1、人教统编本语文三年级下册第一单元测试题（一）（课文：古诗三首燕子荷花昆虫备忘录）（时间：90分钟 分值：100分）大自然的景物是迷人的，亭亭玉立的荷花，俊俏伶俐的燕子，无不展示着大自然的壮丽与神奇，就让我们一起走近大自然去感受她的美丽吧！一、 字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（6分）花骨朵（ ） 闲散(sn sn) 绸缎(chu zhu)电线杆(n n) 薄膜(m m) 线圈(jun qun)二、 生字盘点。（11分）1.一对yun yn( )在l( )苇中自由的嬉戏，fnfu( )是一对恋人在说悄悄话。2.几株荷花j ln( )在一起，上面l( )出了几个莲pn( )，饱zh
2、n( )的好像马上要li( )开似的。 三、词语世界。（19分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）乏 泛（1）通过少先大队（ ）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。（2）我们的生活中并不（ ）美，而是缺少发现美的眼睛。瓣 辫（）小妹妹扎着一对牛角（ ），显得特别有精神。（）冬天刚过去，美丽的迎春花的（ ）已经悄悄地展开了。2. 照样子写词语。（6分）翩翩起舞： 挨挨挤挤： 3. 在括号里填上合适的词。（9分）粉红的（ ） （ ）的荷花 一阵（ ）雪白的（ ） （ ）的花瓣 一池（ ）碧绿的（ ） （ ）的荷叶 一幅（ ）四、句子广角。（15分）. 补充句子。（6分）（1） ，春江
3、水暖鸭先知。（2）日出江花红胜火， 。（3）绿阴不减来时路， 。2.照样子，写句子。（9分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 （3）凡事有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。凡是 ，都 。五、课文阅读。（12分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，_ _ _。（2分） 2.读片段，完成后面的练习。燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈
4、一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。（1）选段分别写了 的燕子和 的燕子。（2分）A.停歇 B.飞行 （2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是 （2分）（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢？（3分）（4）这篇文章表达了作者 的思想感情。（3分）六、阅读竞技台。（12分）还魂草走进大巴山密密的桷（fu）栎（li）树林，湿润的沃土上铺着一层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圆圆的
5、邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿它当书签，送给好朋友。还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是多么旺盛！从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。1查字典给加点字的读音，再把拼音抄写在括号里。（2分） 还魂草（ ） 邮戳（ ）2短文告诉我们在大巴山的_里，_下面，_上，可以找到还魂草。（
6、3分）3还魂草能“还魂”，指的是它_。（3分）4从短文最后一段可以看出，爷爷_。（4分）七、开心话吧。（5分）春天来了，小草悄悄的探出头来与你打招呼，邀请你去游玩。你计划去哪了玩儿呢？说说你的理由。我要去： 。理由： 八、妙笔生花。（20分）你喜欢哪种植物，请你仔细观察，给它做一个观察卡。参考答案：一、 sn chu n m qun二、1.鸳鸯 芦 仿佛 2.聚拢 露 蓬 胀 裂三、1.广泛 缺乏 辫子 花瓣 2. 示例：欣欣向荣 依依不舍 井井有条 干干净净 稳稳当当 漂漂亮亮 3.略四、1.竹外挑花三两只 春来江水绿如蓝 添得黄鹂四五声 2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1. 荷花
7、太美了,作者被这种美吸引,因此才会沉浸其中。2.（1）BA （2）轻快灵活、自由自在。 （3）电杆和燕子组成的画面，非常像五线谱，同时，燕子作为音符，正好谱成了春天的赞歌。（4）热爱大自然。六、1.hun chu 2. 桷栎树林 落叶 苔藓 3.有强烈的生命力 4.对故乡的热爱和依恋。七、略。八、略。人教部编版三年级下册第一单元测试题（二）（时间：90分钟 分值：100分）一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。减少(jin xin)伶俐(ln ln)疲倦(jun jun)闲散(sn sn)木杆(gn gn)圆晕(yn yn)纤细(qin xin)挨挨挤挤(i i) 饱胀(zhn zhn)凡是
8、(fn fn)仿佛(f f)翩翩起舞(bin pin)二、读拼音,写词语。春回大地,万物复苏,冰雪rng hu(),x shu()叮咚,微风轻f(),yn zi()低飞,yun yng()静睡,蒌蒿满地,l y()新生。这一切xng()成了烂漫无比的春天。三、比一比,再组词。掠()惊()止()正()梅()海()痕()狠()四、根据语境选择合适的词语,用“”标出。1.小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了狗粮的气味。2.我们在上学的路上唱着(轻巧轻快)的歌曲 。3.一只只游船(荡漾飘荡)在美丽的西湖上。4.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改(品味口味), 也吃蚜虫吗?五、选择合适的关联词语
9、填空。一就凡是都不光都是还是1.()有复眼的昆虫,视觉()很灵敏。2.清早,我到公园去玩,()进门()闻到一阵清香。3.()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。4.()每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?()每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?六、先把词语补充完整,再任选其中一个词语造句。光()夺目随风()动()亮无比轻()有力()光粼粼烂()无比七、按要求写句子。1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子,仿写句子)一身的毛,一对的耳朵,加上的眼睛,凑成了的小兔子。2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)3
10、.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)4.春天阳光普照,山河无比秀丽 ,清风徐来,带着花草的芳香。这种景象让我不由得想起杜甫绝句里的两句诗:,。八、课内阅读。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起
11、舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦1.画线的句子把荷叶比作了,这句话写出了荷叶的特点。2.“冒”,字典中解释为。这里形容在一片色的荷叶中,色的荷花,形象地表现了荷花的。3.选文第1自然段写了荷花开放时的种姿态。请用“有的有的有的”造句。4.选文第3自然段中四字词语“”说明了“我”的动作很优美。5.如果你是池中的一朵荷花,你会看到、听到、想到什么?试着写一写。(1)看到: (2)听到: (3)想到: 九、课外阅读。春姑娘春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘
12、,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、淡绿的兰花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你是一位魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。春姑娘,我多么爱你啊!1.根据短文内容,填上表示颜色的词语。()
13、的迎春花()的水仙花()的兰花()的桃花()的水()的太阳2.在作者的眼里,春姑娘是、。3.先按原文填空,再发挥想象,写一写春姑娘还让什么起了变化。摇摇花,花;碰碰树,树;叫叫鱼,鱼儿;唤唤小溪,小溪,;,。4.第4自然段描写的景物有、。5.这篇短文的行文结构是()。A.“总分”B.“分总”C.“总分总”6.短文主要写了,表达了作者对春天的之情。十、习作。古今中外许多作家用生花妙笔,给我们留下了很多关于大自然的精彩描写。同学们,打开记忆的闸门,插上想象的翅膀,选一处你特别感兴趣的景物,写一篇作文,题目自拟。注意不要写错别字,语句通顺,350字左右。参考答案：一、jinlnjunsngnynxi
14、nizhnfnfpin二、融化溪水拂燕子鸳鸯 芦芽形三、掠过惊动停止正好梅花大海痕迹狠心四、1.灵敏2.轻快3.荡漾4.口味五、1.凡是都2.一就3.不光都4.是还是六、彩飘旷快波漫示例:在阳光的照耀下,荷叶上的水珠就像一颗颗光彩夺目的钻石。七、1.洁白长长红宝石般活泼可爱2.月亮弯弯的,像一只小船悬挂在夜空中。3.蜜蜂飞过来,告诉我远方风景的美好。4.迟日江山丽春风花草香八、1.大圆盘多、绿、大、圆2.向外透,往上升碧绿白突现出来美丽夺目、卓尔不群3.三示例:下课了,同学们有的围在一起聊天,有的认真地看书,有的闭着眼睛休息。4.翩翩起舞5.示例:(1)挨挨挤挤的荷叶、蓝蓝的天空和朵朵白云。(2)小鱼、蜻蜓跟我说悄悄话,人们对我们由衷的赞美。(3)自己在微风中翩翩起舞的姿态。九、1.嫩黄洁白淡绿粉红绿红2.插花能手魔术师画家3.开了长出了嫩芽在水中嬉戏开始唱歌示例:叫叫青蛙青蛙醒了唤唤燕子燕子飞回来了4.山水太阳白云小鸟蝴蝶5.C6.春姑娘带来的变化喜爱十、略。
