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广西桂林市2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:362796 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:16 大小:1.57MB
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1、广西桂林市2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理(含解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的1.函数 ,则 ( ) A.0B.1C.D.2.设复数 ,则 的实部为( ) A.-1B.2C.-2D.3.用反证法证明“ 是无理数”时,正确的假设是( ) A. 不是无理数B. 是整数C. 不是有理数D. 是无理数4.5个人排成一排照相,其中的甲乙两人要相邻,则有不同的排法种数为( ) A.24种B.36种C.48种D.72种5. ( ) A.B.C.D.6.在样本频率分布直方图中,各小长方形的高的比从左到右依次为 ,则

2、第2组的频率是( ) A.0.4B.0.3C.0.2D.0.17.向量 ,向量 ,若 ,则实数 ( ) A.B.1C.-2D.8.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,记事件A为“取到的2个数之和为偶数”,记事件B为“取到的两个数均为偶数”,则 ( ) A.B.C.D.9.若随机变量X的分布列如下表所示,则a的值为()X123P0.2a3aA.0.1B.0.2C.0.3D.0.410.正方体 中, 与平面 所成角的余弦值为( ) A.B.C.D.11.已知随机变量 服从正态分布 ,且 ,则 ( ) A.0.0799B.0.1587C.0.3D.0.341312.若函数 有两个不同的极值点,则

3、实数 的取值范围是( ) A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.某校有学生4500人,其中高三学生1500人,为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个300人的样本则样本中高三学生的人数为_ 14.已知 为虚数单位,则 _ 15. _. 16.在 中, , , , 是斜边上一点,以 为棱折成二面角 ,其大小为60,则折后线段 的最小值为_ 三、解答题:本题共6小题,共70分解答应给出文字说明、证明过程及演算步骤17.在 的展开式中,求 (1)含 的项; (2)展开式中的常数项 18.已知函数 (1)当 时,求 的图象在点 处的切线方

4、程; (2)设 是 的极值点,求 的极小值 19.如图,长方体 的底面 是正方形,点 在棱 上, (1)证明: 平面 ; (2)若 , ,求二面角 的余弦值 20.已知数列 的前 项和 (1)计算 , , , ,并猜想 的通项公式; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想 21.在某校组织的一次篮球定点投篮比赛中,两人一对一比赛规则如下:若某人某次投篮命中,则由他继续投篮,否则由对方接替投篮现由甲、乙两人进行一对一投篮比赛,甲和乙每次投篮命中的概率分别是 , 两人共投篮3次,且第一次由甲开始投篮,假设每人每次投篮命中与否均互不影响 (1)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率; (2)若投篮命中一

5、次得1分,否则得0分,用 表示甲的总得分,求 的分布列和数学期望 22.已知函数 (1)若 在 单调递增,求实数 的取值范围; (2)若 ,且 仅有一个极值点 ,求实数 的取值范围,并证明: 答案解析部分一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的1.函数 ,则 ( ) A.0B.1C.D.【答案】 B 【考点】导数的运算 【解析】【解答】解:由题意得f(x)=ex , 则f(0)=e0=1. 故答案为:B 【分析】根据导数的运算求解即可.2.设复数 ,则 的实部为( ) A.-1B.2C.-2D.【答案】 B 【考点】复数的基本概念

6、【解析】【解答】解:根据复数的概念得z的实部为2. 故答案为:B 【分析】根据复数的概念直接求解即可.3.用反证法证明“ 是无理数”时,正确的假设是( ) A. 不是无理数B. 是整数C. 不是有理数D. 是无理数【答案】 A 【考点】反证法 【解析】【解答】解:根据反证法,正确的假设是:不是无理数. 故答案为:A 【分析】根据反证法直接求解即可.4.5个人排成一排照相,其中的甲乙两人要相邻,则有不同的排法种数为( ) A.24种B.36种C.48种D.72种【答案】 C 【考点】排列、组合的实际应用,排列、组合及简单计数问题 【解析】【解答】解:根据捆绑法,先把甲乙开成一个元素,再与另外3人

7、排列,则共有种. 故答案为:C 【分析】根据捆绑法直接求解即可.5. ( ) A.B.C.D.【答案】 A 【考点】二项式定理的应用 【解析】【解答】解:根据二项式定理得1+3x+3x2+x3=x3+3x2+3x+1= 故答案为:A 【分析】根据二项式定理直接求解即可.6.在样本频率分布直方图中,各小长方形的高的比从左到右依次为 ,则第2组的频率是( ) A.0.4B.0.3C.0.2D.0.1【答案】 A 【考点】频率分布直方图 【解析】【解答】解:由题意易知各小长方形的面积的比从左往右依次为2:4:3 则可设s1:s2:s3s4=2s:4s:3s:s 则2s+4s+3s+s=1 解得 则第

8、2组的频率是4s=0.4 故答案为:A 【分析】根据频率分布直方图的性质求解即可.7.向量 ,向量 ,若 ,则实数 ( ) A.B.1C.-2D.【答案】 C 【考点】向量的数量积判断向量的共线与垂直 【解析】【解答】解: 21+42+5t=0 解得t=-2 故答案为:C 【分析】根据向量垂直的充要条件求解即可.8.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,记事件A为“取到的2个数之和为偶数”,记事件B为“取到的两个数均为偶数”,则 ( ) A.B.C.D.【答案】 B 【考点】古典概型及其概率计算公式,条件概率与独立事件 【解析】【解答】解: , 故答案为:B 【分析】根据古典概型,结合条件概

9、率求解即可.9.若随机变量X的分布列如下表所示,则a的值为()X123P0.2a3aA.0.1B.0.2C.0.3D.0.4【答案】 B 【考点】离散型随机变量及其分布列 【解析】【解答】解:由题意得0.2+a+3a=1,解得a=0.2 故答案为:B 【分析】根据离散型随机变量的分布列的性质求解即可.10.正方体 中, 与平面 所成角的余弦值为( ) A.B.C.D.【答案】 D 【考点】直线与平面所成的角 【解析】【解答】解:因为BB1/ DD1 , 所以BB1与平面ACD1所成的角等于DD1与平面ACD1所成的角, 在三棱锥D-ACD1中,由三条侧棱两两垂直得点D在平面ACD1的射影为等边

10、三角形ACD1的垂心(即中心0) ,连结DO,D1O,则DD1O为DD1与平面ACD1所成的角, 设正方体的棱长为a, 则 故答案为:D 【分析】根据直线与平面所成角的定义,利用几何法直接求解即可.11.已知随机变量 服从正态分布 ,且 ,则 ( ) A.0.0799B.0.1587C.0.3D.0.3413【答案】 B 【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义 【解析】【解答】解:X 服从正态分布 , 且 故答案为:B 【分析】根据正态分布的性质求解即可.12.若函数 有两个不同的极值点,则实数 的取值范围是( ) A.B.C.D.【答案】 A 【考点】利用导数研究函数的单调性,利用导数

11、研究函数的极值,利用导数求闭区间上函数的最值 【解析】【解答】解:由题意可得,f(x)=ex-4ax=0有2个不同的实数根, 即有2个不同的实数根, 令 , 则 令g(x)0,可得x1;令g(x)0,可得x1, 所以g(x)在(-,1)上单调递减,在(1, +)上单调递增, 所以g(x)的最小值为 故 故答案为:A 【分析】根据化归思想,将函数有两个不同的极值点等价转化为方程有两个不同的实数根,运用数形结合思想,结合利用导数研究函数的单调性与最值求解即可.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.某校有学生4500人,其中高三学生1500人,为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽

12、样的方法,从该校学生中抽取一个300人的样本则样本中高三学生的人数为_ 【答案】 100 【考点】分层抽样方法 【解析】【解答】解:根据分层抽样,易得样本中高三学生的人数为 故答案为:100 【分析】根据分层抽样直接求解即可.14.已知 为虚数单位,则 _ 【答案】【考点】复数代数形式的混合运算 【解析】【解答】解:(2-3i)(i+1)=2i+2-3i2-3i=5-i 故答案为:5-i 【分析】根据复数的运算直接求解即可.15. _. 【答案】 1 【考点】定积分 【解析】【解答】易知 .故 . 【分析】由于 ,利用微积分基本定理,直接求得定积分的值.16.在 中, , , , 是斜边上一点

13、,以 为棱折成二面角 ,其大小为60,则折后线段 的最小值为_ 【答案】【考点】向量的线性运算性质及几何意义,与二面角有关的立体几何综合题,二面角的平面角及求法,同角三角函数基本关系的运用,运用诱导公式化简求值 【解析】【解答】解:如图,过C,B作AD的垂线,垂足分别为E,F,故BFEF,ECEF, 所以 以AD为棱折叠后,则有 故 因为以D为棱折成60的二面角C-AD-B 所以与的夹角为120 令BAD=,则CAE=90-, 在RtABF中,BF=ABsin=6sin,AF=6cos, 在RtACE中,EC=ACsin(90-)=8cos,AE=ACcos(90-)=8sin, 故EF=AE

14、-AF=8sin-6cos, 所以 故当=45时,有最小值28 故线段BC最小值为 故答案为: 【分析】根据向量的线性运算,结合二面角的定义以及同角三角函数的基本关系、诱导公式求解即可.三、解答题:本题共6小题,共70分解答应给出文字说明、证明过程及演算步骤17.在 的展开式中,求 (1)含 的项; (2)展开式中的常数项 【答案】 (1)由题意知 , ,1,2,3,4,5,6; 令 ,得 ,所以含 的项为 (2)由(1)知 ,得 , 所以常数项为 【考点】二项式系数的性质,二项式定理的应用 【解析】【分析】(1)(2)根据二项展开式通项公式求解即可;18.已知函数 (1)当 时,求 的图象在

15、点 处的切线方程; (2)设 是 的极值点,求 的极小值 【答案】 (1)即 , ; 则 , ,故所求切线方程为 ,即 (2) ,由题知 , 解得 ,则 , ,当 时 ,当 时 所以当 时 取极小值 【考点】导数的几何意义,利用导数研究函数的极值,利用导数研究曲线上某点切线方程 【解析】【分析】(1)利用导数的几何意义求解即可; (2)根据函数极值的性质,结合利用导数研究函数的极值直接求解即可.19.如图,长方体 的底面 是正方形,点 在棱 上, (1)证明: 平面 ; (2)若 , ,求二面角 的余弦值 【答案】 (1)由已知得, 平面 , 平面 ,故 又 ,所以 平面 (2)由(1)知 由

16、题设知 ,所以 , 故 , 以 为坐标原点, 的方向为 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系 ,则 , , , , , , 设平面 的法向量为 ,则 即 所以可取 设平面 的法向量为 ,则 ,即 可取 于是 所以,二面角 的余弦值为 【考点】直线与平面垂直的判定,直线与平面垂直的性质,用空间向量求平面间的夹角 【解析】【分析】(1)根据直线与平面垂直的判定定理与性质定理求证即可; (2)利用向量法直接求解即可.20.已知数列 的前 项和 (1)计算 , , , ,并猜想 的通项公式; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想 【答案】 (1)当 时, , ; 当 时, , ;当 时, , ;当

17、时, , 由此猜想 (2)证明:当 时, ,猜想成立 假设 ( 且 )时,猜想立,即 ,那么 时, , 当 时,猜想成立由知猜想 成立【考点】数列递推式,数学归纳法 【解析】【分析】(1)根据an与sn的关系直接求解, (2)根据数学归纳法直接证明即可.21.在某校组织的一次篮球定点投篮比赛中,两人一对一比赛规则如下:若某人某次投篮命中,则由他继续投篮,否则由对方接替投篮现由甲、乙两人进行一对一投篮比赛,甲和乙每次投篮命中的概率分别是 , 两人共投篮3次,且第一次由甲开始投篮,假设每人每次投篮命中与否均互不影响 (1)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率; (2)若投篮命中一次得1分,否则得0

18、分,用 表示甲的总得分,求 的分布列和数学期望 【答案】(1)记“3次投篮的人依次是甲,甲,乙”为事件,依题意,得3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率是(2)由题意可能取值为0,1,2,3,则,;所以,分布列为0123所以的期望【考点】相互独立事件的概率乘法公式,离散型随机变量及其分布列,离散型随机变量的期望与方差 【解析】【分析】(1)根据独立事件的概率直接求解即可; (2)根据独立事件,结合离散型随机变量的分布列与期望求解即可.22.已知函数 (1)若 在 单调递增,求实数 的取值范围; (2)若 ,且 仅有一个极值点 ,求实数 的取值范围,并证明: 【答案】 (1) 在 单调递增, 在 恒

19、成立 在 恒成立, (2)设 , , 当 时,令 得: , , , 单调递增, , , 单调递减,若 , 恒成立, 无极值;若 , ,而 , ,此时 有两个极值点;故 不符合题意当 时, , , 单调递减, , , 单调递增,所以 有唯一极小值点 , 当 时, 恒成立, 单调递增;取 满足 且 时, ,而 ,此时由零点存在定理知: 有唯一的零点 , 只有一个极值点 ,且 ,由题知 ,又 , , ,设 , ,当 , , 单调递减, , 成立综上, 只有一个极值点 时, 的取值范围为 ,且 【考点】利用导数研究函数的单调性,利用导数求闭区间上函数的最值,函数零点的判定定理 【解析】【分析】(1)根据化归思想,将函数的单调性问题等价转化为不等式恒成立问题,再转化为求函数的最值问题即可; (2)构造函数g(x)=h(x),利用导数g(x)研究函数g(x)的单调性与最值,再结合分类讨论思想与零点存在定理求解即可.

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