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《精品》《必修3 文化生活》核心点 (2).doc

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资源描述

1、生活与哲学主要原理方法论整理一、辩证唯物论 1.【规律的普遍性和客观性】规律具有普遍性和客观性。(方法论)要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律;要发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类。2.【意识的能动作用原理】意识具有能动作用,意识能够能动的认识世界和能动的改造世界。(认识世界:意识具有目的性、主动创造性和自觉选择性,能够认识事物的本质和规律;改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。)(方法论)要树立正确的思想意识,充分发挥主观能动性。3.【物质与意识的辩证关系】物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用,正确的意识促进事物的发展,错

2、误的意识阻碍事物的发展。(方法论)要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。4.【一切从实际出发,实事求是】(1)含义:坚持一切从实际出发,实事求是是指,我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)要求:一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。二、认识论1.【实践和认识的辩证关系

3、】实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。认识反作用于实践,科学理论对实践具有指导作用。(方法论)要重视实践活动,要重视科学理论的指导作用。2.【真理】(1)真理是客观的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理是有条件的。任何真理都有自己的适用条件和范围。(3)真理是具体的。真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。3.【认识的反复性、无限性和上升性】认识具有反复性,无限性,上升性,追求真理是一个永无止境的过程。(方法论)要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。三、唯物

4、辩证法联系观1.【联系的普遍性】联系具有普遍性。(方法论)要坚持用联系的观点看问题。2.【联系的客观性】联系是事物本身所固有的,不以人得意志为转移。(方法论)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。3.【联系的多样性】事物的联系具有多样性。(方法论)注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。4.【整体和部分的辩证关系】整体居主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分离不开整体,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体离不开部分,部分的变化会影响整体的变化,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起

5、决定作用。(方法论)树立全局意识,立足整体,统筹全局,选择最佳方案。重视部分的作用,搞好局部,用局部推动整体的发展5.【系统优化的方法】 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(方法论)要求用综合的思维方法认识事物;要着眼于事物的整体性,要注重内部的有序性和结构的优化。发展观1.【发展的普遍性】世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(方法论)要坚持用发展的观点看问题。2.【事物发展前进性和曲折性的辩证关系】事物发展事前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的。(方法论)我们既要对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折和考

6、验。3.【量变和质变的辩证关系】事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。(方法论)积极做好量的积累;要果断地抓住时机,促成质变。矛盾观 矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的基本属性:斗争性和同一性是矛盾的基本属性。同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。1.【对立统一原理】矛盾就是对立统一。(方法论)要坚持用一分为二的观点看问题。2.【矛盾具有普遍性】即事事有矛盾,

7、时时有矛盾。(方法论)要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。用一分为二、全面的观点看问题。3.【矛盾的特殊性】矛盾具有特殊性(不同的事物,同一事物的不同侧面,矛盾的两个方面,各有其特点。)(方法论)要坚持具体问题具体分析。4.【矛盾的普遍性和特殊性辩证关系】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。(方法论)要求我们坚持普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。5.【主次矛盾辩证关系】主要矛盾占支配地位、对事物发展起决定作用,主要矛盾和次要矛盾相互依赖

8、、相互影响,并在一定条件下相互转化。(方法论)善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一【6、矛盾主次方面】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下相互转化。(方法论)看问题要全面,又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一7.【坚持两点论和重点论的统一】两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点论。(方法论)坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论。矛盾分析法-人们认识世界和改造世界的根本方法。以上矛盾原理对用的方法论均属于矛盾分析方法。辩证否定观辩证的否定是

9、事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定实质是扬弃。辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(方法论)必须树立创新意识:要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。四、历史唯物主义(唯物史观)1.【社会存在和社会意识的关系】(1)社会存在决定社会意识。社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。(2)社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。(落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用

10、。)(方法论)注重社会发展的客观实际。2.【社会基本矛盾运动及社会发展规律】社会基本矛盾运动:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是推动社会发展的根本动力。社会发展规律:社会发展遵循生产关系一定要适合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础的规律。 生产关系一定要适合生产力状况的规律:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,会促进生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展时,会阻碍生产力的发展。上层建筑一定要适合经济基础的规律:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,会促进经济基础的巩固和完善;当

11、上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍社会的进步。(方法论)进行改革。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。3.【人民群众是历史的创造者】人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。(方法论)要求坚持群众观点和群众路线。价值观4.【价值观及其导向作用】 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。(方法论)树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。要遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。人生观5.【人生价值的创造与实现】(1)根本途径:在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。(2)客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。(3)主观条件:在砥砺自我中走向成功。实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。实现人生的价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。实现人生的价值,需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。

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