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山东省微山县第二中学2020届高三上学期第二学段质量检测物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:313489 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:8 大小:288.50KB
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资源描述

1、2019-2020学年度第一学期第二学段教学质量监测高三物理试卷本试卷共分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。第卷(选择题 共48分)一、本大题共12小题。每小题4分,共48分。1-8小题为单选题,选对得4分,对而不全得2分,不选或错选得0分。1在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做了巨大贡献,以下选项中符合伽利略和牛顿观点的是A两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大B人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方C两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢D一个运动的物体,如果不再受力

2、了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”图12如图1所示,举重运动员举起杠铃并保持状态稳定,下列说法中正确的是A杠铃所受的重力与杠铃对手的压力是一对平衡力B杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对平衡力C杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力D杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力图23如图2所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角减小一些,下列说法正确的有A斜面体对物体的支持力减小 B水平面对斜面体的支持力减小C斜面体对物体的摩擦力减小 D水平面对斜面体的摩擦力减小4物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F

3、1,经t秒后物体的速率为v1时撤去F1,立即再对它施一水平向左的水平恒力F2,又经2t秒后物体回到出发点,此时速率为v2,则v1、v2间的关系是A B C D5如图3所示,质量为m的长木板放在水平地面上,站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子,三者都保持静止。人和箱子的质量也均为m,重力加速度为g。下列说法正确的是图3A人对长木板的压力大小为mgB长木板对地面的压力大于3mgC箱子受到的摩擦力的方向水平向左D地面对长木板的摩擦力的方向水平向左6物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=8kg,mB=2kg,A、B间动摩擦因数=0.2,如图4所示。若现用一水平向右的拉力F作用于物体

4、A上,g=10m/s2,则下列说法正确的是图4A当拉力F16N时,A静止不动B当拉力F16N时,A相对B滑动C无论拉力F多大,A相对B始终静止D当力拉F=16N时,A受B的摩擦力等于3.2N图57引体向上是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面。下放时,两臂放直,不能曲臂,如图5所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是A加速上拉过程中,单杠给人的作用力大于人给单杠的作用力B在加速下放过程中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力C悬垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力

5、是一对平衡力D在加速下放过程中,在某瞬间人可能不受力的作用8一物体被竖直上抛,已知抛起的初速度与回到抛出点时的速度的大小之比为k,物体在运动过程中所受的空气阻力大小不变,则空气阻力与重力之比为图6Ak B C D9一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图6所示。则A物块下滑过程的加速度与上滑过程的加速度方向相反B物块在1.5s时刻回到出发点C物块下滑过程的加速度大小为1.33m/s2D斜面的倾角为3010如图7所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态如果只

6、人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是 图 7A绳的右端上移到b,绳子拉力会变大B将杆N向右移一些,绳子拉力变大C绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点仍不会变图811在超市中某同学沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图8所示。假设该同学、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动状梯的倾角为30,该同学的质量为M。该同学与扶梯间的动摩擦因数为,小车与扶梯间的摩擦忽略不计。已知重力加速度为g,则A该同学对扶梯的压力小于 Mgcos30,方向垂直于斜面向下B该同学对扶梯的摩擦力大小为,方向沿斜面向下C扶梯对该同学的摩擦力大小为,方向沿斜面

7、向上D该同学对车的推力和车对该同学的推力大小必相等,这是因为人和车均处于平衡状态图912如图9甲所示,倾角为37的足够长的传送带以恒定速度运行,将一质量m1 kg的小物体以某一初速度放上传送带,物体相对地面的速度大小随时间变化的关系如图乙所示,取沿传送带向上为正方向,g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。下列说法正确的是A传送带沿逆时针转动,速度大小为4 m/sB物体与传送带间的动摩擦因数为0.75C08 s内物体位移的大小为14 mD08 s内物体与传送带之间因摩擦而产生的热量为126 J第卷(非选择题共52分)二、本题共2小题,共14分。把答案填在答题纸的横线上或按题

8、目要求作答。13(8分)某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验。如图10所示,贴有白纸的木板竖直放置,三个细线套L1 L2 L3 一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M 上,A 挂于固定点P,手持B 的一端拉动细线,使结点静止于O 点。(1)某次实验中A 的指针位置如图10所示,其读数为 N;(2)下列实验要求中必要的有 A使两弹簧秤的读数非常接近图10B多次实验要保持O 点位置不变C多次实验时弹簧测力计B 始终保持水平D需要测出重物M 的重力(3)下列做法有助于减小实验误差的是 A三根细线必须等长B弹簧测力计需要在实验前进行校零C使弹簧秤、细线都位于竖直平面内D重物

9、的质量M 应该大于1 kg(4)在图示情况下,使B(与手相连)的右端缓慢上移,结点O 的位置会不会变动? (选填“会”或“不会”)14(6分)某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图11乙所示的aF图象。甲 图11 乙(1)图线不过坐标原点的原因是 ;(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量 (填“是”或“否”);(3)由图象求出小车和传感器的总质量为 kg。三、本题共3小题,38分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,

10、只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15(8分)如图12所示,在水平场地中冰壶运动员从起点A用水平恒力推动静止的冰壶,一段时间后放手,让冰壶最后停在规定有效区域BC内,已知AB长L1=10m,BC长L2=1.25m。推力作用下冰壶(可视为质点)的加速度a1=8m/s2,冰壶与地面的摩擦因数为0.2,g取10m/s2,求:图12(1)放手后冰壶运动的加速度大小a2;(2)推力作用的最大距离。图1316(12分)如图13所示,质量为m1的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O点,轻绳OB水平且B端位于水平面上质量为m2的小明拉着,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体

11、和人均处于静止状态。已知,取,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)轻绳受到的拉力大小;(2)水平面对人的摩擦力大小和方向;(3)若人的质量m2=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数,欲使人在水平面上不滑动,则物体的质量最大不能超过多少?17(16分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2。(1)第一次试飞,飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m,求飞行器所阻力Ff的大小;(2)第二次试飞,飞行器飞行t2=6s时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力,求飞行

12、器能达到的最大高度h;(3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3。衡中微山分校西校区2019-2020学年度第一学期期中考试答案123456789101112题号BDCCCDBCBDBDABCD 高三物理参考答案13(8分)(1)2.00;(2)D;(3)BC;(4)会(每小题2分,第3小题漏选得1分,多选、错选0分)14(6分)(1)没有平衡摩擦力,或平衡的不够;(2)否;(3)1(每小题2分)15.(8分)【答案】(1)2m/s2; (2)2.25m【解析】(1)撤去推力后冰壶减速运动加速度为a2, mg=ma2 2分解得:a2=2m/s21分(2)冰壶刚

13、好滑到C点时推力作用的距离最长2分由v2=2a1xm2分解得xm=2.25m 1分16(12分)【答案】(1)、;(2) ;(3)物体甲的质量最大不能超过30kg【解析】(1)以结点O为研究对象,竖直轻绳的拉力大小等于m1g由 ,得 3分由 ,得3分根据牛顿第三定律可得,轻绳OA、OB受到的拉力分别为、2分(2)根据平衡条件可得 ,方向水平向右。2分(3)欲使小明在水平面上不滑动,需满足 ,解得kg,即物体甲的质量最大不能超过30kg。 2分17(16分)【答案】(1)4N;(2)42m;(3)。【解析】(1)第一次飞行中,设加速度为a1匀加速运动 1分由牛顿第二定律解得 2分(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为v1,上升的高度为x1匀加速运动1分1分设失去升力后的加速度为a2,上升的高度为x2由牛顿第二定律 1分可得a2=12m/s21分 1分解得x2=6m1分综上所述:h=x1+x2=42m1分(3)设失去升力下降阶段加速度为a3;恢复升力后加速度为a4,恢复升力时速度为v3由牛顿第二定律 1分解a3=8m/s21分1分解得a4=6m/s21分且1分解得1分

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