1、专题三 近代中国的民主革命三 新民主主义革命课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接课 标要 求概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接课 堂归 纳一、为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？1从时代特点和条件看，五四运动发生在俄国十月革命后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代。其杰出历史意义，就在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，就是彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接2从领导力量看，在五四运动中，中国工人阶级
2、已经作为一支独立的政治力量登上政治舞台，成为运动的主力军。中国工人阶级以中国历史上空前规模的罢工参加运动，表现出高度自觉的爱国主义精神和反帝反封建斗争的坚定性和彻底性，对五四运动的发展起着决定作用。从此，中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不是属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接3从指导思想和发展方向看，在五四时期，已涌现出一批拥护十月革命、具有初步共产主义思想的先进分子，成为运动的左翼和领导力量。如李大钊、陈独秀，他们据以指导运动的武器已经不是资产阶级民主主义，而是马克思主义的科学社会主义。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接二、新民主主义
3、革命与旧民主主义革命的比较课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接三、民主革命时期，中国共产党两次扭转危机的历史性转变 1转变：第一次是由大革命失败到土地革命的兴起；第二次是第五次反“围剿”失败后到抗日战争的兴起。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接2表现。(1)第一次历史性转变是经历了一个历史发展过程的。1927年国民大革命失败。面对失败，先进的共产党人奋起抗争，通过南昌起义、“八七会议”、秋收起义等，拉开了转变的序幕。党实现了工作重心的转移，找到了中国革命的正确道路。到1930年，革命根据地迅速发展，标志着第一次历史性转变的完成。(2)第二次历史性转变开始于第五次反“围剿”失败后，红军
4、被迫进行战略转移。1935年遵义会议，开始了第二次历史性转变，中国革命开始在正确路线的指导下转危为安。红军长征后，战胜了张国焘的右倾分裂主义，毛泽东发表了一系列文章，系统阐述了新民主主义革命的理论。中共还制定了正确的抗日民族统一战线的方针、政策。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接到“七七事变”后，八路军开赴抗日战场，建立了一系列根据地，八路军、新四军迅速壮大，从而胜利地完成了第二次历史性地转变。3启示。(1)中国革命的胜利，必须以马克思列宁主义为指导，那种脱离实际、照搬外国经验的教条主义，或者只凭主观热情而急于求成的做法都是错误的。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接(2)毛泽东是伟
5、大的马克思主义者，他将中国革命实际与马列主义相结合，发展了马克思主义，对中国革命作出了巨大的贡献。课 堂导 学导学一 五四运动的性质、特点及意义史料一 沪埠自青岛问题发生后，学生二万余人全体罢课，以抵制日货、取消密约为名义，开会演说，发布传单，纷扰业已多日本日因北京学生被捕消息传沪，晨间学生结团出发，先在南市要求商号罢闭于是俄顷之间，南市一侓罢闭 课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接(10日)有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事，人心大慌。上海交通银行1919年6月5日、10日电函史料二 五四运动时期的对联 对联一：“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”对联二：“共争青岛归
6、还，同看国贼罢黜；学生欢呼复课，庆贺商店开门”课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(1)史料一主要从哪些方面论述了五四运动的爆发及其经过？提示：(1)史料一反映出五四运动是由山东问题引发的，是巴黎和会分赃所导致的；运动从青年学生罢课发展到工人罢工、商人罢市，斗争矛头进一步指向帝国主义和卖国的北洋军阀政府，是一场彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(2)从史料二两副对联中可以解读出五四运动的那些特点？提示：(2)革命性：近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争；群众性：学生、工人、商人多阶层参加“三罢”斗争；爱国性：维护主权
7、，反对帝国主义的侵略；成功性：运动斗争的目标基本实现。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接导学二 理解中共一大和二大的历史意义史料一 我党纲领如下：(一)以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；(二)采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的消灭阶级；(三)废除资本私有制 中共一大纲领课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接史料二 中国共产党为工人和贫民的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动中国共产党在这个联合战线里奋斗的目标是：(一)消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；(二)推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；(三)统一中国为真正共和国。中共二大民
8、主革命纲领课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(1)史料一的重大意义是什么？有何不足？提示：(1)提出了党的最高纲领，说明了中国共产党从建立起就是以马克思主义为指导的无产阶级政党。不足：没有提出中国民主革命时期的纲领。问题：(2)中共“二大”制定的民主革命纲领的根据是什么？说明了什么问题？提示：(2)当时中共认识到中国社会的性质是半殖民地半封建社会，革命的敌人是帝国主义和封建军阀，革命的性质是民主主义革命，革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级，在此基础上制定出民主革命的纲领。说明中共把马克思主义的基本原理与中国革命具体情况相结合来制定自己的纲领和政策。课标点击基础
9、预览互动释疑课堂点睛栏目链接导学三 工农武装割据思想史料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线毫无疑义地是正确的。毛泽东星星之火，可以燎原课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接史料二 争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。不特别注意城市工作，想“以乡村包围城市”，“单凭红军来夺取城市”，是一种极其错误的观念。新的革命高潮与一省或几省的首先胜利(中共中央
10、政治局会议决议，1930年6月)课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(1)史料一中，毛泽东当时提出了什么思想？根据史料一简要概括它包含哪些内容？提示：(1)工农武装割据思想。内容：它是指在中国共产党领导下，建立和巩固农村革命根据地，建设红色政权，开展土地革命，发展武装斗争，最终夺取全国革命胜利。即开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(2)根据史料二指出其主要错误。提示：(2)主要错误：认为中国革命应该单纯依靠无产阶级，希望靠城市的暴动去争取革命胜利。导学四 国民大革命至抗日战争前，民主革命中心区域的转移史料一 吴贼(注：吴佩孚)又见国民
11、革命之势力日益扩张，卖国借款之狡计势难得逞，乃一面更倾其全力攻击国民革命根据之地，即勾结匪徒，扰乱广东，又纠集党羽侵入湘省。本党至此，忍无可忍，乃不能不出于出师之一途矣。1926年中国国民党为国民革命军出师宣言课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接史料二 我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱，所以南昌起义的军队没有与湘、赣的农民运动相结合，而南下向广东进发因而南昌起义的部队大部分遭受损失，仅留了一部分力量与毛主席所领导的秋收起义的工农武装在井冈山会师，才正式成立了中国工农红军。贺龙回忆“八一”南昌起义课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接史料三 为了迎接二、四方
12、面军，中央派彭德怀同志率领原一方面军主力西进，直插西安兰州公路的静宁、会宁地区。(1936年)十月，一、二、四方面军三大主力终于在会宁、静宁地区会师，全国主力红军胜利地结束了伟大的长征。成仿吾长征回忆课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(1)从国民革命军出师宣言可以看出，20世纪20年代革命的中心在哪里？其原因何在？提示：(1)20世纪20年代，国民革命的中心区域在南方地区，主要因为南方是较早的革命中心区域。原因：孙中山在辛亥革命失败后将广东等省份作为继续探索的基地；北伐战争后，逐渐从珠江流域推移到长江流域。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(2)材料表明南昌起义后中国革命的中心区域有何重要变化？分析导致变化的主要原因。提示：(2)从材料看，南昌起义后革命中心一部分转向了井冈山根据地，点燃了星星之火；从19271934年，民主革命中心区域在南方的湘赣闽浙等山区。主要原因：国民大革命失败后，中国共产党从走俄国“城市中心论”的革命道路，到走农村包围城市的革命道路，逐步形成了“工农武装割据”思想。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接问题：(3)红军长征中三大主力会师对中国革命中心区域有何重要影响？提示：(3)红军三大主力会师标志着中国工农红军胜利完成了战略大转移的历史任务，表明民主革命的重心转移到北方，有利于即将开始的全民族抗战。
