要答出2个，就给满分）【考点定位】矛盾的普遍性和客观性、矛盾的特殊性、两点论和重点论的统一【方法锦囊】“意义或影响类”主观题“意义”类设问往往以“意义”、“作用”、“影响”等词语为题眼，要求学生对
54、材料中所呈现的事件、所采取的措施或提出的方案等所具有的意义、所具有的作用或所产生的影响作出具体分析。一般可考虑如下五个切入点：一是根据主体谈意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义？常见的主体有对党、对国家（政府、人大、法院等）、对社会、对集体（企业）、对个人（公民、人民、消费者、经营者、劳动者等）；二是寻找角度谈意义，即从不同的角度来分析意义。如农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析推进农业科技创新的作用。三是确定范围谈意义。一是知识范围，即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“社会意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析；二是区域范围，即考虑对“当地”有何意义
55、、对“地区”有何意义、对“世界”有何意义。当然，很多题目是两种范围要结合在一起分析。（一）经济意义描述国内经济意义1、（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高生活水平。2、（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。3、（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。4、（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力5、（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力6、（有利于）提高农业综合生产能力；巩固
56、基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。描述对外经济意义1、（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。2、（有利于）建立国际经济新秩序等。（二）政治意义对国家的政治意义国内有关活动1、（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到“三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。2、（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。3、（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定
57、，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会对外交往活动1、对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。2、对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。对党的政治意义（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到“三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治
58、久安。（三）、思想文化意义（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。四是回归教材谈意义。即把设问与课本知识联系起来寻找答题思路。五是分析材料谈意义。要充分提取材料中每一个有关“意义”的信息点，加以分析、归纳、提炼、再组织成完整的答案。28太阳的后裔火爆：风靡的韩剧冷静的思考韩剧在我国的火爆由来已久，从蓝色生死恋到冬季恋歌，从大长今到来自互星的你，如今的太阳的后裔，总能让国内观众如痴如醉到难以自拔。材料一 太阳的后裔之所以成功的原因，除了高水准的优秀演员外，还在于：
59、不断探索新题材，“战地维和+情感”令人耳目一新；和过去相比，编剧地位和收入有很大提高，享有绝对的权威和话语权，保证了剧本的高品质；恰当地处理好了艺术表现与商业利益的关系，实现了双赢。材科二 随着中韩文化交流的不断深入，“韩流”“汉风”交相辉映，中韩之间的文化交流呈现“彼此理解、互通有无”的良好局面。太阳的后裔一剧的成功，给我国军队影视工作者提供了很好的镜鉴，在把握好主旋律思想的基调上，在创新中灵活吸纳各种流行文化元素，大胆嫁接各类精彩故事题材，创作出一部“现象级”的军旅剧。(1)结合材料，运用矛盾特殊性原理分析韩剧成功的原因。（9分)(2)结合材料，运用辩证否定观的相关知识，谈谈韩剧成功对发展
60、国产电视刷的启示。（12分）【答案】28、（21分）矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。该剧在题材、编剧等方面，体现了各自的特点。（3分）把握同一事物在发展的不同阶段的不同矛盾。题材选择上由过去的单纯情感纠葛上升到国家层面。（3分）把握同一矛盾两个方面的特殊性。既注重了艺术方面的变现力，又实现了商业利益，恰当地处理好艺术表现与商业利益的关系。（3分）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，既是联系的环节，又是发展的环节。借鉴韩剧模式，要在把握好主旋律的基础上，有所创新。（3分） 辩证否定的实质是“扬弃”。借鉴韩剧模式，要取其精华，弃其糟粕。（3
61、分） 唯物辩证法的革命批判精神要求我们自觉树立创新意识。题材选择在创新中吸纳流行文化元素，积极探索新的演员培养、剧本创作模式。（3分） 要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。要借鉴韩剧成功经验，创作出反映时代气息的中国军旅剧。（3分） 【考点定位】辩证否定观【名师点睛】正确理解否定与质变的关系否定和质变都是对事物发展过程的表达和揭示，说明事物是怎样发展的，一事物如何变为他事物，新事物是怎样代替旧事物的。但否定不等同于质变。否定和质变是有区别的，表现为：第一，它们各自表达的事物发展过程的方面不同。质变是与量变相对应的哲学范畴，质变揭示的是一事物变为他事物，新事物代替旧事物的途径和形式。否定是与肯定相对应的概念，否定揭示的是一事物变为他事物，新事物代替旧事物的过程和途径以及新事物与旧事物的关系，即一事物变为他事物、新事物代替旧事物必须通过否定的环节。它表明新事物与旧事物既存在质的不同，又存在着联系，是一种“扬弃”的关系，既有克服又有保留。第二，质变主要体现的是事物发展过程的渐进性的中断，即事物发展的非连续性。否定则体现了事物的发展是连续性和非连续性的统一。
