1、社会转型期中国何去何从 主题二 历史上的重大社会 转型 热点课题 主题立意 社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精彩片断，是人类文明连延的新起点。这种转型往往诱发社会、政治、经济、文化诸多方面的变革式革命，成为我们认识和把握历史发展规律的重要节点。剧烈的社会变革，丰富的历史内容，很容易引起历史命题者的关注，成为近年高考新的命题点。也正因为如此，在东西方文明发展演进的进程中，每一个历史转型都应该是我们学习的重点，在复习备考中应给予特别的关注。知识通讲 针对训练 1.春秋战国时期(1)政治上，诸侯割据混战，分封制瓦解，郡县制
2、逐步确立，贵族政治向官僚政治转化，国家由分裂逐步走向统一。(2)经济上，铁犁牛耕出现，生产力显著提高。以家庭为单位、男耕女织的个体小农经济逐步产生。(3)思想上，出现“百家争鸣”局面，形成第一次思想解放的潮流，中国传统文化基本奠基。一、中国历史的重要社会转型 2.明清时期(1)政治上，专制制度空前强化，明朝废除丞相，设立内阁，清朝军机处设立，表明专制制度空前强化。(2)经济上，商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展，自然经济仍占统治地位。(3)对外关系上，明清政府采取“海禁”和闭关锁国政策，中国由开放走向封闭。(4)思想上，以李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的民主启蒙思想产生，但理学仍然占统治地
3、位。3.鸦片战争到甲午中日战争前的中国(1)政治上，西方列强发动了两次鸦片战争，中国的主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建国家。太平天国运动兴起，沉重打击了中外反动势力。(2)经济上，随着西方列强侵略的加剧，经济结构发生质的变化，自给自足的自然经济开始解体，被纳入资本主义世界经济体系。洋务运动创办了大量近代企业，民族资本主义产生，中国向近代化迈进。(3)思想上，向西方学习成为时代主流。林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”、洋务派主张“中体西用”、早期维新派提出君主立宪主张。(4)社会生活上，随着中西交往的增多，西方生活方式传入中国，中国的物质生活和礼仪习俗受到冲击，向近代社会迈进。4.辛亥革命到
4、五四运动前的中国(1)政治上，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国2000多年的专制帝制，建立了中华民国，颁布了中华民国临时约法，实现了中国从帝制向共和制的转变。(2)经济上，民族工业进一步发展，出现了资本主义发展的“黄金时期”，无产阶级力量壮大，为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了阶级基础。(3)思想上，资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动，高举民主和科学的大旗，使中国人向西方学习进入文化层面的深层次。5.新中国由新民主主义社会向社会主义社会的过渡(19491956年)(1)政治上，1949年中国人民政治协商会议召开，以共同纲领作为新中国的临时宪法，1954年中华人民共和国宪法
5、颁布，这是一部社会主义类型的宪法。按照宪法的规定，全国人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度确立，构成了新中国政治制度的基石。(2)经济上，1953年，党公布过渡时期的总路线，在总路线精神的指引下，“一五”计划、三大改造同步进行，社会主义工业化起步、社会主义制度确立。(3)外交上，建国初期，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交方针，新中国步入国际外交舞台。20世纪50年代，和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交的成熟，这一原则在日内瓦会议、万隆会议上取得了巨大成功。(4)思想文化上，毛泽东思想继续发展，主要探讨中国社会主义建设道路，文化教
6、育事业蓬勃发展。6.改革开放后(1978年今)(1)政治上，十一届三中全会后，恢复和完善了新中国成立初期实行的一系列民主政治制度，“依法治国”被正式写入宪法，村民民主自治制度成为民主政治建设的重要一环。(2)经济上，党的工作重心转移到经济建设上来，开始对内改革对外开放进程。(3)思想上，先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，三次思想解放推动了改革开放伟大事业。(4)社会生活上，党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标，人们在衣食住行、休闲娱乐、思想观念等方面发生了翻天覆地的变化。1.西方由中世纪向近代的转型从1500年前后新航路的开辟，到19世纪初工业革命在欧美的扩展，是近代
7、西方文明崛起时期。(1)经济上，1500年前后，新航路的开辟结束了各地相对孤立的状态，世界日益连成一个整体。葡、西、荷、法、英等国的殖民扩张，为资本主义的发展提供了原始资本积累，使世界市场进一步拓展。二、世界历史上的重要社会转型(2)政治上，资产阶级代议制民主政治逐步确立。1689年英国议会颁布权利法案，君主立宪制度确立。美国颁布1787年宪法，确立了立法、行政、司法三权分立的共和制度。1789年法国大革命爆发，法国政体几经变化，最终确立共和制度。(3)思想上，文艺复兴运动的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严，实质是宣传资产阶级思想；宗教改革打破了对罗马教会的迷信，解放了思想；启蒙运动以“
8、理性”为核心，提倡民主、科学，自由和平等，进一步解放了人们的思想。(4)科技文化上，以牛顿经典力学体系为代表的近代科技理论产生。2.西方由农业文明向工业文明的过渡(1)经济上，西方发生了两次工业革命。第一次工业革命，大机器生产取代手工操作，以蒸汽机的发明为代表，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命，以电力的发明和应用为标志，人类进入“电气时代”。(2)政治上，资产阶级代议制民主进一步完善。1832年英国议会改革，工业资产阶级代表大量进入议会；1871年德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪制；1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。工人运动和社会主义运动兴起，1848年共产
9、党宣言发表，马克思主义诞生，巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。(3)思想文化上，达尔文进化论、爱因斯坦相对论、普朗克量子理论诞生。现实主义文学成为主要形式，音乐、美术佳作不断，电影在一定程度上改变了人们的生活方式。3.二战后世界格局和转势的变化(1)世界政治格局的演变 雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架，北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。20世纪六七十年代，世界多极化趋势出现，西欧和日本经济迅速发展，要求摆脱美国的控制，资本主义阵营出现松动。中国日益振兴，中苏关系破裂，社会主义阵营出现分化。不结盟运动兴起，冲击着两极格局。20世纪80年代末90年
10、代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解。目前，世界政治格局暂时形成“一超多强”局面，正向多极化方向发展。(2)两极格局对国际关系的影响“冷战”关系成为国际关系的重中之重，使西欧依赖美国，东欧依赖苏联。美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争威胁之下。美苏为争夺势力范围，破坏世界和平，爆发了局部“热战”，如朝鲜战争和越南战争，使世界长期得不到安宁。两大军事政治集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发(核恐怖平衡)。两强相争客观上促进科学技术的发展，如美国的“星球大战”计划。(3)经济全球化趋势的加强 二战后，资本主义国家建立了以世界银行、国际货币基金组织、关贸
11、总协定为主要内容的金融和贸易体系，使世界经济向着制度化、体系化方向发展。但是，苏联等社会主义国家并不在这一体系之内。苏联解体后，世界上大部分国家加入了世界贸易组织，使经济全球化真正具有了全球意义。(4)经济区域集团化 经济区域集团化在20世纪50年代是初创时期，20世纪6080年代是发展时期，20世纪90年代出现北美、欧盟、亚太三足鼎立的局面。(5)从两次世界大战到和平发展的潮流 20世纪上半期的两次世界大战，给人类带来了巨大的灾难，和平主义思想深入人心。接受二战的教训，二战后，联合国成立，人民群众的反战和平运动不断高涨，和平与发展逐渐成为历史的潮流。苏联解体、冷战结束，多极化趋势不断加强，和
12、平与发展成为时代主题。(1)15、16世纪的第一次错失：西方经济、思想、政治的资本主义化开始，中国处于封建衰落自闭阶段(明清)。(2)鸦片战争后(19世纪中期)：西方工业革命，日本明治维新，中国却以“中体西用”应对西方资本主义潮流。(3)第三次：辛亥革命成功的革命，错失的机遇。(4)第四次：“文化大革命”时期，错失第四个机遇。三、中国历史上错失的“战略机遇期”改革开放深化，积极融入世界经济全球化中发展。四、当前中国重要的战略机遇 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121.郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一
13、时期“社会转变”的表现是()分封制崩溃，井田制瓦解 各种政治力量异常活跃 各种思想交相辉映 中央集权制度确立 A.B.C.D.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 此题可采取排除法，因为从中国社会历史来讲，中央集权制度的确立是在秦朝建立后，故排除即可，因此D项为正确答案。答案 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 122.历史学家童书业说：“春秋中年以后，封建组织渐渐向统一国家转移，因之宗族观念的一部便被国家观念所取代；到了战国，治国平天下的学说大张，于是世族制度便不由得不完全崩溃了。”材料所述现象表明()A.国家观念的兴起B.官僚政治的完善 C.宗法制度的衰
14、落D.中央集权的成熟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 注意材料信息“因之宗族观念的一部便被国家观念所取代”“世族制度便不由得不完全崩溃了”，可知材料反映了春秋战国时期宗法制度的衰落，故C项正确；国家观念的兴起是宗法制度衰落的原因，而非材料的核心思想，故A项错误；秦汉时期官僚政治开始取代贵族政治，但也不能说完善，故B项错误；D项“成熟”表述错误。答案 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123.有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的
15、“新思想系统”()A.和程朱理学完全背道而驰 B.能够体现新兴市民阶层的诉求 C.是封建晚期“西学东渐”的产物 D.对当时中国的社会转型影响巨大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 明清之际出现思想活跃的局面是对传统儒学的批判继承而非“背道而驰”，故A项错误；明清之际的进步思想植根于商品经济发展和市民阶层的兴起，与“西学东渐”无关，故B项正确，C项错误；明清之际的批判思想对封建专制制度有一定的冲击作用，但没有提出新的社会蓝图，也未能形成完整的思想体系，没有动摇封建统治的理论基础，未能推动社会转型，故D项错误。答案 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 124
16、.“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待从这个角度来看鸦片战争的主要影响是()A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.便利了英国对中国倾销商品，掠夺原料 C.使中国被动卷入了资本主义世界市场 D.推动了中国向现代化社会的过渡 解析 全球史观侧重世界各地的联系和交流，从这个角度看，鸦片战争使中国被动卷入了资本主义世界市场，开始成为世界的一部分，故选C项。C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 125.恩格斯在论及某场战争时说：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃。在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它
17、的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于()A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.开启了中国近代化的艰难历程 C.为中国思考制度变革提供了历史契机 D.极大地削弱了清政府的统治合法性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 允许列强在华开设工厂始于马关条约，根据材料信息“在陆地和海上打了败仗”“建筑铁路和工厂”等可以判断这场战争为甲午中日战争。A、B两项是鸦片战争的影响。甲午中日战争后中国向西方学习由“器物”阶段转入“制度”阶段，资产阶级改革和革命兴起，因此这场战争为中国制度变革提供了历史契机；故C项正确，D项与史实不符。答案 C 1 2 3
18、4 5 6 7 8 9 10 11 126.“占国民经济总产值百分之九十的分散的个体的农业经济和手工业经济，是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展的，任其自流的观点是错误的。”基于这种认识，新中国实行了()A.土地改革 B.社会主义改造 C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 据材料中“个体的农业经济和手工业经济向着现代化和集体化的方向发展”可知，其是19531956年为适应国家工业化的要求把生产资料私有制变为社会主义公有制进行的社会主义改造。B项正确。新中国成立之初的土地改革实行的是农民的土地私有制，
19、A项错误。“人民公社化”和家庭联产承包责任制，所有制形式都是公有制，C、D两项错误。答案 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 127.20世纪80年代初期，陈云说：“计划是鸟笼，市场是小鸟，如果鸟笼太小，小鸟就会窒息；如果没有鸟笼，小鸟就会飞走。”该材料说明()A.计划与市场都是搞活经济的手段，必须把二者结合起来 B.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 C.市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场 D.引入市场机制，有利于解放和发展生产力，加快中国现代化进程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 材料表达的是计划与市场应该相结合，故A项正确；B
20、项是1992年提出，与题干时间不符，故B项错误；C项只是强调了市场，故C项错误；D项表述引入市场机制对中国的积极作用，与题意不符，故D项错误。答案 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 128.某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到下列四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是()新航路开辟权利法案十日谈 牛顿 A.近代西方文明兴起B.工业文明的扩展 C.世界市场的出现D.逐步缩小的世界 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 新航路开辟、权利法案、十日谈、牛顿等信息，从经济、政治、文学、科技等角度，反映了西方近代文明的兴起。答案 A 1 2 3 4 5
21、 6 7 8 9 10 11 129.“(它)在宗教方面，主要口号是砸烂可耻的东西，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语社会契约行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；这些口号破坏了传统的制度和习俗”。由材料可知()A.文艺复兴提出社会契约论、人民主权说 B.文艺复兴推动了社会制度和习俗的进步 C.宗教改革抨击神权统治，主张宗教自由 D.启蒙运动反对天主教会的精神束缚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 从材料“社会契约行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；这些口号破坏了传统的制度和习俗”，可知这一运动已经反对封建专制制度，
22、并提出了资产阶级的制度设想，因此是启蒙运动，“消灭宗教的狂热和不容异说”，说的是反对天主教会，所以D项说法正确。答案 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1210.19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读写、算术、平板缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。以下选项最符合作者观点的是()A.传统男尊女卑思想依然严重 B.男女平等观念不占主流 C.工业化加剧了性别歧视 D.工业化进程强化了性别分工 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12解析 题中学校和学院为男生和女生开设不同课程，并没有体现男女地位的不同，故A、B、C三项错误；男女课程不
23、同，体现分工不同，故D项正确。答案 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1211.社会转型的内涵是什么？社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。不少人对社会转型问题很感兴趣，为此收集了下列几则材料。阅读下列材料，回答问题。材料一 春秋战国时期是中国历史上承前启后的重要时期，因为春秋战国时期中国完成了社会的转型。在此之前中国社会仍然是血缘社会，在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会；在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代，在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代中国自夏朝以来的四千年历史可以分为前后两大阶段，春秋战国时期就是这两大阶段之间的转型时期。1 2 3
24、 4 5 6 7 8 9 10 11 12(1)依据材料一并结合所学知识，从政治、经济方面概括古代中国完成社会转型后的表现。答案 经济上，确立了以土地私有制为基础的小农经济。政治上，确立了专制主义中央集权制度。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12材料二 近代中国的社会转型经历了一个非常艰难的过程，实际上在相当程度上，无论中国的政治问题还是经济问题，归根结底都与中国的文化观念有关，某种程度上，正是中国的文化观念延误了中国的近代化进程。(2)根据材料二并结合所学知识，概述近代前期(1919年以前)中国的哪些文化因素延误了近代化进程。答案 有浓厚文化优越感的“华尊夷卑”观念；坚固的儒
25、家文化壁垒；近代教育起步晚。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12材料三 1978年至今，(新)中国才开始了真正意义上的社会转型，我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型，包括了从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变等，结构转型和体制转型同步并行、相互交织，涉及社会所有构成要素系统的相应变化与调整。郑杭生中国和西方社会转型显著的不同点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(3)新中国成立初期(19491956年)，是中国向近代化(现代化)转型的重要
26、时期。试述这一时期新中国在政治、经济方面取得的巨大成就。答案 政治上：成立新中国，颁布1954年宪法，确立人大、政协、民族区域自治三大政治制度。经济上：实施“一五”计划，初步奠定社会主义工业化基础；完成三大改造，确立社会主义制度。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(4)根据材料三并结合所学知识，回答这一时期中国是如何向“开放社会”或“法理社会”转变的？(两者选一作答即可)答案 开放社会：1980年后逐步建立经济特区、沿海开放城市、沿海经济开发区，形成点线面相结合的开放局面。1992年后，随着上海浦东和天津滨海新区的开发，形成全方位、多层次、宽领域的新格局。2001年中国加入世
27、贸组织，标志着我国对外开放进入一个新的阶段。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12法理社会：平反冤假错案，进行政治体制改革。加快法制建设步伐，出台各种法律法规，实行“依法治国”，逐步建成了比较完备的法律体系。加强基层政权和基层民主建设。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1212.1619世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”，同时它对世界文明的发展也产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。第一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪。第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程。从16世
28、纪，甚至可以说是从15世纪开始，进入到近代，欧洲可以说是加速度前进，一个世纪和另一个世纪有很大的不同，1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12甚至几十年就有很大不同。这一转变当然要加上科学技术的作用，包括交通工具的迅速发展。第三个“转变”，由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展，影响了思维的模式 陈乐民欧洲文明十五讲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(1)据材料并结合所学知识，指出1619世纪欧洲出现的“虚君”“虚”在何处？“虚君”的出现有何重大意义？答案 君主的权力受到制约，“统而不治”。意义：实现了君主专制向代议制民主政体的转变；为资本主义的发展
29、提供了制度保障。(答出其中一点即可)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(2)据材料，归纳概括推动欧洲文明在1619世纪这一关键时期“加速度前进”的基本因素。答案 基本因素：资本主义经济的不断发展；代议制民主政治的确立及发展；科学技术和交通运输的进步；思想的不断革新。(答出其中两点即可)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(3)从19世纪中期到20世纪初，先进中国人对西方文明的认识经历了怎样的变化历程？从当时的世界潮流来看，先进中国人思维转变的历程所产生的主要影响是什么？答案 变化历程：鸦片战争后开始学习西方的先进技术，进行“器物变革”；19世纪末20世纪初进而学习西方先进的政治制度，要求实行君主立宪制和民主共和制；辛亥革命后又在“民主”“科学”的旗帜下进行思想变革。影响：推动了中国社会近代化的不断发展。更多精彩内容请登录： 谢谢观看
