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2016届《步步高》历史一轮复习课时作业 必修二 第八单元 第19课时 第二次工业革命与世界市场的最终形成 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:363407 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:75.50KB
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1、第19课时第二次工业革命与世界市场的最终形成一、选择题1我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是()A机械特色不同 B通讯工具不同C主要动力不同 D交通工具不同解析蒸汽机和发电机是推动两次工业革命迅猛发展的主要动力。答案C2某欧美剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪二三十年代的伦敦,你认为需要修改的一项是()A英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚B工厂一家接着一家,巨大的烟囱冒着浓烟C大街上电线杆林立,夜晚整个城市霓虹灯闪烁D不时有一列列火车呼啸而过解析电力的广泛应用是第二次工业革命的标志,19世纪二三十年代英国尚处于第一次工业

2、革命期间。答案C3观察下图,分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是()A煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭B内燃机的创制和交通工具的新发明C石油成为推动经济发展的惟一能源D核能、太阳能尚未得到开发和利用解析考查第二次工业革命。石油消费比重大增说明使用石油为燃料的机器大增,因此选择B项。答案B4内燃机的发明,其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明,它造就了20世纪的石油世纪,使石油变成了战略资源,打开了石油的“潘多拉盒子”。“打开了石油的潘多拉盒子”的涵义是指()新能源及新兴工业发展动力革命推动交通工具的革命国际关系更复杂,对能源产地争夺更激烈,严重污染环境促成以欧美资本主义国家为

3、主导的世界市场的基本形成A B C D解析第一次工业革命后(19世纪中后期)以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,故排除含的选项。答案A5受益于科技革新力量的推动,一批又一批新兴产业总能在战胜重大经济危机的过程中孕育和成长,并以其特有生命力成为新的经济增长点,成为摆脱经济危机的根本力量。1857年的世界经济危机孕育和成长出的新兴产业有()A棉纺织、蒸汽机车制造等产业 B电气、石油、汽车制造等产业C计算机制造、航天技术等产业 D互联网经济、金融服务等产业解析本题考查第二次工业革命。从时间信息“1857”可以判断之后新兴的产业应该是第二次工业革命的产业。故选B项。A项是第一次工业革命的产业,

4、在当时是旧产业。而C项和D项是第三次科技革命的产业,均排除。答案B6某种经济现象既有“能节制生产,毋使有羡不足”的优点,又有“独占一业,莫之与竞,则生产技术之改良进步将中止”的缺点。这种经济现象是()A欧洲早期工场手工业B第一次工业革命后出现的机器大工业C新型生产组织形式公司制形成D第二次工业革命中出现的垄断组织解析19世纪末,伴随着第二次工业革命的开展,生产和资本的高度集中使资本主义的生产组织形式发生变化,垄断组织产生。这种组织形式虽然能够避免无序竞争,但因其垄断某一行业而使得正常竞争受到限制,故不利于生产技术的改进。答案为D项。答案D7全球通史中有这样一段记述:“(1870年以后)工业研究

5、的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是()A兴起于重工业 B欧美国家同时发生C科学和技术紧密结合 D电力的广泛使用解析材料表明实验室里的科学家取代了“阁楼和作坊”中的工匠和技师,即大部分发明是在实验室里完成的,这说明科学和技术开始紧密结合,故选C项。答案C8马克思说过,只要英国人“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上”,“就无法阻止这个国家去制造这些机器了”。对于这段话的正确理解是()A殖民活动在历史上的作用主要是建设性的B殖民活动的目的主要是帮助殖民地进行建设C殖民活动在客观上

6、传播了新的生产方式D殖民地国家应该重视交通业的发展解析殖民活动在历史上的作用是密切各地联系,促进世界市场形成。它给殖民地带来灾难,但客观上也传播了先进的思想和生产方式。D容易排除。答案C9“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展。”为论证该观点,你将选择的证据是()第二次工业革命加强了国际交流,孕育着世界性市场的形成电力推动下的交通运输,密切了世界各地经济的联系第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化的进程电信工具的创新加速了各地商业信息的交流A B C D解析 世界性市场的形成应该是从新航路开辟以后就开始的,故排除含的选项。答案C1019、20世纪之

7、交,“由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”这段话的正确含义是()A资产阶级革命是历史的倒退 B民族运动在世界范围内趋于消亡C资本主义生产不需要民族基础D资本主义世界体系形成解析抓住题目中“19、20世纪之交”以及“一切国家的生产和消费都成为世界性的了”,不难选出D。答案D11到19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原材料和初级产品并倾销工业品或进行投资,它们之间的货币可以自由兑换,它们中的一国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。这段材料主要说明了世界市场具有()A不均衡性 B联系性

8、C不公平性 D可控性解析本题主要考查资本主义世界市场的特点。从材料信息来看,整个世界已经融为一体,本题强调的主要是世界各国之间的联系性,故选B项。答案B12法国史学家布罗代尔在文明史纲中指出:“我们所说的工业文明正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而,即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是()A工业文明正在以其独特优势席卷世界 B文明在走向统一的过程中呈多元状态C不同文明在发展中仍保留其原有特征 D不同文明在发展中不断相互吸收、融合解析本题考查文明史观。根据题干

9、“工业文明正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中”“面对事实上非常不同的各种文明”两句信息分析,在世界文明逐渐走向一致的趋势下存在着不同文明的发展。本题选B项。答案B二、非选择题13阅读材料,回答问题。从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“生活中的工业文明”。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化(1)两次工业革命把人类带入了新的时代,分别是什么?(2)两次工业革命分别产生了哪些不同的后果?(要求从三个方面回答:生产力、社会关系、对世界市场的影响方面。步骤二:回归生活,感受生活中的“工业文明”(3)科技改善生活。我们今天有哪些生活用品利用了第二次工

10、业革命的成果?步骤三:学会反思,感悟社会生活的真谛(4)从工业革命以来的社会变化中,你能得到哪些启示?答案(1)蒸汽时代、电气时代。(2)生产力:第一次工业革命,大机器生产取代手工劳动,各国逐渐朝工业化方向发展,英国成为“世界工厂”。第二次工业革命带来生产力高度发展,重工业比重上升。社会关系:第一次工业革命使近代两大对立阶级形成,英国资本主义生产方式最终确立。第二次工业革命使生产和资本高度集中,产生垄断组织,各资本主义国家进入帝国主义阶段。世界市场:第一次工业革命推动世界市场初步形成。第二次工业革命推动世界市场最终形成,国际分工日益明显。(3)电灯、电话、电报、汽车等。(凡是采用了第二次工业革

11、命技术成果且现在仍使用的都正确)(4)对科技认识、对创新认识、对教育认识等(其他角度只要与工业革命有关的都正确)。14阅读材料,回答问题。材料一欧洲进入近代时期起,脚步非常清楚地、一个世纪一个世纪地向前发展:15、16世纪是“序幕”;17世纪进入到精神的深处同神学反复“较量”;18世纪最为关键为19世纪资本主义社会的“全盛期”准备了物质的和精神的条件。这是一个合乎自然规律的过程。这个过程没有局限在欧洲,它影响着、牵动着全世界前进的步伐。欧洲文明扩张史序材料二正当工业革命在世界范围内刚刚开始蔓延,形成巨大冲击之时,一场更大的变动在率先进入工业化的少数几个国家又悄然到来了,它更加彻底地改变了人类生

12、活的一切方面,电力、石油和钢以及更小化学物质又加入了人类物质生活,世界以更快的速度向一起靠拢,财富以更快的速度在少数国家聚集,倾斜的世界更加倾斜,现代工业也开始伸展身躯,成为一个真正的巨人。推动历史进程的工业革命材料三2012年第十四届中国国际高新技术成果交易会在深圳举行,设立“新能源、节能环保、新能源汽车”三个展区,重点展示太阳能、半导体照明、新能源汽车、建筑节能以及其他新能源与节能环保领域的最新技术及应用产品,为业界搭建一个专业化、国家级、国际性的展示与交易的商贸平台。(1)结合所学知识,分析材料一中18世纪为19世纪准备的“物质”“精神”条件分别是什么?分别对世界产生了怎样的影响?(2)

13、材料二中的“一场更大的变动”是指什么?有何突出特点?对工业发展有什么影响?(3)结合所学知识及材料三,分析现代高新技术发展的新成果是什么?带来了怎样的积极影响?解析第(1)问,先根据时间回答工业革命和启蒙运动,然后回答其影响。第(2)问,依据“电力、石油和钢以及更小化学物质又加入了人类物质生活”回答第二次科技革命,并注意由第二小问的限定“工业发展”回答出工业结构和生产组织。第(3)问,由“信息技术”回答出材料中涉及的新技术,并回答出其积极影响。答案(1)条件:工业革命、启蒙运动。影响:工业革命:加快殖民扩张和掠夺;世界联系更加密切,世界市场初步形成;人类进入“蒸汽时代”。启蒙运动:鼓舞了殖民地和半殖民地的民族独立斗争;启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,弘扬了人文精神。(2)第二次工业革命。科学与技术紧密结合。工业结构发生巨大变化,重化工业取代轻纺工业;出现垄断组织。(3)新成果:新能源、节能技术等。积极影响:促进社会经济发展;丰富人们生活;加快社会发展进步等。(只要是积极方面的,言之有理即可。)

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