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广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中2020-2021学年高二数学上学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:359916 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:14 大小:990KB
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资源描述

1、广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中2020-2021学年高二数学上学期期中试题(含解析)一选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 已知集合,则( )A. 或B. 或C. 或,D. 或,【答案】A【解析】【分析】解一元二次不等式化简集合,再根据集合的交集运算可得答案.【详解】或,又利用数轴表示集合:所以或.故选:A.2. 在等差数列中,则的前5项和为( )A. 6B. 16C. 10D. 32【答案】C【解析】【分析】先利用等差数列的性质计算,再利用求和公式计算前5项和即可.【详解】等差数列中,故,故.故选:C.3. 在中,角所对的

2、边分若,则( )A. - B. C. -1D. 1【答案】D【解析】试题分析:由得考点:正弦定理及同角间的三角函数关系点评:正弦定理可实现三角形边与角的互相转化,同角间三角函数关系4. 已知等差数列的公差为2,若,成等比数列,则( )A. -4B. -6C. -8D. -10【答案】B【解析】【分析】把,用和公差2表示,根据,成等比数列,得到解得.【详解】解:因为等差数列的公差为2,若,成等比数列,即解得故选:【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,与等比中项的性质,属于基础题.5. 在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】

3、直接通过余弦定理求解即可.【详解】因为,所以,即,故选:D.6. 方程x28x10两个根的等差中项为()A. B. 4C. D. 8【答案】B【解析】【分析】利用韦达定理和等差数列的性质能求出【详解】在等差数列an中,方程x28x+1=0的两根之和为8,由等差数列的性质得等差中项为4故选B【点睛】本题考查等差数列的等差中项和韦达定理的应用.7. 若ab0,则下列不等式成立的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由,根据不等式的性质,以及基本不等式,即可得到结果【详解】因为 所以,;由基本不等式可得; 所以.故选:B【点睛】本题主要考查了不等式的性质和基本不等式的应用,属于基

4、础题.8. 等比数列的前项和为,且、成等差数列,若,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析】设等比数列的公比为,根据题意得出关于的二次方程,求出的值,然后利用等比数列求和公式可求出的值.【详解】设等比数列的公比为,由于、成等差数列,且,即,即,解得,因此,.故选:C.【点睛】本题考查等比数列求和,解题的关键就是计算出等比数列的首项和公比,考查计算能力,属于基础题.9. 在中,角,所对的边分别为,若,则为( )A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 等边三角形【答案】A【解析】【分析】由已知条件,根据正弦定理,先得到,再由两角和的正弦公式,得出,进而可判断出结果.【

5、详解】由正弦定理可得,整理可得,所以故因为,所以,即为钝角,则为钝角三角形.故选:A.【点睛】本题主要考查利用正弦定理及两角和的正弦公式判断三角形的形状,属于基础试题.10. 在数列中,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先由递推公式求出数列的前几项,得到周期是3,再根据周期性计算即得结果.【详解】,故时,;时,;时,;所以数列的周期是3,故.故选:B.11. 在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若a4,则该三角形面积的最大值是A. B. C. D. 【答案】C【解析】,得,所以,得,所以,故选C点睛:利用不等式来处理面积的最值本题中利用余弦定理得到,利用

6、基本不等式,得到,解出最大值为16,进而利用面积公式,求出面积最大值12. 在R上定义运算,若成立,则x的取值范围是 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】解得故选A二填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13. 在ABC中,A=30,C=105,b=8,则a=_.【答案】【解析】试题分析:,.考点:正弦定理14. 数列的前n项和,则它的通项公式是_.【答案】【解析】【分析】依据与的关系,由计算即得结果.【详解】时,;且时,易见,也适合该式.故.故答案为:.【点睛】数列的前n项和,当已知求时,按照两者关系,由计算,当也适合通项公式时,合并作答,否则写出

7、分段形式.15. 设x,y满足约束条件,则的最大值为_.【答案】【解析】【分析】画出约束条件表示的可行域,再根据目标函数的几何意义(截距型)即可求出答案【详解】解:画出约束条件表示的可行域如图所示:将目标函数变形为,易知当直线在轴上截距越大,越大,由图可知,当经过点时,最大,又,.故答案为:.16. 若正实数满足,则的最小值_.【答案】【解析】【分析】先利用求出,再利用基本不等式即可求出的最小值.【详解】解:正实数满足,当且仅当“”时,即“”时取等号.故的最小值为.故答案为:.三解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤)17. 已知A,B,C为的三个内角,且其对

8、边分别为a,b,c,若(1)求A;(2)若,求的面积【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由正弦定理将边化成角,再根据和角公式化简即可;(2)由余弦定理代入数据,求出,再由面积公式求解即可.【详解】(1)根据正弦定理得即又又;(2)由余弦定理,得则.【点睛】本题主要考查正余弦定理的应用,涉及到三角形面积公式,属于中档题.18. (1)解不等式;(2)已知,且,求的最小值.【答案】(1);(2)最小值25.【解析】【分析】(1)将分式不等式转化成一元二次不等式,即解得结果;(2)利用“1”的妙用,拼凑得,化简利用基本不等式即得结果.【详解】解:(1)原不等式转化为,等价于,解得,所以原不

9、等式的解集为;(2)因为,所以当且仅当时等号成立,由解得,所以当时取等号,的最小值为25.【点睛】利用基本不等式求最值时,需注意取等号条件是否成立.(1)积定,利用,求和的最小值;(2)和定,利用,求积的最大值;(3)妙用“1”拼凑基本不等式求最值.19. 在中,内角、的对边分别是、(1)若,求;(2)若,试判断的形状【答案】(1)或;(2)等边三角形【解析】【分析】(1)利用正弦定理求得的值,利用大边对大角定理结合角的取值范围可求得角的值;(2)由正弦定理得出,代入可得出,进而可得出,由此可判断出的形状【详解】(1)由正弦定理得,则,因此,或;(2)由得又,所以,所以因为,所以所以是等边三角

10、形【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形,同时也可考查了利用正弦定理边角互化思想判断三角形的形状,考查推理能力与计算能力,属于基础题.20. 设函数.(1)若不等式解集是,求a及b的值;(2)当时,恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先由一元二次不等式的解集确定对应方程的根,再利用根与系数的关系即得结果;(2)开口向上的二次函数大于等于恒成立,只需限定判别式,即解得参数范围.【详解】解:(1)因为不等式的解集是,所以2,3是方程的根.由根与系数的关系得a=5,b=6;(2)据题意恒成立则,即,解得,所以实数a的取值范围为.【点睛】二次函数的恒成立问题的解决方法

11、:(1)时在R上恒成立等价于对应方程的判别式成立;(2)时在R上恒成立等价于对应方程的判别式成立.21. 已知数列的前项和为,且是与的等差中项,数列,点直线上.(1)求值;(2)求数列的通项公式;(3)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2),;(3).【解析】【分析】(1)由题意得出,令可求得的值;(2)当时,由可得出,两式作差可得出,可得出数列是等比数列,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式,由题意可推导出数列为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列的通项公式;(3)求得,然后利用错位相减法可求得.【详解】(1)由得:即解得(2)由-所以数列是以2为首项,以2为公比的等比数

12、列,则又由数列中,点在直线上得且所以:(2)数列的前项和可得:【点睛】解答特殊数列(等差数列与等比数列)的问题时,根据已知条件构造关于基本量的方程,解方程求出基本量,再根据定义确定数列的通项公式,当数列表示为等差和等比数列之积时,利用错位相减法求其前项和.22. 如图,渔船甲位于岛屿的南偏西方向的处,且与岛屿相距12海里,渔船乙以10海里/小时的速度从岛屿出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从处出发沿北偏东的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上(1)求渔船甲的速度;(2)求的值【答案】(1)14海里/小时; (2)【解析】【详解】(1),V甲海里/小时 ;(2)在中,由正弦定理得.点评:主要是考查了正弦定理和余弦定理的运用,属于基础题.

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