收藏 分享(赏)

四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:357984 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:64KB
下载 相关 举报
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共6页
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共6页
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共6页
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共6页
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共6页
四川省米易中学2014-2015学年高二政治文化生活周测试题6 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、米易中学高2016级政治周测试题 (6)注意:文理并重班只做选择题,分值由该班科任老师核定。一、单项选择题(每题3分,共75分)1、 孔子认为,“孝悌也者,其为仁之本欤”,但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。因此,我们应这样对待传统文化( )A、取其精华,去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃2、作为儒家学说经典的论语、礼记等传入西方,启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”的有力思想武器。这表明:( ) A、文化来源于社会实践 B、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合 C、不同民族文化的竞争、排斥 D、文化具有

2、民族特色3、下列对文化交流、借鉴和融合的正确理解是( )学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 不同民族文化之间相互借鉴,取长补短的过程 在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程 文化竞争又排斥文化合作的过程。A B C D 4、从上世纪70年代至今,不同版本的新华字典在对同一个字词的释义上,出现了一些变化,如对“社”、“资”的新解释。这一变化,从一个侧面佐证了中国改革开放30多年来取得的巨大进步。这表明文化创新( )A.来自社会实践 B.能够促进文化的繁荣C.就是推陈出新 D.应吸收各民族优秀文化成果5、“神舟七号”载人航天飞船飞行圆满成功,并实现了第一次“

3、太空行走”。“神舟七号”飞船是中国自主创造的,我国也成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。从文化生活角度看,创新的意义在于( )创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力创新可以推动社会实践的发展创新能够促进民族文化繁荣科技创新是经济结构调整、发展方式转变的支撑A. B. C. D.6、在文化创新方面要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,这就要反对( )守旧主义 封闭主义 民族虚无主义和历史虚无主义 现实主义A B C D7、2011年 4月1日长影集团董事会在会议中提出长影要保持当前大好发展势头,抢抓机遇,加快进度,加大力度,争取在“十二五”时期实现历史性跨

4、越。继续推动文化大发展大繁荣的新要求,推进文化创新,增强我国影视产业整体实力。要做到文化创新,必须( )继承传统,推陈出新 实现文化和经济、政治的相互交融面向世界,博采众长 积极参加社会实践A. B. C. D.8、人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明( ) 文化引导和制约着社会实践的发展实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体各民族文化共同构成中华文化A.B.C.D.9、在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出开拓创新

5、、诚实守法、务实高效、团结奉献的深圳精神,将激励深圳人再创辉煌的事例来说明主题:以下判断正确的是( ) 事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题A. B. C. D.10、扎根于民间艺术的二人转在保留传统二人转精华的基础上,吸收了相声、小品中的文化 元素,让二人转穿上了七彩的外衣。这对我们进行文化创新的启示是( ) 要立足传统,推陈出新 要面向世界,博采众长 采用大众喜闻乐见的形式 要源于生活,扎根生活 A B C D11、陈独

6、秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中的民主、自由、科学思想,才建构了他们的现代文化思想,实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们 ( ) A文化要发展就应该兼容并收,海纳百川 B文化要发展就应该弃古学西 C文化要发展就应该吸纳和借助西方文化 D文化要发展就必须大胆革新12、创新是文化的灵魂。文化创新的根本途径是( ) A.继承传统,推陈出新 B.社会实践 C.面向世界,博采众长 D.发展教育13、前几届世博会的主题分别是:“海洋未来的财富”;“人类自然科技发展”;“水与可持续发展”;2010年上海世博会的主题是“城市让生活更美好”。从世博会的这些主题中,我们

7、可以看出上海世博会既继承了关注自然这个主题,又鲜明表达了生活更美好这个新的创意。这体现了( )在兼收并蓄中进行文化创新中华文化的个性寓于共性之中 实现文化创新需要博采众长继承传统文化是繁荣民族文化的动力A B C D14、“感情真,一口清!感情浅,舔一舔!”在国人深厚的酒文化影响下,坐在酒桌旁如果不喝酒,好似失礼。不过“查酒驾”后,各种饮料,豆浆及汤品成了酒桌上白酒的替代品,演绎出了“只要感情有,喝啥都是酒!”的新酒桌文化,这( )社会实践是文化创新的源泉 社会制度的更替可以促进文化的进步文化决定人们的交往方式和思维方式 社会实践是文化创新的动力ABCD15、国家中长期教育改革和发展规划纲要(

8、20102020)(公开征求意见稿)发布,受到全社会高度关注。从文化角度来看,教育 ( )决定着社会制度的变化和文化发展的方向在现代化建设中,具有基础性、先导性、全局性的作用在人的教化与培养上始终扮演着重要角色具有选择、传递、创造文化的重要功能ABCD16、建国以来,我国文化实现了从衰微到大发展大繁荣的飞跃。造成这一变化的最根本原因 ( )A科学技术进步 B教育事业发展 C思想运动产生 D社会制度更替17、在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。“学有所教”的提法与我国古时提倡 的“有教无类”的教育观十分相似。这说明( )传统文化

9、具有继承性 传统文化具有相对的稳定性必须全面继承传统文化 必须重视传统文化的传播和创新A B C D 18、从2010年元旦至2月28日(正月十五),山东省以中国传统年节文化为灵魂,举办“好客山东贺年会”大型活动,突出元旦、春节、元宵节三个重要节日,打造迎新年狂欢夜的品牌,使之成为山东年节的新民俗。下列对传统习俗的认识,正确的是( ) A传统习俗被称为凝固的艺术 B传统习俗是传统文化的基本形式之一 C传统习俗被称为民族精神的火炬 D传统习俗包括历史积淀中形成的学术思想和道德观念19、江苏卫视恋爱交友节目非诚勿扰,以其突破传统的交友方式、强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,也成为商家必

10、争的优质电视广告宣传载体。这说明 ( )A大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 B彻底否定传统文化有利于文化创新C电视文化能增强人的精神力量 D流行的、时尚的文化都是大众文化20、下列属于文化传播的途径的是( )客家先民从中原迁到岭南 奥运圣火传递 当今世界频繁的经济贸易往来 大众传媒A. B C D21、 “对本国文化了解愈深,对西方文化的了解愈易”。这句话表明 ( ) A了解本国文化就能了解西方文化 B不同民族文化有共性和普遍规律C不了解中国文化就不能认识西方文化 D文化多样性是文化创新的重要基础22、巴特农神庙建在雅典市中心一个陡峭的山丘上,除了山丘下面有一些绿树,整个山丘与神殿全部都是象

11、牙色,神殿以粗壮挺拔的石柱环绕成长方形,一柱柱直入苍穹;石柱残迹斑驳,但骨架未散,有形有款地支撑神殿两千五百年,到今天竟然没有一丝衰态。巴特农神庙是希腊文明的第一象征。从文化生活的角度看,巴特农神庙 ( )属于文化遗产 是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶对展现文化的多样性有重要作用 是民族身份的惟一标志A. B. C. D. 23、 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”从北宋王安石的这首元日可以看出 ( )民族节日蕴涵着丰富的文化元素 传统文化具有鲜明的民族性 民族文化是民族身份的重要标志 传统文化的具体内涵能够因时而变A B C D24、2012年寒假,

12、全国各地许多学校都组织学生参加丰富多彩、健康有益的文化活动,过一个有意义的假期。这体现的文化生活道理是 ( )A.参加有益文化活动可以提高学生的文化素养 B.文化是社会经济、政治的集中反映C.文化是人们社会实践的产物,是人类特有的 D.文化作为精神力量,对社会发展产生深刻影响25、台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了( )A 文化创新决定社会实践的发展 B. .文化与经济相互交融C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础班级: 姓名:12345 678

13、910111213141516171819202122232425二、非选择题(共分)26、 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段:(北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的

14、东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。 从文化创新途径的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发? 27. 怎样理解文化既是民族的,又是世界的?米易中学高2016级政治周测试题(6)参考答案一、选择题15ABAAD 610 ABBCD 1115ABDBD 1620 DABAC 2125BCAAB26. 答: (1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。要结合实际,积极研究新情况,解决新问题。(2)创新要继承传统,推陈出新。创新既要继承传统文化,又要为传统文化注入时代精神。(3)创新要面向世界,博采众长。在文化创新中,要吸收外国文化的

15、有益成果,需要各民族文化之间的相互借鉴。(4)加强不同文化形式之间的平等交流、相互借鉴、相互结合,有利于推动文化创新27. (1)、民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间的差异。各民族都有自己的文化个性和特征,即文化具有民族性。(2)、由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共同的普遍规律,而且各民族文化都是世界文化的组成部分,因此文化具有世界性。(3)、文化是民族性与世界性的统一。米易中学高2016级政治周测试题(6)参考答案一、选择题15ABAAD 610 ABBCD 1115ABDBD 1620 DABAC

16、 2125BCAAB26.答: (1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。要结合实际,积极研究新情况,解决新问题。(2)创新要继承传统,推陈出新。创新既要继承传统文化,又要为传统文化注入时代精神。(3)创新要面向世界,博采众长。在文化创新中,要吸收外国文化的有益成果,需要各民族文化之间的相互借鉴。(4)加强不同文化形式之间的平等交流、相互借鉴、相互结合,有利于推动文化创新27. (1)、民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间的差异。各民族都有自己的文化个性和特征,即文化具有民族性。(2)、由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共同的普遍规律,而且各民族文化都是世界文化的组成部分,因此文化具有世界性。(3)、文化是民族性与世界性的统一。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3