1、高考资源网（） 您身边的高考专家欧洲的君主专制课程目标了解中世纪的欧洲封封建制度和“新君主国”的概况，知道法国路易十四专制和俄国沙皇专制的情况。预习笔记 年，西罗马帝国灭亡后，欧洲进入社会阶段中世纪的封建制度“朕即国家”“新君主”扩大并巩固了王权，对和起到了非常重要的推动作用。新君主国城市是中世纪的 中心，其内部管理不受或 的干预。欧洲的君主专制俄国在16世纪出现沙皇专制，成为专制统治的典型。1547年，亲政，设立“ 会议”，实行“ 制”，独裁专行。17世纪末到18世纪初，沙皇专制制度在 时期最终确立。15世纪开始，、成为最早一批走向集权的国家，被称为“新君主国”，这些国家后来被称为“”。而的
2、产生，是近代国家兴起的一个重要标志。到17世纪，“新君主”大都发展成为，法国国王是其典型代表。在其统治时代，引领着欧洲文化的潮流。 知能点拨1、 学法指导从客观上把握欧洲中世纪封建社会的基本特征。在欧洲封建社会，土地所有权是分散的，政治权力也是分散的；教会不仅拥有精神权力，而且拥有世俗权力；在大大小小的王国里，国王只是最大的领主；城市是中世纪的工商业中心。在与教会、贵族和市民的错综复杂的斗争中，王权不断得以加强。“新君主国”出现，“新君主”逐步发展成为专制君主。法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型，圣彼得堡与巴黎并肩成为东欧和西欧的文化中心。2、关于“新
3、君主国”应从出现、发展及作用等方面把握：从15世纪开始，西班牙、英国、法国成为最早一批走向集权的国家，被称为“新君主国”。“新君主”打破了封建割据局面，在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域，成为名符其实的“一国之君”。这一时期领土明确的国家开始形成，后来被称为“民族国家”，而常备军的产生，是近代国家兴起的一个重要标志。“新君主”扩大并巩固了王权，对民族国家的形成和经济的发展起到了非常重要的推动作用。3、 专制王权的专制经济有哪些表现？法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表。路易十四通过各种手段，削弱贵族权力，把贵族变成国王的仆人；把天主教会变成听命于王权的组织，借助天主教会宣杨“王权神授”
4、；建立常备军、常备警察部队，成为专制王权统治的有力保障；重用财政大臣柯尔柏，用国家管制的方式，促进制造业和外贸发展。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型。伊凡四世自称“沙皇”，表明自己要像罗马皇帝恺撒那样行使专制权力；他设立“缙绅会议”，统一制定全国的法律和经济政策；实行“特辖制”，独断专行；建立禁卫军，对大贵族进行无情镇压。彼得一世对内实行欧化改革，向西欧学习，对外极力扩张，形成俄罗斯帝国。其帝国建立农奴制的基础之上。例题解析例：近代国家兴起的一个重要标志是A西罗马帝国的灭亡B“英国人”、“法国人”、“西班牙”这样民族概念的出现C“新君主国”的兴起D常备军的产生解析这道题主要考查了学和再现历史
5、知识的能力。“新君主国”的出现，在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域。“新君主国”兴起以后，开始建立起常备军的产生，是近代国家兴起的一个重要标志。目标检测一、 选择题1、 中世纪欧洲统治的说法是：“我的附庸的附庸不是我的附庸”。对这句话的理解正确的是A天主教会不仅拥有精神权力，而且拥有世俗权力B国王是教会的世俗统治者C国王不能在贵族领地内直接向人民征税D城市拥有独立的司法权和财政系统2.、法国路易十四统治时期的对外政策是A重农抑商B闭关锁国C专制独裁D重商主义3、对彼得一世改革表述正确的一项是A向西欧学习，对外极力扩张B设立“缙绅会议”C实行“特辖制”D用国家管制的方式，促进制造业和外贸发展
6、二、 非选择题4、 恩格思说：“王权是进步的”，“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族，而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。结合所学知识，谈谈你对这句话的认识参考答案一、 选择题1.C 2.D 3.A二、 非选择题4.中世纪的欧洲，土地所有权是分散的，政治权力也是分散的；教会不仅拥有精神权力，而且拥有世俗权力；在大大小小的王国里，国王是最大的领主；城市的管理不受国王或大封建领主的干预。15世纪开始，出现“新君主国”，“新君主”打破封建割据局面，在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域。“新君主”扩大并巩固了王权，对民族国家的形成和经济的发展起到了非常重要的推动作用。法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表，在其统治时代，法国成为欧洲最强大的国家，巴黎引领着欧洲文化的潮流。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型，到18世纪，俄国成为欧洲的强国，首都圣彼得堡与巴黎并肩成为东欧和西欧的文化中心。所以，恩格斯的话是正确的。- 3 - 版权所有高考资源网
