1、体验 探究 合作 展示长春市十一高中2013-2014学年度高一下学期期初考试语 文 试 题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分120分，测试时间120分钟。注意事项：1. 本试卷分第卷(基础题、阅读题)和第卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在主观题答题纸、作文稿纸和答题卡上，并在作文稿纸右下角写上座位号。2.作答时，将选择题答案按照题号用2B铅笔涂在答题卡上。将主观题答案写在答题纸上。答在本试卷上无效。3.考试结束后，将主观题答题纸、答题卡、作文稿纸一并交给监考教师。第卷 基础题、 阅读题一、 课内基础题(18分，每小题3分)阅读下面的选择题，完
2、成1-6题1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（3分） （ ）.镂刻(lu) 跬步(ku) 靛青(din) 穴位（xu） 蜕化变质(tu) 召之即来（zho）.乐毅（yu）舌苔(ti) 倔强(ju) 逮捕（di） 度长絜大(xi) 强人所难（qing）.粟米（s）数见(shu) 宅第(zhi) 叨扰(do) 宁缺毋滥(w) 徇私舞弊（xn）.经传(zhn) 郯子(tn)阿谀() 即将（j）水中捞月（lo）乳臭未干(xu) 1、A. 倔强(ju) . 叨扰(to) . 阿谀().下列各组词语中书写完全正确的一组是 （3分） （ ）A.贤惠 检点 才具 精典 不稂不莠 和盘托出 B.兰花
3、通缉 歧义 龌龊 光风霁月 风雨如晦 C.叩问 番镇 聒噪 歼灭 量体裁衣 虎视眈眈 D.老聃 蟠桃 号哭 累赘 不学无术 金榜提名2、B. A. 经典 C. 藩镇 D. 金榜题名3.下列句子中没有通假字的一项是（3分） （ ）A.无失其时 B.君子生非异也 C.外连衡而斗诸侯 D.择师而教之3、 D. A.毋 B.性 C.横4.下列句子中加点的词语,活用情况与所给例句相同的一项是（3分） （ ） 例句: 风驰电掣A.谨庠序之教 B.积善成德，而神明自得 C. 赢粮而景从 D.孔子师郯子4、C.名词作状语 A.形作动 B. 形作动 D.名词意动 5.下列各项中加点的词语,不属于古今异义的一项是
4、（3分） （ ） A.申之以孝悌之义 B.用心一也 C. 山东豪俊遂并起 D. 古之学者必有师5A. B.因为心思专一；用的心思。C.崤山以东；山东省 D.学习的人；学术有专长的人 6.下列句子句式与所给例句句式相同的一项是（3分） （ ）贻笑大方A.然而不王者，未之有也B.蚓无爪牙之利C.为天下笑者，何也D.师不必贤于弟子6. C.被动句 A.宾语前置 B.定语后置 D.状语后置 二、古代诗文阅读(26分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成7-10题。赵韩王普为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何
5、以出？”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶？南征北伐，令其时也，愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”近定下江南之议。太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒
6、酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦喜乎？”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，请功臣皆以善终。赵韩王事太祖时，有臣立功，当过官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，贫以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不
7、用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则论语二十篇也。太宗欲相普，或谮之曰：“普，山东学究，惟能读论语耳！”太宗疑之，以告普。普曰：“臣实不知书，但能读论语佐艺祖定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。（选自言行龟鉴，有改动）【注】宋乾德二年（964年），赵普被任命为宰相，晋封为韩王。太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。韩王赵普做宰相。指一朝开国的皇帝。7对下列
8、句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）A向夜，叩赵普门 向：接近B以俟削平请国 俟：等待C皆以散官就第，赐赉甚厚 赉：赏赐D上意释然，卒相之 释：放下7 8续资治通鉴宋纪中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的是（3分） （ ）何不姑留，以俟削平诸国 稍夺其权，制其钱谷 君臣之间，两无猜嫌 天下之刑赏，非陛下之刑赏 徐拾奏归补缀，明日复进之及翌日出，则是事决矣A B C D89下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A宋太祖刚刚即位时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他。B赵普
9、指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖“杯酒释兵权”，很多功臣因此得以善终。C赵普向太祖推荐人选，井不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实证明他推荐的人选果然是合格的。D面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部论语辅佐先帝。宋太宗明白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终继续任他为相。9 【答案】A。【解析】错在“经过功臣的家门但不进去”，应为“探访功臣的家，无法预料”。10把文言又阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？ 答： 10（1） （2）陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。答： （2）
10、时候，宋太祖开口道：“人生在世。好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些(二) 古代诗歌阅读(6分) 上 太 行于 谦西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。注此诗作于作者晚年巡抚山西、视察太行山时，“轻骑遍历部所，延访父老”，而且年年出巡。11.前两句诗描写了哪些意象？有什么作用？（4分）答: 11. 故巢寄寓了作者浓厚的思乡之情，与前面令人思归的气氛正相呼应。这两句寓情于景，为后两句的抒情作了铺垫。12.请结合诗的后两句简要概括“千里客”的形象。（2分）答: 12年事虽高，仍勤政不倦，为国奔忙的政治家形象。(三)名篇名句默写(5分)13.补写出下列名篇名句中
11、的空缺部分。(5分)(1)谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， 。(2) ，善假于物也。(3)虽有槁暴,不复挺者， 。(4) ，信臣精卒陈利兵而谁何。(5)师者， 。三、文学类文本阅读(14分)14.阅读下面的文字，完成(1)(3)题。(14分)田 埂 上 的 精 神张佐香麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。秋天继续深入。在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而，没有人在走近它
12、时停下来，甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子，在等待着他们。本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀！那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去，它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。它很无奈。 尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊！
13、”但是，没有人理会它。例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似的说：“噢，这儿还有一株麦子！”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它，或者可怜它。那人只留下了些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再有踪影。 这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄
14、昏。太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。 尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的，谁也没觉得不应该。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。 冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这株麦子，把它捧在手心，
15、喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀！” 一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实，正如这田埂上的一株麦子。它生长的是田埂上的精神。（选自人民代表报，有改动）（1）第一段在写法上有什么特色？从全文结构来看，这一段放在开头有什么作用？（4分）答： 14（1） （2）“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀”，结合原文回答：田埂上为什么能长出这么好的麦子？ （4分）答： （2）（3）本文多处运用对比，请列举两例并探究其作用。（6分）答： （3） 第卷 表达题四、语言文字运用(12分)15. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)()A走进
16、网上“阅读银行”，古今中外大家名篇琳琅满目，鼠标一点，就可以尽情享受丰盛的精神大餐。B这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后才式微渐止。C潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长却主动请缨，这种精神值得大家学习。D他告诫刚刚考上大学的儿子：天下决无一挥而就之事亦无一学即能之业无不从一点一滴的积累而成。15.A. 琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多;B.矛盾。C. 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。D形容写字、写文章、画画快。16. 下列各句中，没有语病且语意明确的一项是(3分)()A. 不管有没有相关的法律来规范游戏规则
17、，我们都无法想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方，又会带给我们一个怎样的网络世界。B. 考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。C. 面对世界金融危机，对农民购买家电实行财政补贴，是我国扩大内需尤其是挖掘农村消费市场潜力、缓解家电行业困境、确保经济平稳较快发展的一项重要措施。D. 北京时间1月13日凌晨，世界互联网搜索巨头谷歌公司对中国网络管理的直接冲撞引出了一场“地震”,3.84亿网民对此事的争论如地震波一般席卷中国互联网。16.C; A. “不管有没有“改成”如果没有”。B.改成”陆续有人”。C.改成“引发”17. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
18、 （ ） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_，_。_，_，_，_，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成，不能推到明天脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的明天如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走今天是昨天和明天的接力处A. B. C. D. 17.18. 为下面消息拟写一个标题。（限18字内）(3分) ( ) 新华网长春月日电（记者王猛）“刚刚买完袋化肥，还跟企业签了免费指导、产量包保合同，心里踏实多了。”在吉林，越来越多农民像孙井山一样尝到“保产”的甜头，实现粮食稳产高
19、产。 近日，记者在吉林省进行春耕调研时发现，一些农资企业改变传统单一销售模式，通过设立农业技术推广部门指导农民科学种粮，受到农民欢迎。 在农安县华家镇叶小铺村农民孙井山家里，他给记者看了一份购肥合同。第四条显示：甲方保证所提供肥料，在同等地块种植同一品种、用肥量相同无自然灾害条件下，如造成减产，甲方无条件给予补偿，少产多少补多少。18. 吉林省农民买化肥 企业送技术保产量五、写作(50分)19. 阅读下面材料，根据要求写作文品尝美味佳肴，品尝海鲜干果，每一种滋味都让人回味咂摸。人生百味，喜怒哀乐，悔恨懊恼，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟；面对师长亲朋，父母家人，或许你都会“别有一番滋味在心头”。 请以“回味”为话题，写一篇议论文，立意自定。要求感情真挚，不少于800字，有意识地运用比喻论证和对比论证方法。 版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
