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2016届高三历史总复习(人民版)课件 专题十四 近代中国思想解放的潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果 14-28.ppt

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1、必修三 文化发展历程专题十四近代中国思想解放的潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果第28讲 20世纪以来中国重大思想理论成果1.孙中山的三民主义。2.毛泽东思想。3.邓小平理论。4.“三个代表”重要思想。考纲要求1.了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。3.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。4.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。课标提示随堂训练知能巩固 03创新课堂高效学案01课 时 作 业警

2、示易错技法总结02创新课堂高效学案 01 夯基础活思维拓视野全程导学孙中山的三民主义【轻巧识记】孙中山与三民主义可归纳为“一、二、三、四、五”一个目标:建立资产阶级民主共和国。两个阶段:三民主义和新三民主义。三个革命:民族革命(前提)、政治革命(核心)、社会革命(补充)。四大成果:推翻清政府;建立中华民国;颁布临时约法;兴起国民大革命。五大转变:由从医救民到政治救国;由和平改良到暴力革命;由集中推翻清政府到全面反帝反封建;由依靠军阀到建立革命武装;由资产阶级独立奋斗到“联俄、联共、扶助农工”。什么是民族革命、政治革命?政治革命在三民主义中处于什么地位?提示:(1)民族革命是民族主义,用革命手段

3、推翻帝国主义支持的清朝封建统治;政治革命是民权主义,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国。(2)政治革命在三民主义中处于核心地位。孙中山在什么情况下把旧三民主义发展为新三民主义?提示:孙中山捍卫民主共和的斗争不断失利;俄国十月革命的胜利,共产国际的帮助;中国共产党的帮助。新三民主义怎样发展了旧三民主义?对以后的革命运动发展有何意义?提示:(1)新三民主义在民族主义中明确提出了反对帝国主义;在民权主义中强调民权的广泛性;在民生主义中增加了节制资本。最大的发展在于明确了反对帝国主义的内容。(2)意义:成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。分析新旧三民主义的不同。提示:项目 项目 旧三民主义新

4、三民主义民族反对满洲贵族统治,没有明确的反帝纲领增加了对外反帝、对内主张民族平等的新内容民权以建立资产阶级民主共和国为目标民权为一般平民所共有,把建立资产阶级专政发展为建立各阶级的联合政府内容民生 提出平均地权增加了节制资本、耕者有其田的内容影响是辛亥革命的思想理论体系,对中国旧民主主义革命起到了重大的推动作用是国共合作的政治基础,是指导国民革命的思想理论体系,有力地推动了国民革命的发展结合所学知识分析新三民主义的进步性、局限性及成因。提示:(1)进步性:确立了三大政策;接受了中共反帝反封建的主张,成为国共两党共同的奋斗目标和旗帜。(2)局限性:仍属于资产阶级民主主义范畴,目标只是建立资产阶级

5、共和国,具有时代和阶级的局限性;缺少纲领的人民性和革命的彻底性。(3)原因:孙中山与时俱进的民主革命精神;共产国际与中共的影响;资产阶级革命派的阶级局限性。新三民主义与三大政策有何内在联系?提示:(1)新三民主义是革命的纲领,是奋斗的目标,蕴含着三大政策的精神。三大政策是实现新三民主义革命纲领的方法和手段,是新三民主义的具体体现。(2)三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华。(3)新三民主义是新民主主义革命时期的指导思想,三大政策是在统一战线中占主导地位的国民党的执政原则。1“民族、民权、民生”三者关系是什么?2据史料三分析民生主义的局限性?试答:民族主义是前提,民权主义是

6、核心,民生主义是补充和发展。试答:土地纲领不彻底,没有触动封建地主土地所有制。3“就算汉人为君主,也不能不革命”,该言论主要体现了三民主义的哪一项内容?试答:民权主义。【观点】这种新时期的革命的三民主义,新三民主义或真三民主义,是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期中,就都是伪三民主义或半三民主义。第一,革命的三民主义必须是联俄的三民主义。如果舍联俄而联帝,那就必须将“革命”二字取消,变成反动的三民主义。第二,革命的三民主义必须是联共的三民主义。如不联共,就要反共。第三,革命的三民主义必须是农工政策的三民主义。不要农工政策,不是真心实意地扶助农工,不实

7、行总理遗嘱上的“唤起民众”,那就是准备革命失败毛泽东新民主主义论【解读】本段材料主要描述了毛泽东对新三民主义的评论。(1)新三民主义是三大政策的三民主义,而三大政策是联俄、联共、扶助农工,即联俄则反帝,联共则反封建,扶助农工则体现了反帝反封建。(2)毛泽东判断三民主义真伪的标准是是否体现“联俄、联共、扶助农工”三大政策。具体依据是如果不联俄,就会联帝;如果不联共,就会反共;如果不扶助农工,就会因失去群众支持而归于失败。(3)毛泽东认为新三民主义如不要农工政策,不“唤起民众”,那就是准备革命失败。这一认识是正确的,如孙中山领导的辛亥革命失败的一个重要原因就是没有“唤起民众”,失去人民群众的支持。

8、“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了()A三民主义的核心主张是民权主义B三民主义的理论来源是天赋人权C三民主义理论中以民为本的思想D三民主义的前提是实现民族独立【立体剖析】审题 题干(1)孙中山关于“三民主义”的讲话(2)强调了什么问题A项“民权”是强调建立资产阶级共和国排除B项三民主义不是源于“天赋人权”思想排除C项材料强调的是为人民谋幸福正确排查分析D项本段材料并未强调民族独立排除【正确答案】C张岂之中国历史十五讲中说到:“辛亥革命时期的人文思潮虽然有对人的价值的发现

9、,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是()A民族资本主义经济的发展不够充分B中国民族危机和社会危机深重C三民主义思想存在严重缺陷D中国传统文化压抑扼杀人性解析:鸦片战争以后,中国成为半殖民地半封建社会,到19世纪末20世纪初,伴随着列强侵华的加剧,民族危机加深,民族资产阶级在争取民主政治的同时,也寻求国家的独立和解放,由此形成了民主斗争与救亡图存相结合的特点。答案:B孙中山提出的新三民主义“新”在()A明确反帝 B彻底反帝反封C主张进行土地革命D主张建立工农民主政权解析:考查了学生分析、理解历史问题的能力。答案:A

10、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想【轻巧识记】1毛泽东思想可归纳为“一、三、三、三、四”一个结论:马克思主义与中国革命实践相结合。三个精髓:实事求是、群众路线、独立自主。三大理论:“工农武装割据”思想、新民主主义理论、社会主义革命与建设理论。三项实践:指导新民主主义革命、指导社会主义革命、指导社会主义建设。四个阶段:酝酿、形成、成熟、发展。2新时期的理论探索可归纳为“一大转折、两大理论、五次会议”一大转折:十一届三中全会是中国开始走中国特色社会主义道路的转折点。两大理论:邓小平理论和“三个代表”重要思想。五次会议:十二大、十三大、十四大、十五大、十六大。在国民革命运动和国共十年对峙时

11、期,毛泽东分别提出什么思想主张?提示:(1)国民革命运动时期:撰写了中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告等文章,提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。(2)国共十年对峙时期:创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论。以新中国成立为分水岭,试比较建国前后毛泽东思想所涉及的主要领域?提示:建国前主要涉及中国革命的问题,建国后主要涉及社会主义革命和建设问题。为什么说邓小平南方谈话把中国的改革开放事业推向了新阶段?提示:(1)20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,社会主义遭到重大挫折,中国的改革开放面

12、临着严峻考验。(2)1992年初,邓小平南方谈话,进一步解放了人们的思想,抓住了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,推动了中国改革开放事业的深入发展,取得了重大成就。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓各是什么?共同之处又是什么?有何历史地位?提示:(1)精髓:毛泽东思想:实事求是、群众路线、独立自主;邓小平理论:解放思想、实事求是;“三个代表”重要思想:与时俱进、执政为民、保持党的先进性。(2)共同点:都强调实事求是。都是马克思主义中国化的产物。(3)地位:它是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。党的十三大报告明确指出,建设有中国特色的社会主义理论是全党同志

13、和全国人民统一认识、增强团结的思想基础,是指引我们事业前进的伟大旗帜。毛泽东思想形成的条件有哪些?毛泽东思想的科学内涵是什么?提示:(1)条件国际环境:俄国十月革命的胜利,扩大了马克思主义的影响,马克思主义通过苏联传入中国。国内环境:旧民主主义革命的失败说明,革命运动的发展需要先进的科学理论来指导。思想条件:新文化运动的兴起和马克思主义的传播。阶级基础:近代新的生产力的增长和工人运动的发展,使中国工人阶级成为中国革命的动力和领导阶级。实践基础:中国共产党的人民革命的发展。毛泽东在长期的革命斗争中不断探索。(2)科学内涵毛泽东思想是长期的中国革命和建设的历史产物。毛泽东思想是马克思主义同中国具体

14、国情相结合的产物,是马克思主义的中国化;毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶;毛泽东思想是个思想体系,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂;毛泽东个人的不懈探索为这个集体智慧作出了突出贡献。怎样理解邓小平理论继承和发展了毛泽东思想。提示:(1)从思想路线上看,实事求是是毛泽东思想的精髓,毛泽东将马列主义与中国革命的实践相结合,探索出一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思想路线,使中国走上了有中国特色的社会主义道路。(2)从道路选择上看,中国革命走农村包围城市的道路,邓小平的改革也首先从农村开始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情。(3)从统一战线看

15、,统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样,邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,如发展了人民民主专政和政治协商制度,提出了新时期的爱国统一战线,团结一切可以团结的力量建设社会主义。邓小平理论的主要内容提示:(1)社会主义发展道路建设中国特色的社会主义。(2)发展阶段中国仍处在社会主义初级阶段。(3)社会主义本质解放和发展生产力,实现共同富裕。(4)计划、市场和社会主义的关系计划和市场都是经济手段,不是社会主义和资本主义的本质区别。(5)发展动力改革。(6)科技和经济社会发展的关系科学技术是第一生产力。(7)判断实践的标准三个有利于。(8)政治保证坚持四项基本原则。(9)领导核心坚持中

16、共的领导地位。(10)祖国统一方针一国两制。(11)经济体制建立社会主义市场经济体制。“三个代表”重要思想三部分内容之间的关系。提示:(1)三者是统一的整体,相互联系,相互促进。(2)“代表中国先进社会生产力的发展要求”,是发展先进文化,实现最广大人民的根本利益的基础条件和根本。(3)“代表先进文化的前进方向”是灵魂和先导。(4)“代表最广大人民的根本利益”是本质和归宿。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足广大群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。1“工农武装割据”理论的内涵是什么?试答

17、:在中国共产党领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设有机结合起来,走农村包围城市道路。2结合史料三分析,毛泽东哪部著作的发表标志着毛泽东思想的成熟?3毛泽东思想是在哪一次会议上被确立为党的指导思想?试答:新民主主义论。试答:中共七大。4邓小平理论的思想精髓是什么?5据史料五分析,邓小平理论和毛泽东思想的关系?试答:解放思想,实事求是。试答:继承和发展。【观点】实际上,这个特征(指坚持政治精英的坚强领导)是“群众路线”本身的一个组成部分。在“文化大革命”期间,它常常被浪漫化和感情化,用以象征允许人民自我解放,并自发地管理他们自己。同时,我们必须认识到,“群众路线”这个思想确实体现了中国共产党理

18、论与领导方法上的一个真实而重要的方面,这种理论和方法是以党的经验为基础的。在江西时期,就已开始非常重视与群众的密切联系,其显而易见的原因在于,假如没有这样的联系,脆弱的根据地就难以生存。费正清1949至1976年的毛泽东思想【解读】上述文字主要介绍了美国哈佛大学教授费正清对毛泽东思想的认识,解读如下:(1)费正清认为,“群众路线”这个思想确实曾体现了中国共产党理论与领导方法上的一个真实而重要的方面。“在江西时期”即在“工农武装割据”时期,以毛泽东为代表的中国共产党人重视与群众的密切联系,从而使根据地得以生存。(2)费正清否定了“文化大革命”时期的“群众路线”,说它“常常被浪漫化和感情化”,其实

19、就是指其本质已发生变化。此时期毛泽东及其意识主导了群众,他实际上是否定了这一时期的“群众路线”。(3)费正清是美国史学家,他的评价不可避免地带有立场问题和主观色彩。1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是()A少谈些抽象的主义,多研究具体的问题B马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C必须研究马克思主义产生的具体历史条件D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要【立体剖析】审题 题干“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义”A项是胡适的观点,提起了问题与主义之争,这是一种资产阶级改良的观点排除排查分析

20、B项马克思主义不是“抽象的”,而是与具体实践相结合才能发挥作用的正确C项所理解的“具体”是不对的,这里的“具体”应指中国具体的国情。也就是他认为不能机械地照搬照抄马克思主义,而应该与中国具体的实践相结合排除排查分析D项材料中没有提到排除【正确答案】B每年的12月26日是毛泽东诞辰纪念日,全国各地的人民总会以不同方式纪念、缅怀伟人,追忆伟人的丰功伟绩(见下图)。毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想主要解决了中国革命的问题有()领导力量问题 主力军问题革命道路问题 战略步骤问题ABCD解析:本题考查学生分析理解问题的能力。毛泽东思想指出中国革命领导力量是无

21、产阶级,主力军依靠农民阶级,革命道路走“农村包围城市、武装夺取政权”的道路,战略步骤分两步走,第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。答案:A原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是()A十一届三中全会B南方谈话C“文革”时期全面整顿D中共十五大解析:本题解题的关键是理解“又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了”。“文革”时期的全面整顿并没有结束“文革”“左”倾错误,所以并没有摆正扭曲的方向。十一届三中全会的召开可以说是第一次摆正方向,而1992年的南方谈话则是又一次摆

22、正方向。答案:B警示易错技法总结02 微点拨 补短板 启智慧名师微课1三民主义的核心是民族主义。错误。民权主义从理论上解决了夺取政权和建设政权的问题,是三民主义的核心(政治革命)。民族主义是三民主义的前提(民族革命);民生主义是三民主义的补充(社会革命)。2新三民主义即三大政策。错误。新三民主义不同于三大政策。新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标;三大政策是指导思想、方法、途径和具体方法。三大政策是新三民主义的标志、灵魂;新三民主义充分体现出三大政策的精神;三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,符合中国民主革命的实际要求。3平均地权就是平分土地给农民,解决农民的土地问题。

23、错误。平均地权不是平分土地给农民,而是“核定天下地价,其现有之地价,仍属原主所有,其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享”。是资产阶级的土地政策和经济思想,但没有解决农民的土地问题。4三民主义中的民族主义就是明确反对帝国主义。错误。三民主义中的民族主义主要是反对满洲贵族的统治,到了新三民主义才明确提出反对帝国主义。5毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。错误。毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想,而是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。6诞生于20世纪上半期的毛泽东思想是当时中国革命实践的产物,在20世纪的今天,是不能用来指导我们改革开放的实践的。错误。诞生于20世纪上半期的毛泽东

24、思想虽然是当时中国革命实践的产物,但在21世纪的今天,并不是不能用来指导我们改革开放的实践,相反,毛泽东思想的立场、观点和方法将是我们进行现代化建设事业的指路明灯。7“一国两制”的思想不属于邓小平理论的内容。错误。邓小平理论是一个系统的理论体系,包括经济、政治、外交、教育、学术等方面,“一国两制”的思想属于邓小平理论。图1 国民党“一大”会议读图要领:(1)图片背景:辛亥革命后,孙中山一系列维护民主共和的努力失败,决定联俄联共,改组国民党,推翻军阀统治。(2)图示内容:1924年1月在孙中山的主持下在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策,国

25、民党一大的召开标志着国共合作的开始。(3)应用提示:根据图片考查辛亥革命,孙中山三民主义及发展、影响等。图2 邓小平南方谈话读图要领:(1)图片背景:20世纪90年代初期,东欧剧变苏联解体,国际政治风云变幻,中国的改革开放进入关键时期。(2)图示内容:1992年初,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,并发表了一系列重要讲话,通称南方谈话。在一系列重大的理论和实践问题上,提出了新思路,有了新突破。使“发展才是硬道理”的论断深入人心,深化了改革开放。(3)应用提示:根据图片考查改革开放的深化、南方谈话内容、实质及影响等。解答选择题的一般方法“干扰项本身是否正确”及案例选择题一般都有一个干扰

26、性最强的选项,和正确选项含义很近,实难区分。可是在解答该类试题时往往会发现干扰项本身提法是错误的。因此要求学生在处理此类问题时要联系试题相关材料的时间、地点、内容等限制条件,并联系教材中相关知识的介绍找出错误的干扰项。这要求学生要善于阅读史料,有效提取信息,同时还要有扎实的基础知识作为根基。【例证】马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。下列历史术语体现了马克思主义中国化的有()“工农武装割据”新三民主义社会主义两类矛盾 家庭联产承包责任制A B C D解析:新三民主义从本质上说仍然是资产阶级的革命纲领,它只是体现了“联俄、联共、扶助农工”的精神而已,它的根本目标仍然是在中国建立资产阶级的统治,并不能说是马克思主义的中国化。答案:D【练习】下列关于“三个代表”重要思想的表述,正确的是()回答了中国革命的道路问题和中国社会主义改造和建设中的许多问题 第一次回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题A B C D解析:指的是毛泽东思想;指的是邓小平理论。答案:C温示提馨请 做:随堂训练知能巩固(点击进入)温示提馨请 做:课时作业28(点击进入)

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