马家砭中学教学设计周次：5时间：12年9月21日班级：八年级科目：语文设计者：李永刚课题： 信客 -余秋雨课时： 1课时教学目标知识目标1、理解并识记文中生字词，积累典雅而又精辟的语言。能力目标2、了解信客的职业和优秀品格。情感目标3培养洁身自好、待人宽容、任劳任怨的品质。教 学重 点1、理解并识记文中生字词，积累典雅而又精辟的语言。3培养洁身自好、待人宽容、任劳任怨的品质。教 学难 点2、了解信客的职业和优秀品格。教 学方 法自主学习法、讨论探究法教 具学 具朗诵教学过程情景导入你想联络一位朋友或亲人，你会采用什么方法？ 的确，在当今社会，电信业十分发达，电话、手机遍布城乡，邮件快递安全高速，给忙碌的现代人带来了很大的便利。可是，在20世纪的乡间，对外通信往来主要依靠一种特殊职业信客。也许人们难以想象，其实在很长时期中，信客沉重的脚步是乡村和城市的纽带，“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者”。今天，让我们跟随余秋雨先生一起去认识信客，体会他们平凡的人生吧！ （板书课题）具体见导学稿教学反思
