西南师范大学出版社 四年级|下册第八单元 课文音乐之乡西南师范大学出版社 四年级|下册学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、摘抄自己喜欢的词句，背诵自己喜欢的段落；感受维也纳的音乐之美。3、体会作者对音乐的热爱，对音乐圣殿的向往。西南师范大学出版社 四年级|下册一、自学提示（1）画出生字多读两遍，遇到长句子、难读的词再多读两遍。（2）正确、流利地朗读课文，试着读出韵味，读出感情。西南师范大学出版社 四年级|下册一、自学提示（3）不理解的地方，运用学过的符号画出来。尝试边读边批注，记录自己的阅读感受。西南师范大学出版社 四年级|下册一、自学提示（4）勾画下你认为文中最美的句子。（5）思考音乐之乡一文表达了作者怎样的情感？西南师范大学出版社 四年级|下册二、学习词语，积累好词1、恬静而神秘动人的旋律悠扬的乐声郁郁葱葱的森林蜿蜒多姿的多瑙河2、小组交流自己找到的好词佳句西南师范大学出版社 四年级|下册三、提出问题，自主学习1、讨论：维也纳为什么被称为“音乐之乡”？2、你还可以提出哪些问题？西南师范大学出版社 四年级|下册四、记忆背诵，感悟积累1、再读读自己喜欢的段落或句子，与同桌、好友交流学习。2、背背喜欢的段落或句子。西南师范大学出版社 四年级|下册五、拓展迁移你想对“音乐之乡”说点什么？试着写一写。谢谢观看！
