1、高一年级摸底考试语文 第卷 (共36分)一、（18分，每小题3分）1下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是A瞭望（lio） 闰月（yn） 大笔如椽（chun） 夙兴夜寐（s）B消散（sn） 名媛（yun） 鲜为人知（xin） 豁然开朗（hu）C蜷缩（qun） 估量（ling） 一叶扁舟（pin） 白头偕老（xi）D戛然（ji） 独处（ch） 周公吐哺（b） 蓊蓊郁郁（wng）2下列词语中，没有错别字的一项是A清静 竟相 揠苗助长 义愤填膺B点缀 凋谢 没精打彩 崇山峻岭C宛然 颓废 终南捷径 沧海一栗D悠闲 葱茏 杯盘狼藉 不假思索3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（1）这株黑牡丹植
2、株不高，长势 ，着花稀少，花冠也不丰满，但独树一帜的深深紫红，吸引着诸多游客前来拍摄留影。 （2）身着绿色戎装，胸佩大红花，肩背行囊和家乡父老的殷殷嘱托，近200名热血青年 宣誓，志愿应征入伍，保家卫国。 （3）影片四大名捕通过特效把传统的“武打”变成了科幻味道 的“超能力”，对此，有人表示认可，也有人挑刺说比较雷人。A软弱 庄严 十足 B柔弱 庄严 十足C柔弱 庄重 实足 D软弱 庄重 实足4下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是A进口葡萄酒市场一直鱼龙混杂,如何辨别真伪成为消费者最关心的话题。B异地高考改革既不能急躁浮躁，盲目冒进，也不能畏葸不前，浅尝辄止。C患感冒时大家千万不要不以为然
3、，当出现头痛、反应迟钝时应及时就诊。D辅导机构信誓旦旦的保证靠不住，家长应该理性安排孩子科学备战高考。5下列各句中没有语病的一句是A通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心，也懂得了如何让自己变成一个有人格魅力又幸福的老师。B座谈会上，代表们畅所欲言，大家纷纷表示，要深入领会和学习党的十八大精神，努力做好自己的本职工作。C公安部相关负责人认为，机动车驾驶人行至交叉路口或者人行横道之前，就应该行使减速缓行、停车让行的义务。D面对腐败问题裹挟民生利益，面对腐败问题冲击政府公信，反腐败只有进一步提速，才能更大程度地实现公平正义。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文段，完成 68题。悠着点，慢着点-“
4、贫富”与“欲望”漫谈莫 言中国古代有个大贤人司马迁说过：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”中国的圣人孔夫子说过：“富与贵，人之所欲也；贫与贱，人之所恶也。”中国的老百姓说：“穷在大街无人问，富在深山有远亲。”无论是圣人还是百姓，无论是知识分子还是文盲，都对贫困和富贵的关系有清醒的认识。贫困者羡慕并希望得到富贵，这是人之常情，也是正当的欲望，这一点孔夫子也给予肯定，但孔夫子说：尽管希望富贵是人的正当欲望，但不用正当的方法得到的富贵是不应该享受的。贫困是人人厌恶的，但不用正当的手段摆脱贫困是不可取的。时至今日，圣人二千多年前的教导，早已变成了老百姓的常识，但现实生活中，用不正当的方式脱贫
5、致富的人比比皆是，用不正当的方式脱贫致富但没受到惩罚的人比比皆是，虽然痛骂着那些用不正当的方式脱贫致富了的人，但只要自己有了机会也会那样做的人更是比比皆是，这就是所谓的世风日下，人心不古。人类的欲望是填不满的黑洞。渔夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆，但得到了新木盆后，她马上就要木房子她甚至让那条能满足她欲望的金鱼做她的奴仆，这就越过了界限，如同吹肥皂泡，吹得过大，必然爆破。凡事总有限度，一旦过度，必受惩罚，这是朴素的人生哲学，也是自然界诸多事物的规律。民间流传的许多具有劝诫意义的故事都在提醒人们克制自己的欲望。据说印度人为捕捉猴子，制作一种木笼，笼中放着食物。猴子伸进手去，抓住食物，手就拿
6、不出来。要想拿出手来，必须放下食物，但猴子绝对不肯放下食物。猴子没有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧吗？有的人能抵挡金钱的诱惑但未必能抵挡美女的诱惑，有的人能抵挡金钱美女的诱惑，但未必能抵挡权力的诱惑，人总是会有一些舍不得放下的东西，这就是人的弱点，也是人的丰富性所在。要控制人类的贪欲，最直接最有效的手段还是法律，法律如同笼子，欲望如同猛兽。人类社会千百年来所做的事，也就是法律、宗教、道德、文学与人的贪欲的搏斗。尽管不时有猛兽冲出牢笼伤人的事件，但基本上还是保持了一种相对的平衡。人与人之间的友好关系，需要克制欲望才能实现；国与国之间的和平关系，也只有克制欲望才能实现。一个人的欲望失控，可能酿
7、成凶杀；一个国家的欲望失控，那就会酿成战争。由此可见，国家控制自己的欲望，比每个人控制自己的欲望还要重要。(2010年12月4日在东亚文学论坛上的演讲节选)6关于第段的引用，下列理解不正确的一项是A司马迁认为，天下人为了利益蜂拥而至，为了利益而各奔东西，人人都逃不脱“利益”二字。B孔子认为，富贵是人人都想追求的，贫贱是人人都厌恶的，人追求利欲是正常的本能。C“穷在大街无人问，富在深山有远亲。”这一俗语告诉我们，人的穷富与所处的环境有关。D第段中作者引用这些名言警句，主要目的是为了引出下文所要论述的话题。7下列对文中画线词句的理解，不正确的一项是A第段直接引用孔子的话，意思与人们常说的“君子爱财
8、，取之有道”是相通的。B第段中连续使用三个“比比皆是”，既揭示了现实生活中在欲望的驱使下世风日下的现实，又表现出作者对这几类人的鄙视和痛恨。C第段中的“放下”，意思是人们能够克服人的弱点，主动抵挡各种诱惑。D第段作者用笼子比喻法律，用猛兽比喻欲望，形象生动地表现出法律对人们贪欲的制约作用。8根据文意，下列说法不正确的一项是A要使人们克制自己的欲望，方法和途径有多种，文学（包括民间故事），就可以对人们起到劝诫、警示的作用。B无论是渔夫的老婆，还是那只不肯放下食物的猴子，最终都因欲望无限扩大而受到了惩罚。C第段承接上文对人类应克制欲望的论述，引出对国家控制欲望的意义的论述，有承上启下的作用。D想要
9、控制人类的贪欲，既要求人们通过自身的努力来克制自己的欲望，也需要通过法律的手段来加以约束。三、（12分，每小题3分）阅读下面两段文言文， 完成 912题。（一）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之
10、嫠妇。 （节选自苏轼前赤壁赋）（二）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！（节选自苏轼后赤壁赋）【注】雪堂：苏轼被贬谪黄州任团练副使时，于宋神宗元丰五年筑“雪堂”于赤壁旁的龙王山坡，为其居住躬耕之所。 9对下列句子中加点词的解释，不正确的
11、一项是A凌万顷之茫然 凌：越过B击空明兮溯流光 溯：逆流而上C顾而乐之 顾：回头看D今者薄暮 薄：迫近 10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A当其欣于所遇 复游于赤壁之下B倚歌而和之 归而谋诸妇C舞幽壑之潜蛟 我有斗酒，藏之久矣D以待子不时之须 举匏樽以相属11“山高月小，水落石出”一句，历来为人称道，对其为人称道的理由，解释不恰当的一项是A用“山之高”与“月之小”相互映衬，突现了赤壁景物的特征，这种特征与“水落石出”合在一起看，既是季节性的，又是地域性的。 B按从上到下的顺序，依次写出了高、中、低三个层次的景物，给人以极大的想象空间。 C采用动静结合的手法，“山高月小”写出了静
12、态美，“水落石出”又给人以动态的感受。 D采用相互映衬的手法，鲜明地表现了因“山高”而“月小”，因“水落”才有“石出”。12下列理解分析，不符合原文意思的项是A前赋首段正面描写夜游赤壁的情景，以景抒情，融情入景，情景俱佳。B前赋所说的“美人”，实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。C后赋写的也是月夜游赤壁，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木之月，景色也由清幽转为峭拔。D前赋限于舟中，着重写水；后赋观于岸上，着重写山。前赋着重写初秋之色，后赋着重写初冬之景。第卷 （共114分）四、（24分）13. 把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分） （1）固知一死生为虚诞，齐彭殇为记妄作。（3分）（王
13、羲之兰亭集序）（2）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。（3分）（苏轼后赤壁赋）（3）唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。（4分）（王安石游褒禅山记）14阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 ( 8分 ) 夜坐张耒庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。 （1）一、二两句诗写了秋天的哪些意象？分析其在全诗中的作用。（4分）(2)结合本诗对梧桐的描写，说说表现了作者怎样的情志。(4分) 15补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）桑之落矣，其黄而陨。 ， 。（诗经卫风氓）（2） ， 。绕树三匝，何枝可依？（曹操短歌行）（3）每览昔人兴感之由， ， ，不能喻之于怀。（王羲之
14、兰亭集序）五、（12分）16阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。（4分，字数不超20字。）本报北京1月10日电（记者刘阳）2012年播出的舌尖上的中国在国内引起了纪录片热，被电视界称为“纪录片回归大众视野的标志”。今天，舌尖上的中国第二季在京正式启动。舌尖上的中国总导演陈晓卿透露，舌尖上的中国第二季核心主创团队，由纪录频道的骨干编导组成，大家带来了很多新鲜的创意和有趣的故事，目前正在反复讨论中。17仿照画线的句子，再续写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（4分）亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情便是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地。 ， ； ， 。18对联是中国文化特色尤为突
15、出的一道风景线，在春节来临之际，家家户户都准备为自家 贴上新的对联。下面这副对联在格式、张贴方面有不妥之处，请指出并改正。（4分）（1）格式方面： 改正：（2）张贴方面：改正：六、（18分）阅读下面文章，完成2022题。 你在大雾里得意忘形铁凝那时在冀中乡村，我常在清晨无边的大地上看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土，看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花，只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来，于是不论你正做着什么，都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬
16、天。这是一个多雾的冬天，在城市的雾里，我再也看不见雾中的草垛、墙头，再也想不到雾散后大地会是怎样一派玲珑剔透。城市有了雾，会即刻不知所措起来。路灯不知所措起来，天早该大亮了，灯还大开着；车辆不知所措起来，它们不再是往日里神气活现的煞有介事，大车、小车不分档次，都变成了蠕动，城市的节奏便因此而减了速；人也不知所措起来，早晨上班不知该乘车还是该走路，此时的乘车大约真不比走路快呢。在一个大雾的早晨，我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着，我的前后左右只有不到一米远的清楚。一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派。为何不作些腾云驾雾的想象
17、呢？假如没有在雾中的行走，我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动，那么多的浪漫和潇洒。原来雾不只染白了草垛、冻土，不只染湿了衣着肌肤，雾还能被你步履轻松地驾驭，这时你驾驭的又何止是雾？你分明在驾驭着雾里的一个城市，雾里的一个世界。为何不作些黑白交替的对比呢？黑色也能阻隔嘈杂和注视，但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时，清晰无比地看见你的本身。你那被雾染着的发梢和围巾，你那由腹中升起的温暖的哈气。于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人间训诫，你不得不暂时
18、忘掉脸上的怡人表情，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪。我开始稀奇古怪地走，先走一个老太太赶集：脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来；再走他一个老头赶路：双膝一弯，两手一背老头走路两条腿是僵硬和平衡的；走他一个小姑娘上学：单用一只脚着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起来和肩一样平，进三步退一步，嘴里得叨念着“呛呛呛，七呛七”；走个跋山涉水，走个时装表演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼。推车的，挑担的、背筐的、闲逛的。都走一遍还走什么？何不走个小疯子？最后我决定走个醉鬼。我是武松吧，我是鲁智深吧，我是李白和刘伶吧原来醉着走才最最飘逸，这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。我在大雾里醉着走，
19、直到突然碰见迎面而来的一个姑娘你，原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己，还是疯着自己？感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及，只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此，这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止。你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，宛如你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我，从我的笑容里我猜你也看见了你。刹那间你和我就同时消失在雾里。当大雾终于散尽，城市又露出了她本来的面容。路灯熄了，车辆撒起了欢儿，行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态，像大街上所有的人那样，“正确”地走着奔向我的目的地。但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念，也许我们终生不
20、会再次相遇，我就更加珍视雾中一个突然的非常的我，一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇，或许在于它的毫无意义。然而意义又是什么？得意忘形就不具意义？人生又能有几回忘形的得意？你不妨在大雾时分得意一回吧，大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐、冻土和草垛，大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来，大雾里的我会给你最清晰的祝福。19简要回答第段中画线句子运用叠词的表达效果。（4分）20第段写大雾对城市与人的影响，这样写有什么作用? （4分）21文中问：“得意忘形就不具意义?”请根据文意，简要分析“得意忘形”的含义及其意义所在。（4分）22有人说，文章题目中的“你”指的就是文中“我”在
21、雾中遇见的姑娘，你同意这个看法吗？简要说说你的理由。（6分）七、作文（60分）23请以“品味成熟”为题，写一篇作文。要求：可以写记叙文，也可以写议论文。不少于800字。高一年级语文答案 2013.02一、（18分，每小题3分）1C (A项，闰rn，B项，鲜xin，D项，处ch)2D（A项，竟竞，B项，彩采，C项，栗粟）3B（软弱：懦弱 、无能、脆弱，形容对象是人。柔弱：软弱，不刚强；柔软，不坚硬；柔和谦顺；形容对象可以是人，也可以是物。庄严：庄重、严肃、庄重肃穆，多形容气氛。 庄重：言语、举止不随便，不轻浮。十足：(1)成份纯，如“十足的黄金”。(2)达到充足的程度或完全的地步。如“十足的势利
22、小人”。实足：指确实足数的，如“分量实足”、“实足年齡”、“实足200人 ”。）4C（不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。本句宜用“不以为意”。）5D（A项，成分残缺，删除“使”或“通过”。 B项，语序不当，应该是“学习和领会”。C项，搭配不当，应该为“履行义务”。）二、（9分，每小题3分）6C（应该是告诉人们，世人都是嫌贫爱富的，体现了中国百姓对贫困和富贵关系的认识，含有世态炎凉的意味。）7A（应该是间接引用。）8B（猴子不属于欲望无限扩大。）三、（12分，每小题3分）9C（顾：看到。）10D（A项，于：介词，对；介词，在。B项，而：连词，表修饰，不译；连词，表修承接，不译。C项，之：
23、助词，的；代词，酒。D项，以：均作连词，表目的，来。）11B（“从上到下的顺序”错，由山写到月，再到水、石。）12D（“后赋观于岸上”属于以偏概全，也有观于舟中的情况。）四、（24分）13.（1）本来知道把生和死等同看待是荒诞的，把长寿和短命等同看待是妄造的。（3分，“固”“一死生”“为”各1分。）（2）这年十月十五日，我从雪堂出发，打算回到临皋。（3分，“望”“自”“归”各1分（3）唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里（4分，“始”“舍”“其”“之”各1分。）14. (1)写了明月、寒霜（2分），营造了清冷的氛围，衬托了梧桐的品格（2分）。(2)梧桐面对风霜不甘凋零，依然飒飒有声（
24、2分）；作者托物言志，赞美了刚强不屈的生命力，表现了内心孤傲倔强的个性特点（2分）。15（1）自我徂尔 三岁食贫（2）月明星稀 乌鹊南飞（3）若合一契 未尝不临文嗟悼（6分，每空1分）五、（12分）161月10日，舌尖上的中国第二季在京启动。（4分，时间、地点、事件各1分，字数符合要求1分）17示例：我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。18（1）对仗不工整。可以改为：桃红柳绿千里秀 张灯结彩万家欢或：几行绿柳千门晓 一树红梅万户春（2分，合理即可）（2）上下联顺序贴倒了，应该上联在右边，下联在左边。（2分）六、（15分）19突出了大雾使枯草呈现出霜花簇拥的美
25、丽，并有一种音韵美。（4分，每答出一点2分）20强调大雾使城市改变了往常的秩序与规则（2分），使“我”得以进入一个自由王国，从而引出下文“我”在雾中的想像、心理活动与特别行为，为“我”的得意忘形铺设背景，营造情境，提供可能。(2分，意思对即可)21“得意忘形”指放肆的走，放浪形骸，率性而为；注视自我，回归本真，体验生命的自在与欢乐(2分，外在行为1分，内心自由1分)。 “得意忘形”是对“正确”人间训诫的有意抗拒；是打破刻板生活常态的“非常”改变；是人生路途中难得的放松；是卸去伪装，解放自我，获得自在生命体验的美妙境界（2分，意思对即可）。22不同意，文章不仅写了“姑娘”在雾中“放肆”举动，更多的是写了“我”的得意忘形（2分），题目中的“你”应该是泛指每一个人，“姑娘”和“我”都是“你”中的一员，含有“每个人都可以在大雾里得意忘形”的意味（2分），表现了对“你” (每个人)生命状态的普遍意义的探寻，点面结合，既具感性之美亦富悟理之妙（2分）。（意思对即可，答同意且理由正确，只得1分）七、（60分）23（1）参照山东省高考作文评分标准。（2）以45分为基准分切入。
