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广东省广州市2020届高三政治二模考试试题(含解析).doc

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资源描述

1、广东省广州市2020届高三政治二模考试试题(含解析)1.2020年4月6日,央视新闻“谢谢你为湖北拼单”公益行动首场带货直播开播,累计观看次数1.2亿以上,共售出总价值4000多万元的商品。15日,湖北省30个县的县长“直播带货”,为当地优质产品“代言”。“直播带货”( )顺应消费者的从众心理,刺激了消费欲望减少商品流通环节,降低了消费成本依托线上消费方式,降低了恩格尔系数增加了新的消费对象,提升了消费体验A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:湖北省30个县的县长“直播带货”,为当地优质产品“代言”。“直播带货”顺应消费者的从众心理,刺激了消费欲望,减少商品流通环节,降低了消费成

2、本。符合题意。:恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例,线上消费方式与降低恩格尔系数无关,说法错误。:“直播带货”弥补了线下消费的不足,刺激了消费欲望,并没有增加新的消费对象,说法错误。故本题选A。2.党的十九届四中全会首次提出将数据作为生产要素参与分配,探索建立健全由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。这是基于( )数据具有使用价值,其应用有利于资源优化配置数据具有价值属性,其价格是由质量大小决定的完善市场经济体制,保证各要素公平参与竞争完善分配体制机制,调动要素所有者积极性A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:将数据作为生产要素参与分配,探索建立健全由市场评价贡献、按贡献

3、决定报酬的机制,这是基于数据具有使用价值,其应用有利于资源优化配置;完善分配体制机制,有利于调动要素所有者的积极性,符合题意。:商品的价格是由价值决定的,不是由质量决定,说法错误。:材料体现的是完善分配体制机制,未体现完善市场经济体制,不合题意。故本题选B3.2020年14月份,全国社会消费品零售总额和固定资产投资同比下降分别为16.2% 和10.3%,实物商品网上零售额同比增长8.6%,科技成果转化服务业投资比一季度增长28.0%;4月份,高技术制造业和装备制造业增加值同比增长分别为10.5%和9.3%。这表明我国( )A. 供需两侧都呈现恢复性增长B. 需求结构的变化滞后于供给结构的变化C

4、. 新动能逆势增长,转型升级态势向好D. 经济运行全面回归常态【答案】C【解析】【详解】C:从材料可以看出,2020年14月份,全国社会消费品零售总额和固定资产投资同比下降,但实物商品网上零售额、科技成果转化服务业投资、高技术制造业和装备制造业增加值则同比增长,这表明我国新动能逆势增长,转型升级态势向好,C符合题意。A:材料表明全国社会消费品零售总额和固定资产投资同比下降,而不是供需两侧都呈现恢复性增长,A错误。B:材料表明供给侧结构在进一步优化,不体现需求结构的变化滞后于供给结构的变化,B与题意不符。 D:从材料可以看出,我国新动能逆势增长,转型升级态势向好,但不能说明经济运行全面回归常态,

5、D错误。 故本题选C。4.在疫情防控期间,不少企业为职工提供必要的防护用品和保障设施,确保职工身体健康和工作场所安全,落实职工隔离期和医疗期的工资待遇。企业釆取这些措施,意在( )稳定正常劳动关系,维护劳动者权益承担社会责任,塑造良好形象完善社会保障制度,恢复生产能力推进复工复产,增加就业岗位A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:疫情防控期间,企业保障职工健康权益和报酬,这说明企业稳定正常劳动关系,维护劳动者权益,也表明企业承担社会责任,塑造良好形象,符合题意:完善社会保障制度的主体是国家(政府)而不是企业,排除。:材料阐释的是企业保障职工健康权益和报酬,而不体现企业推进复工复产

6、,增加就业岗位,排除。故本题选A。5.2020年6月1日起施行的中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法是我国医疗卫生领域第一部基础性、综合性的法律,它结束了“发展医疗卫生与健康事业”“保障公民享有基本医疗卫生服务”无法可依的局面。该法的施行,有利于( )尊重和保障人权,维护公民基本的民主权利尊重和保护公民健康权,提高公民健康水平强化公民在基本医疗卫生服务中的主体责任推动医药卫生改革发展,推进健康中国建设A B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:公民基本的民主权利是选举权和被选举权,可见,材料不涉及维护公民基本的民主权利,排除。:中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法的实施结束了“发展医

7、疗卫生与健康事业”“保障公民享有基本医疗卫生服务”无法可依的局面。可见,该法的施行有利于尊重和保护公民健康权,提高公民健康水平,推动医药卫生改革发展,推进健康中国建设,正确。:公民不是提供基本医疗卫生服务的主体,不应承担在基本医疗卫生服务中的主体责任,错误。故本题选D。6.为深入贯彻落实习近平生态文明思想,中央第五生态环境保护督察组对某省开展第二轮生态环境保护督察。该省边督边改,立行立改,截至2019年12月,立案侦查11件,约谈272人,问责131人。这有利于( )推进政务全面公开,强化对行政执法的监督保护生态环境,满足人民对美好生活的需要落实责任制,提高政府的生态治理能力促进依法行政,确保

8、政府科学决策、程序正当A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:坚持以公开为常态,不公开为例外的原则,而不是全面公开,错误。:对政府进行生态环境保护督察,并通过立案侦查、约谈、问责,追究当事人责任,这有利于保护生态环境,满足人民对美好生活的需要,也有利于落实责任制,提高政府的生态治理能力,符合题意。:材料中的生态环境保护督察属于对政府的监督,并不能确保政府科学决策、程序正当,错误。故本题选C。7.北京师范大学研究生黄文秀毕业后,毅然回到家乡,担任百色市百坭村驻村党组织第一书记。她上任后,遍访全村贫困户,使该村贫困发生率从2.88%降至2.71%,谱写了新时代的青春之歌, 被评选为“感

9、动中国2019年度人物”共产党员黄文秀( )总揽全局、协调各方 不忘初心、牢记使命 以人为本、执政为民 敢于担当、勇做先锋A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:黄文秀研究生毕业后,毅然回到家乡,担任百色市百坭村驻村党组织第一书记。她上任后,遍访全村贫困户,使该村贫困发生率从2.88%降至2.71%,谱写了新时代的青春之歌,被评选为“感动中国2019年度人物”。这表明共产党员黄文秀不忘初心、牢记使命,敢于担当、勇做先锋。符合题意。:中国共产党总揽全局、协调各方,以人为本,执政为民,而不是共产党员,主体与设问的主体不符,排除。故本题选D。8.近年来,青年志愿者在社区建设、环境保护、社

10、会公益、抢险救灾等领域,自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”精神,已成为一支不可或缺的重要参与力量。由此可见( )青年是践行社会主义核心价值观的主力军 青年大力弘扬科学精神,提高科学文化修养志愿者精神引领着先进文化的前进方向 青年志愿者积极参与群众性精神文明创建活动A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:“青年志愿者在社区建设、环境保护、社会公益、抢险救灾等领域,自觉践行奉献、友爱、互助、进步精神,已成为一支不可或缺的重要参与力量”强调了青年的作用,体现了青年是践行社会主义核心价值观的主力军,也表明青年志愿者积极参与群众性精神文明创建活动,符合题意。:材料强调的是青年大力弘扬科学精神

11、,提高思想道德修养,而不是强调提高科学文化修养,排除。:中国共产党引领着先进文化的前进方向,“志愿者精神引领着先进文化的前进方向”夸大了志愿精神的作用,排除。故本题选B。9.敦煌作为中国通向西域的重要门户,古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明海纳百川,造就了独具特色的敦煌文化。弘扬敦煌文化,应( )深入发掘其时代价值,服务共建“一带一路”讲好敦煌故事,传播中国声音,加强文明对话重点研究少数民族文化,铸牢中华民族共同体意识掌握世界文化话语权,展示中华民族的文化自信A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:古代中国文明同

12、来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融,这说明要弘扬敦煌文化,需要深入发掘其时代价值,服务共建“一带一路”,还要讲好敦煌故事,传播中国声音,加强文明对话,符合题意。:材料体现的是中外文化交流,不体现重点研究少数民族文化,排除。:中国坚持各民族文化一律平等,不谋求掌握世界文化话语权,掌握世界文化话语权也不符合实际,排除。故本题选A。10.2019年4月,人类有史以来的第一张黑洞照片诞生。科学家通过分布全球的8个观测点组成一个口径如地球大小的虚拟望远镜-黑洞事件视界望远镜,历时10余年,成功“捕获”黑洞影像,使100多年前爱因斯坦提出的广义相对论得到了实验

13、验证。这说明( )对黑洞的深入认识验证了自然界的客观物质性对黑洞的认识已实现从假想到本质规律的飞跃科学实验活动的内容和水平具有社会历史性追求真理是一个不断继承和超越已有认识的过程A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:人类有史以来的第一张黑洞照片诞生说明,科学实验活动的内容和水平具有社会历史性,在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的,而追求真理是一个不断继承和超越已有认识的过程,符合题意。:实践验证了自然界的客观物质性,认识不能验证自然界的客观物质性,说法错误。:对黑洞的认识说明世界是可知的,但仍然停留在表面现象的认识,尚没有实现从假想到本质规律的飞跃

14、,说法错误。故本题选D。11.漫画主要讽刺了( )忽视事物联系多样性的现象不会抓住时机促成飞跃的现象分不清主流和支流的现象不能具体问题具体分析的现象A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:漫画体现的是唐僧对悟空、八戒、沙僧、白龙马等都采用同样的方法:咒语。事实上咒语只对悟空起作用,而对其他几个都不起作用。因此漫画讽刺了没有根据不同的人或物采用不同的方法,即不能做到具体问题具体分析;对其他几个应采取符合他们的方法,不能搞一刀切,因此漫画中的做法是忽视事物联系多样性的现象,符合题意。:漫画讽刺的是没有做到具体问题具体、忽视联系的多样性,而不是抓住时机促成飞跃,与题意不符。:主流和支流体

15、现的是矛盾的主、次方面,漫画中不体现这一点,与题意不符。故本题选B。【点睛】理解具体问题具体分析具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。12.封一座城,护一国人。今年1月,面对突如其来的新冠肺炎疫情,党中央审时度势,果断作出武汉“封城”的决定。武汉人民识大体、顾大局,为有效阻断疫情扩散作出了巨大牺牲。这体现的哲学道理有( )整体离不开部分,部分可以离开整体 整体居于主导地位,整体统率着部分关键部分的功能在一定条件

16、下决定整体功能 部分功能之和在一定条件下大于整体功能A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:整体与部分相互联系,密不可分,说法错误。:党中央审时度势,果断作出武汉“封城”的决定,说明整体居于主导地位,整体统率着部分,符合题意。:封一座城,护一国人,说明关键部分的功能在一定条件下决定整体功能,符合题意。:材料侧重武汉在防控疫情上起到关键部分作用,没有涉及与其它地方形成疫情防控合力,“部分功能之和”在材料中没有体现,排除。故本题选C。【点睛】考点:坚持整体与部分的辩证统一。(1)整体与部分是相互区别的。含义不同;地位、作用、功能不同。(2)整体与部分是相互联系、密不可分的。部分离不开整

17、体;整体离不开部分;关键的部分可以决定整体的功能。(3)方法论:我们应当树立全局观念:立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。同时,必须重视部分的作用:搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。13.阅读材料,完成下列要求。粮食安全是国家安全的重要基础。新中国成立70年来,粮食安全取得了举世瞩目的成就。目前,我国人均粮食占有量达到470公斤左右,超过联合国粮农组织确定的粮食安全平均线水平。党的十八大以来,我国提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,走出了一条中国特色粮食安全之路。目前,全国耕地有5.4亿亩在各种主体间进行流转,有7200万户的农户参与了流转土地;实施耕

18、地地力保护补贴、产粮大县奖励和生产者补贴等强农惠农富农政策;在全国划定永久基本农田的基础上,划定了10.58亿亩的粮食生产功能区和重要农产品生产保护区,2022年全国将建成10亿亩高标准农田,以此稳定保障1万亿斤以上粮食产能。2004年以来,我国实施粮食丰产科技工程,累计增产粮食1.3亿吨,现在全国粮食作物的平均单产是新中国成立初期的5倍多。2004年以来,我国粮食产量己经实现“十六连丰”。结合材料,运用经济知识分析我国是如何保障粮食安全。【答案】巩固和完善农村基本经营制度,培育新型经营主体,推进粮食规模经营;实施强农惠农富农政策,调动地方政府重农抓粮和农民种粮的积极性;守住耕地红线,加强高标

19、准农田建设,提高粮食综合生产能力,稳定粮食产量;强化科技支撑,提高粮食生产效率。【解析】【分析】本题以粮食安全为话题设置试题情境,以中国特色粮食安全之路为材料,从经济生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、调动和运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用经济知识分析我国是如何保障粮食安全的。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生可从试题情境中国家保障粮食安全的举措提炼答案要点。材料信息:实施全国耕地在各种主体间进行流转;答案要点:从农村基本经营制度、市场主体、规模经营上分析。材料信息:实施耕地地力保护补贴、产粮大县奖励和生产者

20、补贴等强农惠农富农政策;答案要点:从国家政策、地方政府和农民种粮的积极性上分析。材料信息:在全国划定永久基本农田的基础上,划定了10.58亿亩的粮食生产功能区和重要农产品生产保护区,2022年全国将建成10亿亩高标准农田,以此稳定保障1万亿斤以上粮食产能;答案要点:从耕地红线、农田建设、粮食产能上分析。材料信息:实施粮食丰产科技工程,累计增产粮食1.3亿吨,现在全国粮食作物的平均单产是新中国成立初期的5倍多;答案要点:从科技支撑、粮食生产效率上分析。【点睛】本题属于“措施类”主观题,以“如何”的形式呈现。可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系

21、起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施,或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。14.阅读材料,完成下列要求。“病毒没有国界,疫情不分种族。”面对新冠肺炎疫情这场严重的全球公共卫生突发事件,中国始终本着公开、透明、负责任的态度,既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。截至2020年5月上旬,中国向150多个国家和国际组织提供了医疗物资援助,向世界卫生组织提供5000万美元现汇捐助。从第一时间与全球分享病毒全基因序列信息,定期与世界卫生组

22、织等多方及时通报疫情信息,到与全球180多个国家、10 多个国际和地区组织分享疫情防控和诊疗方案,中国为推动全球抗疫合作注入了强大力量。国际社会对此给予了充分肯定。但是,也有少数国家的一些政客将疫情政治化、污名化,制造舆论抹黑中国。结合材料,运用“当代国际社会”的知识对一些政客制造舆论抹黑中国加以批驳。【答案】国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国际合作的基础。在疫情防控中中国坚定地保障本国人民生命安全和身体健康,同时发挥负责任大国作用,推动全球合作抗疫,共同打造人类卫生健康共同体。一些政客制造舆论抹黑中国的做法吗,既不符合中国与世界携手抗疫的事实,也无助于抗疫国际合作,是他们转

23、移视线、推卸责任的狭隘做法,是出于政治目的的无稽之谈,我们必须坚决予以回击。【解析】【分析】本题以中国积极参与疫情防控国际合作为情境,考查当代国际社会的知识,需要结合材料,联系教材国家利益、人类命运共同体等知识作出解答。【详解】解题时注意设问的知识点要求范围为“当代国际社会”知识,这是教材最后一单元的单元题目,不是“走近国际社会”知识。从国家利益角度:“中国为推动全球抗疫合作注入了强大力量”,说明国家利益是国际关系的决定因素,国家间共同利益是合作的基础,中国坚定地保障本国人民生命安全的同时,中国推动抗疫国际合作,有利于维护各国人民的共同利益,中国对国际疫情合作的贡献有目共睹,不容抹杀,少数国家

24、抹黑中国,无助于抗疫国际合作。从人类命运共同体角度:中国向世界卫生组织捐助现汇,“分享疫情防控和诊疗方案”,说明中国秉持人类命运共同体理念,发挥负责任大国作用,国际社会予以充分肯定,少数国家出于政治目的抹黑中国,别有用心。15.阅读材料,完成下列要求。新时代是奋斗者的时代。2019年“最美职工”都是平凡工作岗位上的劳动者,也是实现中国梦道路上的勇敢追梦人。第六届全国职工职业技能大赛砌筑工决赛冠军许纪平拜师学艺期间,经常是白天记下砌筑要领,晚上独自拎着瓦刀对着一堆砖块练,拆了砌、砌了拆,一道抹灰工艺他练习不止百遍,一直练到整个砌筑过程一气呵成。中国航夭科技集团五院总体部深空探测航天器系统总体设计

25、团队在嫦娥一号卫星研制中,面对全新的深空探测领域,采用多学科、全系统优化设计方法,突破了月球探测器总体设计等关键技术,高起点地确定了我国首个月球探测器的总体方案。湖南省花垣县委驻十八洞村扶贫工作队队长石登高义务出工、结对帮扶,化解多起邻里纠纷,建立村干部坐班等党员干部联系服务群众制度,推动发展“旅游+”产业体系。他任扶贫工作队队长以来,该村人均纯收入由2016年的8313元增加到2018年的12128元,村民昂首阔步地向小康迈进他们以坚守和奉献引领着“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。(1)新时代弘扬劳动精神对我国全面建成小康社会有什么重要意义?请结合材料并运用文化生

26、活知识加以分析。(2)结合材料并运用“价值的创造与实现”的知识,谈谈最美职工”事迹对新时代青年成长的启示。(3)劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。请为你校如何开展劳动教育提三条建议。【答案】(1)劳动精神是中华民族精神的具体体现,弘扬劳动精神,能够继承中华民族热爱劳动的传统,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,激发全国人民立足本职、团结奋斗、勇于创新、坚守初心、乐于奉献,坚定理想信念,自觉投身于全面建成小康社会。(2)端正劳动态度,在平凡岗位上,通过劳动和奉献做出不平凡的业绩;立足新时代,把个人的发展融入国家发展和民族复兴中,在个人与社会

27、的统一中实现人生价值;全面提升个人素质,坚定理想信念,在为人民利益的不懈奋斗中走向成功。(3)设置劳动教育课程;劳动教育实践活动;加强崇尚劳动的宣传。【解析】【分析】本题以“最美职工”为话题设置试题情境,以“最美职工”的奋斗经历为材料,从文化生活、生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料并运用文化生活知识新时代弘扬劳动精神对我国全面建成小康社会的重要意义。试题指向明确:弘扬劳动精神的意义,考生可联想弘扬中华民族精神的意义分析作答。先阐释劳动精神与中华民族精神的关系:劳动精

28、神是中华民族精神的具体体现。然后分析“意义”:结合材料中“最美职工”个人和团队的奋斗事迹,可从继承优良传统、营造良好风气、激发公民投身全面建成小康社会的实践等角度分析。第(2)问,本题要求考生结合材料并运用“价值的创造与实现”的知识,谈谈最美职工”事迹对新时代青年成长的启示。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“价值的创造与实现”的相关知识,主要三个层次:根本途径、客观条件、主观条件,然后根据试题要求,结合青年特点分析,形成答案要点。根本途径角度:联想主干知识:在劳动和奉献中创造价值。结合青年特点分析:端正劳动态度,在平凡岗位上,通过劳动和奉献做出不平凡的业绩。客观条件角度:联想主干知

29、识:在个人与社会的统一中实现价值。结合青年特点分析:立足新时代,把个人的发展融入国家发展和民族复兴中,努力为社会做贡献。主观条件角度:联想主干知识:在砥砺自我中走向成功。结合青年特点分析:全面提升个人素质,坚定理想信念,坚持为人民利益而不懈奋斗。第(3)问,本题要求考生为所在学校如何开展劳动教育提三条建议。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。结合考生身份,考生可从思想教育和实践践行上分析作答。无固定答案,考生可从课程浸润、社会实践、思想宣传等方面分析作答。【点睛】第(1)问,本题属于“意义类”主观题,以“的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析

30、试题设问指向的理论依据,即知识要点可简写,或不写,“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“有利于”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。第(2)问,本题属于“启示类”主观题。启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时,首先要明确是理论启示,还是行为启示,若是理论启示,一般提出理论依据;若是行为启示,侧重于应该怎么办层面,要针对材料中的问题,寻找措施;若设问比较笼统,需理论启示和行为启示均要思考,可按理论依据+具体做法模式思考。第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。

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