1、绵阳中学高2015级高一上期第三学月考试物理试题一本题12小题，每题3分，共36分每小题只有一个选项是正确的1.在国际单位制中，力学有三个基本单位，这三个基本单位所对应的物理量分别是（ ）A.长度、时间、质量 B.长度、时间、速度C.力、时间、质量 D.长度、力、质量2.下列说法正确的是（ ）A.由于不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义B.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因C.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质D.由于子弹的速度越大，其杀伤力就越大，所以子弹的惯性大小与其速度大小有关3.牛顿提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿
2、第一定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力的说法正确的是（ ）A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C.人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等4.下列说法正确的是（ ）A.研究物体运动时不一定要选择参考系B.平直高速公路上高速行驶的轿车避险而紧急刹车，虽然速度变化很快，但加速度却很小C.用一根细线将一个不规则的重物静止竖直悬挂，重物的重心一定在细线所在的直线上D.两物体相互接触就一定可以产生弹力5.如图所示，
3、A、B是两个在同一直线上运动的质点的位移一时间关系图像，则下列说法不正确的是（ ）A.t1时刻A的速度小于B的速度B.t2时刻A、B相遇C.t1t2这段时间内A、B的平均速度相同D.t1t2这段时间内A、B的平均速率相同6.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为、所受合外力为F。现有四个不同物体的运动图像和所受合外力图像如图所示，假设物体在时的速度均为0，则其中表示物体做单向直线运动的图像是（ ） 7.将一物体自某一高度由静止释放，忽略空气阻力，落到地面之前瞬间的速度大小为v。在运动过程中（ ）A.物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为12B.物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为
4、C.物体在位移中点的速度等于v D.物体在中间时刻的速度等于v8.“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧对称的是弹性极好的橡皮绳。质量为m的小明如图静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为120度，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时（ ）A.加速度，沿原断裂橡皮绳的反方向斜向下B.加速度，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上C.加速度，方向竖直向上D.加速度，方向竖直向下9.如图所示，质量为m的物块在水平面上受到斜向上与水平方向成30角的外力F作用，沿水平地面向右做加速度大小为a1的匀加速直线运动；保持F大小不变，方向变为斜向下与水平方向成30角，物块沿水平地面向右做加速度大小为a2的匀加速直线运动。则（ ）A.
5、若水平面光滑，则a2 a1 B.若水平面光滑，则a2 a1 D.若水平面粗糙，则a2 a110.如图所示，在水平面上质量为m的物体在水平外力F的作用下做匀速直线运动。从静止开始，外力变为2F，经过时间t发生的位移是，若外力变为3F，从静止开始经过时间2t发生的位移是（ ）A. B. C. D.11.如图所示，倾角为的三角形滑块上放置一个质量为m的物体，它们一起(无相对滑动)以加速度a在水平面上向右做匀加速直线运动对于m所受的弹力和摩擦力，下列叙述正确的有（ ）A.弹力Nm(gcos asin )B.弹力Nmgcos C.摩擦力方向一定沿斜面向上D.摩擦力方向一定沿斜面向下12.如图所示，两个叠
6、放在一起的长方体滑块A、B，置于固定的且倾角为的斜面上。已知滑块A、B的质量分别为m、M，A与B之间的动摩擦因数为1，B与斜面之间的动摩擦因数为2，两滑块以一定的初速度相对静止地一起沿着斜面向上做匀减速直线运动，则在这过程中，滑块A受到的摩擦力（ ）ABA.大小等于1mgcos，方向沿着斜面向上B.大小等于1mgcos，方向沿着斜面向下C.大小等于2mgcos，方向沿着斜面向上D.大小等于2mgcos，方向沿着斜面向下二、本大题6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得1分，有错或不选得0分13.用大小分别为2N和7N的两个力共同
7、作用在物体上，使物体产生了3m/s2的加速度，则物体的质量可能是（ ）A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg14.如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（ ）A.火箭加速上升时，宇航员处于超重状态B.飞船加速下落时，宇航员处于超重状态C.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于宇航员所受重力D.飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于宇航员所受重力15.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于
8、平衡状态，如图所示是这个装置的截面图现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止则在此过程中，下列说法中正确的是（ ）AP对Q的弹力逐渐减小BP对Q的弹力逐渐增大C地面对P的摩擦力逐渐减小D地面对P的摩擦力逐渐增大16.如图所示，与轻绳相连的物体A和B跨过定滑轮，质量mA=3 kg，mB=2 kg，静止释放A、B，不计绳与滑轮间的摩擦，在B向上运动过程中(g=10 m/s2)，以下说法正确的是（ ）A.A的加速度大小为aA=2 m/s2B.B的加速度大小为aB=1 m/s2C.定滑轮受到轻绳对其的合力为48ND.定滑轮受到轻绳对其的合力为50N甲压力传感器t1Ft
9、Ot2t3乙17.如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧至最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，忽略空气阻力，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图像如图乙所示，则（ ）A.t1时刻小球速度最大B.t2至t3时间内，小球加速度一直减小C.t2至t3时间内，小球速度先增大后减小D.t3时刻小球的加速度等于g18.A、B两物体叠放在一起，放在光滑水平面上，如图甲所示，它们从静止开始受到一个变力F的作用，该力与时间关系如图乙所示，A、B始终相对静止则（ ）
10、A.在t0时刻A、B两物体间静摩擦力最大B.在t0时刻A、B两物体的速度最大C.在2t0时刻A、B两物体的速度最大D.在2t0时刻A、B两物体的位移最大第卷(非选择题，共46分)三本大题4小题，每空2分，共16分。19.沿直线运动的汽车刹车后做匀减速直线运动，经5 s停止，在刹车开始后，第1 s内和第3 s内的位移之比是 。20.如图所示，长木板L的一端固定在铰链上，木块放在木板上，初始木板处于水平状态在木板缓慢向下转动，角由00逐渐增大到400的过程中，木块始终与木板处于相对静止的状态。则木块受到的重力与摩擦力的合力大小逐渐 (填”增大”、”减小”或者”不变”)。21.在“探究共点力合成的规
11、律”实验中，先将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮筋，第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋，第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋。（1）在实验中，下列做法正确的是_。A.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应贴近水平木板且与木板平行B.拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些C.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越大越好D.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越小越好（2）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是_。A.第一次两个弹簧测力计的示数F1和F2之和等于第二次弹簧测
12、力计的示数B.第一次两个弹簧测力计的示数F1和F2之差等于第二次弹簧测力计的示数C.橡皮筋伸长到同一长度 D.橡皮筋沿同一方向伸长到相同长度22在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）以下实验操作，正确的是_。A.平衡摩擦力时，应将空砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行B.平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 D.实验时，应先释放小车，再接通电源2.67单位：cm3.574.465.376.287.20ABCDEFG（2）为了探究小车（包括里面所装钩码）总质量M一定时，加速度a与合力F的定量关系，需要在砝码盘里面添
13、加砝码来改变小车所受到的合力。砝码质量m和小车总质量M分别选取下列四组值：A.M=500g，分别为50g、70g、100g、125gB.M=500g，分别为20g、30g、40g、50gC.M=200g，分别为50g、70g、100g、125gD.M=200g，分别为30g、40g、50g、60g若其它操作都正确，那么应该选用 组值（选填字母代号）进行实验时的实验误差较小。（3）下图是实验中得到的一条已打点的纸带，纸带上的A、B、C、D、E、F、G均为相邻计数点，已知打点计时器的打点周期为0.02s，相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出，相邻计数点之间的距离已标注在图上，则小车运动的加速度大
14、小a=_m/s2，打C点时的速度大小vC=_m/s。（以上结果都保留2位有效数字）。四.本大题3小题，共30分，要写出必要的文字、主要的计算步骤和明确的答案23. (8分)如图所示，原长L0=10cm、劲度系数k=200N/m的轻弹簧下端悬挂小球，轻绳一端系小球，另一端固定在拉力传感器上。小球静止时，轻绳水平，传感器读数F=3N，弹簧的轴线与竖直方向的夹角=370。弹簧提供的弹力用T表示。sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2。求：传感器（1）此时弹簧的总长度L（2）小球的质量m.24.（10分）如图所示，斜面足够长的斜面体B固定在水平地面上，其倾角为，另一滑块A在水平恒
15、力F=10 N的作用下沿光滑斜面向上做匀加速运动。已知滑块A运动的初速度为，经过时间沿着斜面向上运动了。(重力加速度g =10m/s2)求：（1）滑块A运动的加速度 大小和滑块A的质量的大小（2）A对B的压力的大小.25.(12分)如图所示，有一长度为L=4m的斜面AB，斜面倾角=37，斜面底端B与一绷紧的水平传送带的水平部分相距很近，水平传送带足够长，并始终以v=2m/s的速率运动，运动方向如图所示。一物体从斜面顶端A由静止释放，物体与斜面之间的动摩擦因数1=0.5，物体与传送带之间的动摩擦因数为2=0.1，已知物体从斜面底端B运动到传送带上的短暂过程，其速度大小不改变，将物体看作质点，重力
16、加速度g=10m/s2，sin37 =0.6，cos37 =0.8。vBA求：（1）物体运动到斜面底端B时的速度vB的大小？（2）物体从A点开始运动直到刚好与传送带相对静止的过程，所经历的时间是多长？（3）物体在传送带上相对传送带滑动的距离的大小绵阳中学高2015级高一上期第三学月考试物理参考答案和评分标准选择题1-6： ABDCDC 7-12：BADCAD13-18：BC AD BD AC CD BD三本大题2小题，每空2分，共16分19. 95 20. 减小 21（1）AB；（2）D。22（1）BC；(2) B；(3)0.91（0.900.93都正确）；0.40。 TFmg四本大题3小题，
17、共30分，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案23.（1）小球处于平衡状态，有 (2分) 由胡克定律得 (2分) 解得cm (1分) (2) （或者） (2分) 解得 kg (1分) 24.解：由运动学方程：(2分) 得到（1分）对A受力分析：向上匀加速直线运动（2分） （1分）（2分） N （1分）由牛顿第三定律可得，A对B的压力是N=14N(1分)25.解：（1）在A到B的过程中，设物体的加速度为a1，则 （1分） a1=2m/s2（1分）vB=4 m/s （1分）（2）设物体在斜面上运动时间为t1，由于vBv，物体在传送带上减速运动，设加速度大小为a2，滑动时间为t2，则vB=a1t1 （1分）2mg=ma2 （-2mg=ma2 a2=-1m/s2） （1分）v= vB- a2t2 （v= vB+ a2t2 ） （1分）t= t1+ t2 （1分）t1=2 s，a2=1m/s2，t2=2 s t=4 s （1分）（3）物体在传送带上与传送带相对滑动过程中，设物体通过的距离是x1，传送带通过的距离是x1，则 （ ）1分） （1分）（1分）x1 =6m，x2=4 m =2 m （1分）（备注：学生如果以运动方向为正向，则有括号中的表达公式）
