1、高考总复习历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展考情导学考纲展示命题揭秘考向预测1.新航路的开辟2.荷兰、英国等国的殖民扩张3.两次工业革命高考必考点、重点，考点1、3为考查密点，地图、数据材料类题目多，侧重于文明史观、整体史观、生态史观、社会史观等角度立意，选择题主要考查重大史实的记忆与理解，主观题注重小专题构建考查综合分析能力仍以世界市场的形成、发展为主命题，大量引用图文、数据、表格创设新情境的趋势会加强，从文明交融、全球化、近代化、区域发展、城市化、经济政策与民众生活、生态史观、大国崛起等角度考查新航路开辟和工业革命的可能性较大线索特征本单元包括近代(1500年左右至1900年左右)资
2、本主义世界市场的出现、拓展和形成。近代(1500年左右至1900年左右)世界经济的线索为：1500年左右新航路的开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现；1618世纪荷兰、英国等国家的早期殖民扩张使世界市场得到拓展；在第一次工业革命的推动下，19世纪中期，世界市场初步形成；在第二次工业革命的推动下，20世纪初，世界市场最终形成。此阶段世界经济的特征是：欧洲资本主义萌芽发展，先后经历了手工工场到工厂制度再到大企业时代，资本主义世界市场逐步形成；主要资本主义国家逐步由农耕文明走向工业文明；欧洲的经济政策从重商到自由放任。第1课时 新航路的开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张知 识 整 合知识整合核心探
3、究命题研判真题精选栏目链接考点一 新航路的开辟世界市场雏形出现知识整合1背景(1)经济根源：欧洲商品经济发展和_的出现。(2)社会根源：欧洲人在_诱导下出现“寻金”热。(3)直接原因：奥斯曼土耳其的崛起造成商业危机。(4)政治原因：_和西班牙王室积极支持海外探险活动。(5)思想动力：教会传播天主教的狂热和_思想的激励。(6)客观条件：航海与造船技术、地理知识的进步。资本主义萌芽马可波罗行纪葡萄牙人文主义2主要史实(1)1487年，葡萄牙航海家_抵达非洲西南端的_。(2)1492年，西班牙王室支持的_抵达_。(3)1497年，葡萄牙航海家_到达_。(4)15191522年，_船队完成了环球航行。
4、知识整合迪亚士 好望角 哥伦布 美洲 达伽马 印度 麦哲伦3影响(1)对欧洲的影响。引发“_”：欧洲商品种类增多，商贸中心由地中海地区转到_。引起“_”：黄金、白银大量流入欧洲，物价上涨。引起了西欧国家对外殖民扩张。推动社会转型：加速了西欧封建制度的解体，促进了_的发展。知识整合商业革命大西洋沿岸价格革命资本主义(2)对亚、非、美洲的影响。开始遭受西方殖民侵略和掠夺。落后的生产方式和思想观念受到冲击。打破了部分地区孤立封闭的状态，文明交流扩大。(3)对世界的影响。世界各地相对孤立的状态结束，各地文明开始汇合交融。以_为中心的_的雏形开始出现。知识整合西欧(欧洲)世界市场特别提醒 辨析商业危机、
5、商业革命与价格革命商业危机是指旧航路受奥斯曼帝国阻断，造成欧洲市场上的亚洲商品奇缺，物价上涨。商业革命是指新航路开辟后，开始全球的商业联系，欧洲商贸中心转移，各国商业地位变化。价格革命是指由于美洲大量金银流入欧洲，欧洲金银货币剧增，形成“通货膨胀”，它促进了欧洲的资本原始积累。知识整合图示解说资本主义萌芽发展、新航路开辟与早期殖民活动的关系知识整合考点二欧洲的早期殖民扩张世界市场的拓展1荷兰的殖民扩张(1)条件：有利的地理位置；国家独立。(2)主要手段：组建垄断性贸易公司(典型公司为_)。(3)扩张主要区域：亚洲(曾一度侵占我国的_)；北美洲。(4)结果：_世纪成为世界范围的商业殖民帝国，被称
6、为“_”。知识整合东印度公司 台湾 17 海上马车夫2英国的殖民扩张(1)主要地区：在_和北美拓展殖民地。(2)崛起过程。1588年，打败_的“无敌舰队”，开始确立海上霸权。17世纪中期，颁布_，通过三次英荷战争击败荷兰，确立商业霸权。_中期：击败法国后最终确立了世界殖民霸权。知识整合印度 西班牙 航海条例 18世纪3殖民扩张的主要手段：殖民贸易与掠夺、殖民争夺战争、屠杀印第安人和_(三角贸易)。4殖民扩张的主要影响(1)对欧洲的影响。为西欧资本主义发展提供了_和拓展了海外市场。(2)对非洲的影响。丧失大量劳动力，成为非洲长期落后的历史根源。知识整合黑奴贸易资本原始积累(3)对美洲的影响。带来
7、灾难；改变了人种结构；促进了美洲的开发与文明交流。(4)对世界的影响。_得到进一步拓展。知识整合世界市场图示解说 三角贸易知识整合图示解说对西欧国家殖民扩张的评价殖民主义者对殖民地人民野蛮的屠杀、掠夺、奴役，打断了亚非拉地区的历史进程，造成这些地区的长期落后，使东西方的历史进程大大拉开了距离。与此同时，殖民主义者给殖民地带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。知识整合【概念阐释】资本原始积累资本主义生产方式确立前通过暴力使小生产者同生产资料分离，由此使货币财富迅速集中到少数人手中的过程。对农民土地的剥夺是整个原始积累过程的基础，最典型的代表是英国的“圈地运动”。
8、知识整合核 心 探 究知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接探究一 核心主题.核心探究【主题1】新航路开辟的背景 材料一 16世纪(欧洲)一位外交官说：“在对东方的探险中，宗教提供借口，而黄金提供动机。”材料二 西班牙人从古以来就由红海沿岸、阿拉伯、恒河流域诸地输入香料和草药，只是不如现在的数量多，他们到这些远地去寻求香料，用我们西班牙的货物交换此种贸易要费很多力量和开销另一条路由印度经里海过特拉布松，由这里沿大海或黑海到哈西斯。但是由于不久前征服者帝国的土耳其人而立即使贸易停止了。郭守田主编世界通史资料选辑核心探究问题1：你如何理解材料一中“宗教提供借口，而黄金提供动机”这句话的本质含义？
9、提示1：材料反映新航路开辟的两大动机是寻找黄金、传播基督教，其根本动机是寻找黄金，实质上说明了开辟新航路的决定因素是商品经济和资本主义萌芽的发展。问题2：材料二主要反映了什么现象？说明了什么问题？提示2：现象：材料表明西欧国家通往东方的传统贸易海路一条花销太大，另一条因奥斯曼土耳其帝国崛起，控制了传统商路，影响了中西贸易。说明：西欧国家希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路，这是新航路开辟的直接原因。核心探究【主题2】新航路开辟的影响 材料 它让各地出现了许多前所未知的动植物新品种，改变了大陆的生态文明，在一定程度上改变了人们(尤其是欧洲人)的饮食结构与生活习惯。有些物种在欧亚大陆的
10、传播，甚至为那里的人口增加提供了重要条件。印第安文明对人类影响最大的莫过于农作物的培育。他们培育出来的玉米、西红柿、甘薯、南瓜、菜豆、马铃薯、辣椒、花生、向日葵等作物，后来经欧洲殖民者传播到世界各地，对丰富人类的物质生活作出了重大贡献。在与世界各种文明的碰撞与交流融合之中，西方现代文明茁壮成长为真正具有世界性的文明。计翔翔地理大发现探幽核心探究问题：据上述材料，分析新航路开辟的影响。提示：材料反映新航路的开辟促进了世界各地动植物品种的交流、传播，丰富、发展了人类的物质生活；随着物种传播，世界市场雏形出现。说明新航路开辟了人类文明交往之路，人类开始从分散走向联合。核心探究【主题3】早期殖民扩张的
11、影响 材料一 到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。萧国亮、隋福民著世界经济史材料二“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展，垄断公司是资本积累的强有力手段，殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场在欧洲以外直接夺得的财富，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”马克思文选核心探究问题：据上述材料，分析早期殖民扩张的影响。提示：材料一中物价指数的变化反映随着黄金、白银大量流入，导致物价上涨，冲击封建生产关系。材料二表明殖民活动为欧洲提供了市场和资本原始积累，促进了欧洲资本
12、主义的发展。探究二 核心归纳.核心探究1多种史观认识新航路开辟与殖民扩张的影响史观类别影响革命史观新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之路，给亚非拉地区的人民带来深重的灾难全球史观新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展文明史观新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展核心探究（续表）现代化史观新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促
13、进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步社会史观新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯核心探究2.英国能够确立殖民霸权的因素(1)制度优势：较早确立了资本主义制度。(2)经济优势：手工工场发展程度高，资本主义经济发展快，工业基础雄厚。(3)军事优势：注重发展海军。(4)思想优势：经过宗教改革，思想意识解放。(5)地理优势：地处大西洋航运中心，民众有浓厚的海洋意识。核心探究(6)政府的支持：政府一贯积极支持本国的海外殖民活动。(7)殖民优势：世界上最大的殖民帝国。(8)科技优势：使用保护专利，
14、鼓励科技发明，科技发达，牛顿力学体系的创立和普及。3全面客观地看待殖民主义(早期殖民扩张)的影响(1)对世界市场而言，殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，殖民扩张使资本主义世界市场进一步扩大，越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系中，促进了世界一体化的进程。核心探究(2)对殖民国家而言，从殖民地掠夺的大量财富，转化为资本，促进了殖民国家资本主义的发展。(3)对殖民地而言，殖民扩张是灾难，造成了亚、非、拉地区的落后；殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。命 题 研 判知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接视角一 追踪社会热点.命题研
15、判公司与全球化大型纪录片公司的力量记录了1720世纪70年代的被经济学家认为改变人类生活的160种创新，这些创新都是由公司完成的。在经济全球化进程中，公司充当了国家征服世界、拓展殖民势力的重要力量。命题研判【题点】早期殖民扩张1(2014龙岩市质检)1602年建立的荷兰东印度公司是世界上第一个发行股票的公司，政府持有股份，有为战争支付薪水、与外国签订条约、铸造货币、建立殖民地等权利。该公司的历史反映了()A新航路开辟B西方早期殖民扩张的特点C工业革命D资本主义世界体系确立 尝试命题B命题研判解析：本题考查理解分析能力。材料展示了西方殖民扩张中独特的组织形式东印度公司，故B项正确。东印度公司建立
16、的时间大大晚于新航路开辟，A项错误；C、D两项对应时代，荷兰霸权已经衰落，故其不能反映这个时段的历史，故C、D两项错误。视角二 新材料新情境.命题研判【题点】荷兰、英国等国的殖民扩张2(2014烟台市诊)15701780年，欧洲国家商船的运载能力发生了巨大变化。阅读下表(单位：吨)判断甲、乙两国分别是()尝试命题 年份国家 157016701780甲232 000568 000450 000乙51 000260 0001 000 000D命题研判解析：本题考查图表解读能力。结合所学知识可知，17世纪荷兰被称为“海上马车夫”，18世纪中期英国成为“日不落帝国”，结合表中1670年和1780年两国
17、的数据对比可知D项正确。A.英国、西班牙B荷兰、葡萄牙C英国、荷兰D荷兰、英国视角三 紧扣主干知识.命题研判本课的重点知识有：新航路的开辟及其对世界市场的影响；17世纪荷兰海上贸易的发达和英国殖民帝国的崛起；殖民扩张对世界市场的影响。命题研判【题点】价格革命3马克思认为，16世纪的欧洲“土地所有者阶级和劳动者阶级，即封建主和人民衰落了，资本家阶级，资产阶级则相应地上升了”。导致这种结局的主要原因是()A欧洲贸易中心转移B商业经营方式的变化C教会势力日益衰落D货币贬值，物价上涨尝试命题D命题研判解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知，随着新航路的开辟，欧洲发生了价格革命，物价上涨，资产阶级
18、迅速壮大，封建主贵族日益衰落，故D项正确。视角四 关注多元史观.命题研判用全球史观看早期殖民扩张以全球史观透视历史，要求尊重世界上所有民族，而不是一个或少数几个民族的历史经验。因而要考查每一个民族为人类所做出的贡献，关注各地区、各民族和社会之间的互动交流所带来的长期影响和结果。在当今全球史观的引导下探究新航路开辟的影响和欧洲殖民扩张，可以感受到人类进步历程中不同文明的碰撞。命题研判【题点】地理大发现4布罗代尔在15至18世纪的物质文明、经济和资本主义一文中指出：“由于15世纪末的地理大发现，欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹。”作者所说的“奇迹”主要是指()A美洲新大
19、陆的发现B“全球化”市场初露端倪C工业革命兴起D人类社会进入蒸汽时代尝试命题B命题研判解析：本题考查理解分析能力。根据材料信息可知疆界指的是世界的联系，即新航路开辟之后以欧洲为中心的世界市场开始形成，而不是单单讲美洲的发现，故A项错误，B项正确；工业革命和蒸汽时代都侧重于经济，C、D两项错误。命题研判方法突破115世纪末16世纪初新航路的开辟是欧洲和世界历史发展的重要分水岭。复习备考时要明确一个“时代”、了解两个“动力”、熟知三条“航线”、认识四点“影响”。(1)一个时代：新航路开辟开启了“地理大发现”时代。(2)两个动力：资本主义萌芽发展是根本动力；人文主义思想是思想动力。(3)三条航线：哥
20、伦布、达伽马、麦哲伦船队分别开辟亚洲航线、美洲航线和环球航线。命题研判(4)四点影响：欧洲引发“商业革命”和“价格革命”；世界各地文明开始汇合交融；以欧洲为中心的世界市场雏形出现；冲击神学，解放思想。21618世纪西欧的殖民扩张与掠夺是世界市场拓展的主要途径。复习备考时要明确一个“实质”、列举两个“国家”、了解四种“方式”、认识三点“影响”。(1)一个实质：商业战争。(2)两个国家：荷兰、英国是1718世纪殖民扩张的典型国家。命题研判(3)四种方式：海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易、贩卖黑奴是早期殖民扩张的主要方式。(4)三点影响：早期殖民扩张促进了殖民国家的经济发展；给殖民地带来一场灾难；拓
21、展了资本主义世界市场。真 题 精 选知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选1.(2014天津文综)1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于()A西班牙 B葡萄牙C荷兰 D英国B真题精选解析：本题考查再认再现和材料信息获取能力。“1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度”，这条航线在当时被葡萄牙控制，葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲，西班牙殖民扩张的方向主要在美洲，故A项错误，B项正确。真题精选2.(2014全国大纲文综)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的
22、资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国()A王室大力支持 B地理位置优越C商业资本发达 D金银需求量大A真题精选解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知1516世纪的西、葡两国是封建中央集权制度，在王室大力支持下开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成的，故A项正确；西、葡两国和西欧其他国家大都位于大西洋沿岸，故B项错误；当时西、葡两国相对西欧其他国家而言，商品经济并不发达，故C、D两项错误。真题精选3.“图说历史”是解读历史的一种方式。下列地图中白色区域的不断扩大，反映了()A天主教的传播 B西方人眼中的世界C罗马帝国的扩张 D“日不落帝国”形成B真题精选解析：本题考查地图识别和迁移运用能力。从公元1年到1800年的地图变化可知世界地图从欧洲向世界扩展，这说明欧洲人对世界认识范围不断扩大，故选B项。真题精选4.下图是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了()A英荷争当世界霸主B英国想方设法压制荷兰C荷兰不满英国制裁D荷兰想独霸贸易市场B真题精选解析：本题考查漫画解读能力。漫画中的两个人的对话，主要意思是凡是运到纽约的商品，无论距离远近，都必须与英国为中转站，且必须由英国船只运输，这与英国颁布的航海条例密切相关。航海条例是针对荷兰颁布的，故选B项，A、C、D三项的表述与题意不符。
