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2022九年级数学上册 第四章 图形的相似 2 平行线分线段成比例教学课件 (新版)北师大版.ppt

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1、2 平行线分线段成比例 l3abl1l2ABCDEF1.理解平行线分线段成比例定理.2.能应用平行线分线段成比例定理进行相关计算.问题 如图l1l2l3,你能否发现在两直线a,b上截得的线段有什么关系?l3 l1 l2 A B D E F H a b 通过计算可以得到:ABEFBDFH,ABEFADEH,BDFHADEH,ADEHBDFH等由此可得到:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.已知:在三角形ABC的边AB上任取一点D,作直线DE平行于BC交AC于点E.A B C D E 求证:ECAEDBAD 证明:连接BE、CD,过点E作AB上垂线段h,ADEBDE11SAD h,SD

2、B h22,ADEBDE1 AD hSAD21SDBDB h2,AEDCEDSAE.SEC同理,得ADEAEDBDECEDBDECEDSSDEBCSSSS,ADAE.DBEC由上面的证明可知:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得对应线段成比例.上面的定理可以推广得到一般形式:平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行线所截,截得的对应线段成比例.定理 平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,截得的对应线段的比相等.说明:定理的条件是“三条平行线截两条直线”.是“对应线段成比例”,注意“对应”两字.强化“对应”两字的理解和记忆,如图 FHEFBDAB)(右下右上左下左上

3、EFFHABBD)(右上右下左上左下 l3 l1 l2 A B D E F H a b 如图l1l2l3,试根据图形写出成比例线段.l3 a b l1 l2 A B C D E F EFDEBCAB DEEFABBC DFDEACAB DEDFABAC DFEFACBC EFDFBCAC l3l1l3ll平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.ABCDEl2ABCDEl1ll推论:l2lll 线线,123,ABDEBCEF(平行分段成比例定理)32即BC4解BC:6.A B C D E F l1 l3 l2 3?4 2 lll图 123已知:如,AB3,DE2,EF4.求:

4、BC.1.(滨州中考)如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外取 一点C,连接AC,BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MNAB 交BC于N,量得MN=38cm,则AB的长为 .152cm 2.如图,在ABC中,DGEHFIBC,如果AD=1,DB=3,那么DGBC=_.A B C D E F G H I 14 A B C D E F EF3.已知,如图AC,DF被三条平行线所截.求证:EFDEBCAB【证明】过A作DF的平行线交BE,CF分别于点E,F,这时 ABAEBCE F 而四边形AEED和四边形EFFE都是平行四边形,所以AE=DE,EF=EF,问题得证.AEDEABDEE FEFBCEF 一、平行线分线段成比例定理与平行线等分线段定理有何联系?三、要熟悉该定理的几种基本图形二、平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,截得的对应线段成比例.(关键要能熟练地找出对应线段)本来无望的事,大胆尝试,往往能成功.莎士比亚

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