1、 20142015学年度（上）调研检测 2015.2高二生物试题卷 本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答题卡交回。第卷(选择题共50分)注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。选择题：本题共40小题，130题，每小题1分，3140题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只
2、有一个选项符合题目要求。1.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法属于A.诱变育种 B.单倍体育种 C.杂交育种 D.转基因育种2.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红甲基绿染色剂 D.斐林试剂3.高浓度蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离时，其原生质层与细胞壁之间的物质是A.细胞液 B.蔗糖溶液 C.空气 D.水4.下列有关表述正确的是A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B.只有多糖、蛋白质、脂肪三类大分子以碳链为骨架C.所有细胞的组成成分
3、都有纤维素 D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖5.当人所处的环境温度从25 降至5 ，耗氧量、体内酶活性的变化依次为A.减少、不变 B.增加、不变 C.增加、降低 D.减少、降低6.在植物体细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸A.既能在线粒体中进行，也能在细胞质基质中进行B.只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行C.既能在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行D.只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行7.人体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的
4、需求 B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C.有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多D.人体细胞内形成ATP的场所是细胞质基质和线粒体8.李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是 A.细胞内水分减少 B.酶的活性降低 C.细胞内呼吸速率减慢 D.细胞核体积缩小9.下图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/(cm2a)。下列相关叙述错误的是 A.图中的食物链是ABCB.BC的能量传递效率是10%C.能量流动伴随物质循环而循环流动D.该农田生态系统抵抗力稳定性不强10.下列有关细胞器结构与功能的
5、描述，错误的是A.线粒体是有氧呼吸的必需结构 B.叶绿体具双层膜结构C.中心体与细胞的有丝分裂有关 D.高尔基体具单层膜结构11.选用豌豆做遗传实验材料，是孟德尔获得成功的重要原因之一。这是因为豌豆是自花传粉植物 异花传粉植物 闭花受粉植物 具有易于区分的相对性状豌豆花大，易于去雄和人工授粉 单性花，容易操作A. B. C. D.12.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同13.水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效地催化分解淀粉，该物质A.也能催化淀
6、粉合成 B.只含有C、H、O C.在4条件下结构易破坏 D.含有羧基14.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是遗传物质。该实验合理的实验步骤是噬菌体与大肠杆菌混合培养 用35S或32P标记噬菌体 搅拌离心上清液和沉淀物的放射性检测 子代噬菌体的放射性检测A. B. C. D.15.果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60，Gg的个体占30，gg的个体占10，则g的基因频率是A.10 B.25 C.60 D.7516.在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验
7、，目的是探索适宜浓度范围，摸索实验条件B.找准插条的上下端，防止颠倒C.所用的每个插条都应留34个芽D.此探究实验不存在对照实验17.右图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞B.图中“某物质”最可能是淋巴因子C.人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解18.假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.孟德尔所提出的问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交
8、遗传实验的基础上B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象19.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A.抑制了突触后膜的功能 B.抑制了突触小体中递质的合成C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放20.一块玉米地弃耕几年后，形成了杂草地，下列叙述正确的是 A.该过程属于初生演替 B.该地的动物群落没有分层现象
9、C.此时，该地的物种丰富度变大 D.该地的植物群落没有垂直结构21.在初生演替过程中，苔藓能够取代地衣的原因是A.地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物B.苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势C.苔藓的生长比地衣快D.苔藓能够忍受极端干旱的环境22.“虎狮兽”是由雄虎和雌狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述，正确的是A.“虎狮兽”属于动物中的一个新物种B.“虎狮兽”再与虎或狮杂交，均能生出杂种后代C. 雄虎和雌狮能杂交且产生后代，所以不存在生殖隔离D.“虎狮兽”无繁殖能力，因为其细胞中无同源染色体23.从生物学角度看，下列古诗中表现为竞争关系的是A.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B.
10、种豆南山下，草盛豆苗稀C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开24.下列属于人体内环境的组成成分的是血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A. B. C. D. 25.在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物的光合作用强度略有下降。这时，叶肉细胞内C3、C5、ATP的含量变化依次是A.升、降、升 B.降、升、降 C.降、升、升 D.升、降、降26.生命活动离不开细胞，下列说法正确的是A.病毒没有细胞结构，故其生命活动与细胞无关B.一个人部分细胞衰老死亡后，同样具有新陈代谢等生命活动，因此生命活动与细胞之间无必然联系C.
11、细胞中有进行生命活动的结构基础和物质基础D.细胞中的所有化学成分都是必需的27.下列有关种群和群落的叙述，正确的是A.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D.只有出生率和死亡率、迁入和迁出才影响种群的密度28.下列关于激素的叙述，不正确的是A.植物激素能够调控细胞的基因表达 B.每种动植物激素都是由特定器官合成并分泌的C.动植物激素都能传递信息 D.动物激素在发挥作用后不能保持活性29.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代
12、再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb 30.右图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述错误的是A.图中过程的场所分别是细胞核、核糖体B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变C.导致人出现白化症状的直接原因是缺少图中的酪氨酸酶而不能合成黑色素D.该图反映了基因对性状的控制只是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状31.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修正，下列哪项不是修正的内容A.进化的基本单位是种群，而不是
13、生物个体B.自然选择是生物通过生存斗争来实现的C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来32.图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合该关系的是 A.体液 细胞外液 细胞内液 组织液 B.突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡 C.核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 tRNA D.免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫 33.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，下列分析和判断，错误的是A.在图1中，基因突变发生在A1B1段B.图5细胞对应于图2中的E2F2段，D2E2段染色体的行为变化与图1中的C1D1段变化相同C.图
14、3、图4、图5中正在发生基因分离与自由组合的细胞是图4、图5D.图3中和不是同源染色体34.根据人体免疫的相关概念图，判断下列分析，不正确的是A.a细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用B.b细胞在胸腺中分化成熟，既能参与体液免疫又能参与细胞免疫C.与B细胞和记忆细胞相比，c细胞的核糖体、内质网、高尔基体更多D.c和d的DNA和RNA 相同，而蛋白质不同35.用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验（表示单侧光），一段时间后，会发生引起弯曲现象的是A. B. C. D.36.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经分泌细胞分泌
15、抗利尿激素增加摄水量增加 减少尿的排出A. B.37.下列四种现象中，可以用右图表示的是A.在适宜条件下，光合作用强度随CO2含量的变化 B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化38.下列关于生物多样性的说法中正确的是 A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值B.群落演替过程中，生物多样性逐渐降低C.物种多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统D.为增加物种多样性，从国外引进多种经济作物和观赏植物39.人类遗传病调查中发现一个患有某种单基因遗传病的家系遗传（遗传系谱图如下），以
16、下相关叙述错误的是A.调查该病的发病率应在人群中随机调查B.该病的遗传方式为常染色体显性遗传C.-1和-4一定不携带该病致病基因D.若-8与一个正常人结婚，后代患该病的概率是1/340.将植物横放，测量根和茎的生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上N点和 P 点最可能对应于乙图中的位置是A.a和b B.c和d C.a和d D.b和c第卷(非选择题共50分)注意事项：试卷中有横线的地方是需要你在答题卡上作答的内容或问题。41.（10分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人自学成才，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。请分析作答：
17、（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的 区。当神经纤维受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外的电位变化是 。（2）右图表示三个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激，引起肌肉收缩，这 （属于或不属于）反射，能测到膜内外电位变化的位置是 （用图中字母回答）。（3）由于伤口过深，医生担心破伤风芽孢杆菌引起盗墓人患“破伤风”。该致病菌为胞内寄生， 细胞能够使破伤风芽孢杆菌寄生的靶细胞裂解，靶细胞内与此最密切相关的细胞器是 。（4）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为脊髓中有调节该活动的低级中枢。注射药物治疗时，盗墓人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受 的调控。抬腿、缩
18、手反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是 (单或双)向。42.（10分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中、表示常染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：（1）图甲的一个性母细胞经减数分裂可形成 种具有生殖功能的配子。（2）表示雄果蝇染色体组成的是图 ，它的一个染色体组含 条染色体，该个体的基因型为 。（3）若图甲代表的个体产生生殖细胞时，染色体与交换部分片段、染色体与交换部分片段，引起的可遗传变异分别属于 、 。（4）若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是 ，若仅考虑果蝇翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子
19、所占的比例是 。43.(9分)请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：（1）机体进行正常生命活动的必要条件是 。性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌 激素间接调节性腺的活动。（2）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌促性腺激素对卵巢和子宫发育的影响，用一批幼鼠做了如下实验：组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量(mg)相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量(mg)1不作处理682162A36933切除垂体，同时定期注射适量雌性激素372194切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素66218请回答：表中A处的处理方法是
20、。第3组实验结果产生的原因是 。有人认为该实验还应增设一组；做手术操作却不损毁垂体与组别1形成对照。你认为有必要吗？ 。请说明理由： 。44.(10分)下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线，图丙表示图甲中三个种群数量变化相互关系。请分析回答：（1）若要组成一个完整的生态系统,除图甲中所示生态系统组成成分外，还必须有 ，昆虫与鼠之间属于 关系；图丙中的a代表图甲中的具体生物种类是 。（2）鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草 kg。（3）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而
21、捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 ，维持生态系统的稳定。（4）图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值 (偏高、偏低、不变)。（5）44.（10分）（1）分解者、 非生物的物质和能量（2分） 竞争（2）昆虫 75（2分）（3）调节生物的种间关系（4）800 不变（5）鼬或鸟（2分，
22、只答1个给1分）45.（11分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度()如图甲，与生长素浓度的关系如图乙。（1）将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度1，从图乙中可查到与1对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到2。请预测a2与a1相比较的可能结果，并得出相应的结论：若 ，
23、则该溶液的生长素浓度为A；若 ，则该溶液的生长素浓度为B。（2）某同学想要探究植物生长素对于动物的生长是否也能产生影响，请完成他的实验方案，并回答以下问题。选取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分为两组，分别标为甲（对照组）和乙（实验组）；甲组每天注射生理盐水2mL,乙组 。一段时间后，测量各组小鼠的体长并称重。实验结束后，发现 ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用。但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此她改进了实验方案，以 来处理多个实验组。一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，该同学分析其原因，认为可能是因为动物细胞膜上不存在 ，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长。2
24、0142015学年度（上）调研检测 2015.2高二生物试题卷第卷(选择题共50分)选择题：本题共40小题，130题，每小题1分，3140题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.A11.A 12.C 13.D 14.B 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.C21.B 22.D 23.B 24.A 25.C 26.C 27.C 28.B 29.A 30.D31.B 32.B 33.C 34.D 35.D 36.C 37.A 38.A 39.D 40.C 第卷(非选
25、择题共50分)以下各题除注明外，每空1分。41.（10分）（1）S 由外正内负变为外负内正（2分）（2）不属于 bcde（2分）（3）效应T 溶酶体（4）高级神经中枢（或：大脑、大脑皮层） 单42.（10分）（1）1 （2）乙 4 DdXaY（3）基因重组 染色体变异（染色体结构变异）（4）3/4（2分） 1/2（2分）43.（9分）（1）内环境稳态 促性腺激素释放激素（2）切除垂体，同时注射等量生理盐水（2分） 定期注射的雌性激素促进了子宫发育（2分） 有必要 可以排除手术本身对实验结果的影响（2分）44.（10分）（1）分解者、 非生物的物质和能量（2分） 竞争鼬或鸟（答全给分）（2）昆虫 75（2分） （3）调节生物的种间关系（4）800 不变45.（11分）（1）2小于1（2分） 2大于1（2分）（2）注射等量(2ML)的生长素溶液（2分） 两组小鼠体长和体重平均值（或生长状况）没有明显差异（2分） 一系列不同浓度（或不同浓度梯度）的植物生长素溶液（2分） 植物生长素受体（或：相应激素受体）
