1、高一语文断魂枪学案一、简介作者老舍 人民艺术家 代表作：小说 剧本二、作业反馈1.题目中最重要的词？ 断魂枪 手法：2.给小说划分段落层级，并拟出小标题。第一部分：（1-6D） 第二部分：（7-10D） 王三胜卖艺（开端）第三部分：（11-31D） 孙老者挑战（发展） 第四部分：（32-65D） 孙老者求艺（再发展）第五部分：（66D） 沙子龙深夜独自练枪自语（高潮、结局）3. 沙子龙是否想传断魂枪？（要写出分析、依据）三、思考、讨论：传：传给谁？有何用？王三胜：孙老者：不传？夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来；而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用
2、手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传！不传！” （66D）四、思考、讨论：是什么使得沙子龙的断魂枪变得无用武之地？东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧与黑话，义气与声名，连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的成昨夜的。今天是火车、快枪，通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢！ 这是走镖已没有饭吃，而国术还没被革命党与教育家提倡起来的时候。五、作业找出文中对三个人眼睛的描写，任选一处，分析其手法。答题结构：指明手法+证明手法+表达效果+作者情感
