1、 上高考资源网 下精品高考试题哈师大附中 东北师大附中辽宁实验中学 高三第一次联合考试语文试题说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分，共150分。考试时间150分钟。第卷（选择题共42分）一、（18分，每小题3分）1下列各组词语中加粗的字读音完全相同的一组是（）A劲敌靓妆痉挛不胫而走曲径通幽B和面迷惑霍乱豁然开朗祸起萧墙C甲壳讥诮撬动翘首以待七窍生烟D殄灭舔嘴腼腆忝列其中恬不知耻2下列各组词语中没有错别字的一组是（）A辜负自欺其人作祟一张一弛，文武之道B提纲拭目以待融洽前世不忘，后世之事C精悍只言片语奥秘偷鸡不成蚀把米D通牒寻物启事汲取百尺杆头，更进一步3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当
2、的一组是（）近一段时间，文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下_，引发人们的思考。新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁，_最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。人如果总是_于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。A批判现时满足B批判现实沉湎C针砭现时沉湎D针砭现实满足4下列各句中加粗的熟语使用不正确的一项是（）A爱拼才会赢，我们赤手空拳办成这家小厂，是一家人十多年拼搏出来的。B洪才凭啥闭起眼睛说瞎话，洪喜搞科学实验，能算落后?C这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢?D小唐一心想观看比赛，可妻子却让他切菜。他只好一
3、边切菜一边看电视，结果打草搂兔子，一刀下去切掉了自己左手的食指。5下列各句中，没有语病的一句是（）A面试开始，按照抽签顺序，1号候选人率先被召进了外企老总办公室。B把目前流行的中式服装称为唐装，严格地讲是不确切的，它其实是清朝马褂的一种延续。C她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返于家和单位之间。D有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。6下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）A学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。B整治马家沟河的消息传出后
4、，许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?C历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。D公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了中华人民共和国刑法第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成710题。中国式“科学主义”的流行对科学方 法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜以及认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念，对后一阶段的中国历史有着严重的影响。我在这里要略谈一下“科学主 义”的流行对于中国人文学科及社会科学的影响。流行的科学主义对科学抱持的
5、形象，不但不能提供对科学的本质及其方法更切实的领悟与理解所需的资源；相反 地，它剥夺了中国公众获得这项领悟与理解的机会。由于主张“科学的基础不是依靠其题材而是依靠其方法”，并强调形式与机械方面的归纳法是科学方法的优先部 分，中国的“科学主义”实际上颠倒了对于科学本质及其方法的先后秩序的正解。随之而来的结果则是信奉“科学主义”的人们，极少愿意去发展一项经由成功地形 成在科学研究上有重要意义的问题的实例来获得科学素养的意识；这些在科学研究上具有重要意义的问题，则是通过一项对个人所关心的具体而专门的题材所产生的 个人的知识而形成的。因此，在“科学与玄学”这一重要论争的灾难性后果中，理知训练的创造性传
6、统，找不到扎根的沃土。因为，人们普遍地认为任何研究的关键 在于如何把归纳法的形式方面应用到自己的学科上去并认为这是神圣不可侵犯的科学探索活动因此，他们不能了解如何形成理论性的有意义的问题才真是学 术研究的关键。所以，以一个价值次序为基础的（在这个次序中，什么是最有价值的东西，什么是较有价值的东西，都有明确的认定），训练有素的判断力，便没有 合适的机会得以发展；相反地，一种没有次序的，相对主义的气氛流行了起来。在这样的气氛中不存在什么是中心，什么是边缘的问题，结果是考据校勘，导论式的 叙述性著作，借学术之名传播自己所相信的教条的活动而非对有意义的问题进行根据学术训练的理论上的理解便渐次变成为中国
7、人文学科与社会科学的最主 要活动。克里福特基尔兹（Clifford eerlz）正确指出，当社会与政治危机加上了文化上因迷失方向而产生了文化危机的时候，那是最需要“意识形态”（ideo loy）的时候。“科学主义”在中国的兴起绝不是一个偶然的历史事件。然而，当中国知识分子，懂得了他们的过去的时候，他们将不会受处罚去重复过去的错误。现在他们必须好好安排今后的工作日程。7下列对中国式的“科学主义”这一概念的理解，准确的一项是（）A指对科学方法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜以及认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念。B指对归纳法的形式方面万能的崇拜。C指认为主观与客观全然不可逾越与沟通的观念。
8、D指对科学方法（特别是归纳法的形式方面）万能的崇拜。8对流行的科学主义的表现形式的表述，不准确的一项是（）A提供了对科学的本质及其方法更切实的领悟与理解所需的资源。B剥夺了中国公众获得这项（对科学的本质及其方法）领悟与理解的机会。C在科学研究上具有重要意义的问题，是通过一项对个人所关心的具体而专门的题材所产生的个人的知识而形成的。D颠倒了对于科学本质及其方法的先后秩序的正解。9对“理知训练的创造性传统，找不到扎根的沃土”的主要表现形式的判断，不正确的一项是（）A他们不能了解如何形成理论性的有意义的问题才真是学术研究的关键。B以一个价值次序为基础的，训练有素的判断力，便没有合适的机会得以发展。一
9、种没有次序的，相对主义的气氛流行了起来。C人们普遍地认为任何研究的关键在于如何把归纳法的形式方面应用到自己的学科上去并认为这是神圣不可侵犯的科学探索活动。D导论式的叙述性著作，借学术之名传播自己所相信的教条的活动而非对有意义的问题进行根据学术训练的理论上的理解。10根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）A“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的动力应引起重视。B“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的阻力不容忽视。C“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的作用要一分为二地具体分析。D“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的阻力是可以消解的。
10、三、阅读下面文言文，完成1114题。（12分，每小题3分）万石君，名奋，姓石氏。年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有?”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊。”高祖曰：“若能从我乎?” 曰：“愿尽力。”於是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，徙其家长安中戚里注，以姊为美人故也。其官积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。及孝景即位。奋长 子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。於是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为万石君。景帝季年，万石君归老于家，以岁时为朝 臣。过宫门阙，必下车趋，见路马必式焉。子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。子孙
11、有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢 罪，改之，乃许。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。长子建为郎中令，少子庆为内史。建事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。是以上乃亲尊礼之。书奏事，事下，建读之，曰：“误书!马者与尾当五，今乃四，不足一。上谴，死矣!”甚惶恐。其为谨慎，虽他皆如是。庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当!”乃谢罢庆。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，
12、举手曰：“六马。”庆於诸子中最为简易矣，然犹如此。为齐相，举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。太史公曰：仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪?是以其教不肃而成，不严而治。斯可谓笃行君子矣!注：中戚里：长安城内住皇帝戚属的一条街。11下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（）A为小吏，侍高祖侍：侍奉B子孙有过失，不谯让谯让：呵责C虽齐鲁诸儒质行质行：质疑（他的）行为D是以上乃亲尊礼之尊礼：尊敬12下列句子中加粗词的意义和用法不相同的一组是（）A徙其家长安中戚里，以姊为美人故也赵王岂以一璧之故欺秦邪B人臣尊宠乃集其门 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋C万石君家以孝谨闻乎郡国
13、胡为乎遑遑欲何之D虽他皆如是（）以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也13陌各组句子中，直接表明万石君“恭谨无与比”的一组是（）号奋为万石君。子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。乃谢罢庆。过宫门阙，必下车趋，见路马必式焉。其为谨慎，虽他皆如是（）。ABCD14下列对原文有关内容分析和评价不正确的一项是（）A万石君出身低微，当时家中亲人也只有失明的母亲和姐姐了。但是因为性格的恭敬谨严无人能比，虽无什么才能却被高祖信任并官至太仆。B无论是归老家居后的自己，还是对自己的子孙，万石君都严格要求。“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”谨慎小心是他性格的主要特征。C文章暴露出
14、朝臣外为恭谨而实际内心特别惶恐的心理状态，写个马字少了一笔就惊呼“上谴，死矣”，问车前有几匹马，还要一一挨着数才敢说六匹。这样写人们的恭谨，也是对残酷现实的揭露。D司马迁认为石奋虽不善言谈，但却敏于行事。因此他的教化不苟刻而成功。他值得称为是行为忠厚的君子长者。第卷（共108分）四、（18分）15把下面一段文言文中画横线的部分译成现代汉语。（8分）仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也。仲尼问：“子巧乎!有道邪?”曰：“我有道也。五六月，累丸二不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也。若橛株枸；吾执臂也，若槁木之枝；虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反
15、不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得!”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎!”（选自庄子达生篇）注：蜩：蝉。橛株枸（ju zh u）：短树根。（1）仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也。（3分）（2）吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得!（2分）（3）用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎!（3分）16阅读下面一首诗，回答问题。（6分）初冬夜饮杜牧淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆?注：本诗作于会昌二年，当时杜牧受人排挤，被外放黄州，又转池州、睦州等地。欢：指的是酒。易林：“酒为欢伯，除忧来乐。”第二句描绘出的是怎样的一个诗人形象?最后一句
16、表达出诗人怎样的感情?17在下面各项的空缺处，补写上相应的句子。（完成两项即可，4分）（1）李白将进酒一诗中，悲叹人生短暂、人生易老的句子是_。（2）蜀相一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰幕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：_。（3）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景象，姜夔F的扬州慢中说“_，_，_”。一派冷清沉寂的景象。（4）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修伶官传序中意思相近的一句话是_。五、阅读下面散文，完成1821题。（18分）沙之聚张抗抗去敦煌不全是为了莫高窟。我明白，却不能说。其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山
17、。人说在清朗干爽的风天，傍晚时分，在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响。伴着月牙泉汩汩的水声，这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城。血红的夕阳隐去山后，天空纯金一般烁亮。鸣沙山从尘埃中静静显露，眼前是一片混沌的金黄。天低了地窄了原野消失大海沉没，唯有这座凝固的沙山，如同宇宙洪荒时代的巨型雕塑，矗立于塔什拉玛干沙漠的起点或是尽头。也许最初的创造只是出于一场无意的游 戏。千古寂寞，朔风把大山和岩石揉成沙砾，然后又把白灼的细沙重新捏成一座山岩当鸣沙山成为鸣沙山之时，它已是一群雄健而威武的西北汉子，壮硕的脸膛 上刻着重重深邃而峻峭的线条。绵延的山脊如一道锋利的刀刃，挎于腰间、举过头顶。曾在梦里见过许多回鸣沙山，在这一
18、刻却忽然变得不那么真实曾有过千姿 百态的想象，可就是没想到，一座沙子聚成的山，居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此轮廓分明。那沙子是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的呢?我读不懂鸣沙山。脱去鞋袜，光脚走上沙丘。沙极细且柔 软，有一种温热的暖意，从脚跟缓缓浮起。沿着山脊上坡，瘦削的山顶如地平线在远天呼唤。沙中的脚窝很深，却不必担心会陷落，沙窝似有弹性，席梦思般地托 着，起起伏伏，沉沉浮浮，跳着即兴而随意的舞蹈，在自己身后扔下一长串荡逸的脚印，是沙漠之舟忽然恍悟，沙山原来还很温柔。沙山的温情别有一种表达的方式。天下也 许再不会有比鸣沙山更坦率的山了它从来没有外衣没有包装，没有树林没
19、有青苔，只有金沙连着银沙，一无遮拦地铺陈开去，裸露的身体无需任何一点覆盖，从 从容容地展示着它优美的体态和曲线。坦坦荡荡，清清白白，冷峻中含着几分柔韧，野性中尚有几分羞怯，从春到冬，永远敞着胸怀，呵护着来往西域的路人。我惊疑我惶惑。我读不懂鸣沙山的性别。夕阳已完全沉落。月亮从大漠尽头悄悄升 起，沉浸在月色中的沙山，如海上漂流的冰峰，烟笼雾绕，白璧无瑕。沙峰之顶，更如仙山琼阁，难以企及。回望身后，沙坡笔陡如削，四壁悬空。果然有降落伞的 旅游服务，可以山坡上逆风一跃，降落到海绵般的沙谷中去。还有用木头和竹片做成的滑板，人坐在上面，可以从沙坡上出溜溜地滑下来。如同离弦之箭，只要几秒 钟时间就滑到了山
20、下。只见每个游客滑到山脚，都削下一层沙子，裹下一层沙子。人，生性也许是喜欢玩沙的吧，那是一个童年的游戏，也是成年后过于放纵的渴望。于是伙伴们都索性纵身跃入沙海，身体自是滑板，双手代桨，一个个挂在陡峭的沙坡上，前前后后只见憧憧的人影晃动，像一座座移动的沙丘。月色迷茫，星星深远。亘古大漠，冷峻寂然。有凄凉的风，从沙底一丝丝透出来。那个时刻，我相信永恒。前来膜拜沙山的人，几乎每个人都要从沙山上带走些许沙子，沙子藏在鞋里衣里头发里，带到山下，带回他来的那个地方。可是，为什么，这鸣沙山竟然未被络绎不绝的游人踩塌?它一日日依然如故，巍然耸立，每日里流失的沙子，为什么竟没有使它低矮下去呢?我仍然读不懂鸣沙山
21、。有人说，当第二天太阳升起来的时候，游人留在鸣沙山上那一行行凌乱的脚印，就会消失得无影无踪。鸣沙山重又恢复了原状杳无人迹的雪峰、缎子般的金沙滩，舒缓而坦然，没有一丝波纹和皱褶。是月牙泉的女神，在黑夜里辛劳而奇巧的创作吗?是沙漠里的精灵，不厌其烦的一个游戏吗?也许是来去无踪的风。是风之手，在人们歇息之时，抚平了沙山的每一道印痕，又将沙子驱赶回它们原来的位置，将它们重新凝聚、重新整合、重新磨砺。每日每日，风都在这样不知疲倦地完成着它手中不朽的雕塑。所以鸣沙山每天都是新的。人们难以察觉风的工作。人们不会知道，沙子也是可以塑造的。不是用强力粘合剂，不是用万能胶，更不是用强于“沙”的水泥，而就是用这无形
22、无状无色无味的风。当人们发现风儿揉捏了修复了再造了沙山中，风，已飘然而去。于是我再次仰视再次攀临鸣沙山，在这西域的吉祥宝地，风，已成为聚合物的一种精神，一种力量。它来去随缘，挥洒自如，从不刻意而为，却能移山搬山，还能潇洒地在沙山上拨响它的琴弦。沙之聚，有自由的风之手。那么人心呢?人心之聚，更求八面来风。若是一盘散沙，解铃还须系铃人风聚沙，便是一个顺其自然、循序渐变的演进之途。想必是，当风渗透了沙子的心，风的需要成为沙子的需要时，沙子就自己走动起来，舞蹈起来，最后完成它的屹立。声声驼铃，在大漠上丁冬远去。鸣沙山，却无言。18文章三次提到“读不懂鸣沙山”，试分析每一次读不懂的原因。（6分）19理解
23、下面这句话在文中的深刻含意。（4分）“当风渗透了沙子的心，风的需要成为沙子的需要时，沙子就自己走动起来，舞蹈起来，最后完成它的屹立。”20本文的作者借“沙之聚”的景象要表达的主旨是什么?（4分）21选出对文章内容的理解、分析不正确的两项（4分）（）A这篇文章的思路是很清晰的，先写读不懂鸣沙山，再写理解“风聚沙”，最后写由此而产生的感悟。B本文为我们展示了鸣沙山奇异的景色，它既雄伟威武，又温情脉脉，虽不断受损，却依旧巍峨，这一切，全赖风之力。因此，作者写沙，实际上是“借沙写风”，借景抒情，抒发对祖国大好河山的热爱之情。C综观全文，虽然作者意在写风聚沙、写人心之聚，但用了很多笔墨写“读不懂鸣沙山”
24、。这是因为鸣沙山是风塑造的，把鸣沙山的奇异之处、令人读不懂之处写出来，其实就是在写风的力量之大，最后再写“风聚沙”就水到渠成了。D本文寓说理于写景之中，理与景融为一体，含蓄深沉，耐人寻味，引人深思。E本文的语言如诗如画。这不仅表现在写景的时候作者能写出诗一般的意境，还体现在文章的语言方面，句式工整，字数相同，叠词运用自如，夸张、比喻修辞生动形象，使语言具有节奏感和音乐美。六、（12分）22把下列句子组合成语意连贯的一段话，只写序号。（4分）起初，电只能应用于通讯，并不作为能源。电的发现为人类提供了强大而方便的能源。19世纪七十年代，实用的发电机和电动机研制成功后，电才开始成为一种重要的、强大的
25、新能源。蒸汽机和内燃机只能把热能转化为机械能，还不能方便有效地使一切形式的热能转化为机械能。人类对电的利用是从19世纪四十年代开始的。答：_23提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“紧急避险”下定义。（4分）紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险。紧急避险是一种行为。紧急避险是在紧急情况下不得已而实施的。紧急避险会损害另一个较小合法权益。24下面是一则消息，请对主要信息加以概括，不超过30个字。（4分）农业部4日接到国家禽流感参考实验室鉴定报告，已确诊在云南省呈贡县发生的疑似高致病性禽流感为H5N1亚型高致病性禽流感。农业部当日还接到报告，云南省
26、昆明市官渡区、甘肃皋兰县各发生一起疑似高致病性禽流感疫情，当地政府已经采取了扑杀和紧急强制免疫措施，并向国家禽流感参考实验室送交了病料，疫情已得到控制，尚未发现人员感染。七、（60分）25阅读下面的文字，根据要求作文（1）古人尚且“吾日三省吾身”，可是现实生活中，人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四，很少有人反思自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位去，比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过，比如搬动桌椅发出可以避免的声响，你反思过自己的行为吗?（2）当你听说，在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的提示语时，你想到了什么?当你看到，网上的留言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦
27、、人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时，你想到了什么?当你感到，SARS病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和萧条时，你又会想到什么?当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时，你又会想到什么?反思，可以是对自己或他人的不良行为，也可以是对自己或他人的成绩及荣誉；其实，对任何事情都可以进行反思，该反思的事情还有很多很多。请就“反思”这个话题写一篇文章。你可以发表看法，也可以写自己的亲身经历，或编故事等。注意：所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。参考答案一、1AA都读“jin”；B和面（hu）；C翘首以待（qio）；D恬不知耻（ti
28、n）2C（A“自欺其人”应为“自欺欺人”；B“事”应为“师”；D“杆”应为“竿”）3C（“批判”是对错误的或反动的思想进行分析、批驳；“针砭”是古时用石针扎皮肉治病，现比喻发现错误或指出错误以求改正；“现实”与理想相对，指客观实际，“现时”指当前；“沉湎”指深深地迷恋，不能自拔，“满足”指满意）4D（“打草搂兔子”，北方方言，比喻顺便、顺带。本句应用“一心二用”）5B（A项“率先”和“被召”互相矛盾。C项“背地里”与“阴”重复。D项成分残缺，“爱幻想”后加“的特性”之类的中心语；或删去“天性中的”，在“爱幻想”后加“的天性”）6D（A项“二、三十米”是约数中间不应加顿号。B项后两个疑问句均作“
29、关心”的宾语，成为陈述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号。C项冒号只管到“发生变化”，将“发生变化”后的逗号改为句号）二、7A（B、C、D三项都是对概念的局部解释，都属于表述不完整）8A（B、C、D三项分别从一个角度表述其部分特征，A项的意思与题意恰好相反）9C（主要表现形式是指结果，A、B、D都是结果，C项是原因，所以不合题意）10B（本文的主要意图就是如B项阐释的，重点指向“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的动力应引起重视，根本违背主旨。C项说“科学主义”在现代中国人文学科与社会科学发展中产生的作用要一分为二地具体分析，推断过于宽泛。D项说“科学主义”在现代中国人
30、文学科与社会科学发展中产生的阻力是可以消解的，偏离主旨）三、11C（质行：躬行，实行；即品行高尚）12C（A以：均为介词，因为；B乃：竟然；C乎：一为“在”，一为句中停顿，无义；D虽：即使）13B（为皇帝与石奋开玩笑的话，是说石奋一家荣耀无比；为对子教育管理严格，也即为侧面写万石君的恭谨的性格；间接写万石君的性格特征）14A（文中有相关信息，“爱其恭敬”中的“爱”是喜欢的意思，非“信任”；“积功劳至大中大夫”而不是“官至太仆”；“恭谨无与比”是对他一生的性格特征的概括）四、15（1）孔子要到楚国去，走过一片树林子的时候，看见一个驼背老人正在拿竿子粘蝉（粘得很容易），就像在拾取一样。（2）我头不
31、回顾，目不侧视，不因万物而代替蝉翼（的重要），为什么捕捉不到呢?（3）用心不分散，就聚精会神，这不就说的是驼背老人吗!16第二句描绘出一个在烛光下自斟自饮、幽独苦闷的诗人形象。最后一句写出诗人流转无定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛。17（1）君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪（2）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（3）二十四桥仍在波心荡冷月无声（4）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身五、18第一次：因为“我”没想到“一座沙子聚成的山，居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此轮廓分明”，因为“我”不明白“沙子是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的”。第二次：因为作者在登
32、山过程中既感受到了它的坚实它的刚硬它的有棱有角，又感受到沙的柔软，女性般的温柔，因而弄不懂它的性别。第三次：因为“前来膜拜沙山的人，几乎每个人都要从沙山上带走些许沙子”，但鸣沙山没有低矮下去。19这里的风显然是代表了一种精神，而沙子则代表了人，当一种精神为众人所拥有时，它就会形成一种凝聚力，把人心凝聚起来。20即借沙之聚写人心之聚，沙之聚需要风，人心之聚则需要一种精神力量。21BE（B项“抒发对祖国大好河山的热爱”不当。E项文中无夸张修辞方法）六、22（先要准确把握全段中心，根据它理清脉络。前画那一段话说的是有关电的发现、使用问题，先说没有电如何不方便，有了电就方便了，再说人开始用电干什么，后来又用电来干什么）23紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，在紧急情况下不得已而实施的损害另一个较小合法权益的行为。24云南呈贡疫情确诊，云南、甘肃新发疑似疫情各一起，已控制。七、25略共14页第14页
