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2022九年级数学上册 第二章 一元二次方程小结与复习教学课件 (新版)北师大版.ppt

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资源描述

1、小结与复习 第二章 一元二次方程 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 一、一元二次方程的基本概念 1.定义:只含有一个未知数的整式方程,并且都可以化为 ax2bxc0(a,b,c为常数,a0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程2.一般形式:ax2 bx c0(a,b,c为常数,a0)要点归纳3.项数和系数:ax2 bx c0(a,b,c为常数,a0)一次项:ax2一次项系数:a二次项:bx 二次项系数:b常数项:c4.注意事项:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数为2;(3)二次项系数不为0;(4)整式方程二、解一元二次方程的方法 一元二次方程的解法适用的方程类型直接开平方法配方法

2、公式法因式分解x2+px+q=0(p2-4q 0)(x+m)2n(n 0)ax2+bx+c=0(a0,b2-4ac0)(x+m)(x+n)0各种一元二次方程的解法及使用类型三、一元二次方程在生活中的应用 列方程解应用题的一般步骤:审设列解检答(1)审题:通过审题弄清已知量与未知量之间的数量关系(2)设元:就是设未知数,分直接设与间接设,应根据实际需要恰当选取设元法(3)列方程:就是建立已知量与未知量之间的等量关系列方程这一环节最重要,决定着能否顺利解决实际问题(4)解方程:正确求出方程的解并注意检验其合理性(5)作答:即写出答语,遵循问什么答什么的原则写清答语考点一 一元二次方程的定义 例1

3、若关于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A.m1 B.m=1 C.m1 D.m0解析 本题考查了一元二次方程的定义,即方程中必须保证有二次项(二次项系数不为0),因此它的系数m-10,即m1,故选A.A1.方程5x2-x-3=x2-3+x的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .4-20考点讲练针对训练 考点二 一元二次方程的根的应用 解析 根据一元二次方程根的定义可知将x=0代入原方程一定会使方程左右两边相等,故只要把x=0代入就可以得到以m为未知数的方程m2-1=0,解得m=1的值.这里应填-1.这种题的解题方法我们称之为“有根必代”.例2 若关于

4、x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个根为0,则m=.易错提示 求出m值有两个1和-1,由于原方程是一元二次方程,所以1不符合,应引起注意.-1针对训练 2.一元二次方程x2+px-2=0的一个根为2,则p的值为 .-1【易错提示】(1)配方法的前提是二次项系数是1;(a-b)2与(a+b)2 要准确区分;(2)求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯解析(1)配方法的关键是配上一次项系数一半的平方;(2)先求出方程x213x+36=0的两根,再根据三角形的三边关系定理,得到符合题意的边,进而求得三角形周长考点三 一元二次方程的解法 例

5、3(1)用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变为()A.(x-1)2=6 B.(x+2)2=9C.(x+1)2=6 D.(x-2)2=9(2)(易错题)三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x213x+36=0的根,则该三角形的周长为()A13 B 15 C18 D13或18AA3.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.12 C.16或12 D.24A针对训练 4.用公式法和配方法分别解方程:x2-4x-1=0 (要求写出必要解题步骤).1-4-1.abc,公式:,法241.xx移得配法项:,方22-4

6、=-4-41-1=200.bac 2-420425.221bbacxa方程有两个不相等的实数根 1225,25.xx2224212.xx配方,得225x 2=5x由此可得,1225,25.xx考点四 一元二次方程的根的判别式的应用 例4 已知关于x的一元二次方程x2-3m=4x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.B.m2 C.m 0 D.m0,即42-41(-3m)=16+12m0,解得 ,故选A.43m 5.下列所给方程中,没有实数根的是()A.x2+x=0 B.5x2-4x-1=0 C.3x2-4x+1=0 D.4x2-5x+2=06.(开放题)若关于x的一元二次方程x2-x+m

7、=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是 (写出一个即可)D0针对训练 考点五 一元二次方程的根与系数的关系 例5 已知一元二次方程x24x30的两根为m,n,则m2mnn225解析 根据根与系数的关系可知,m+n=4,mn=-3.m2mnn2m2+n2-mn=(m+n)2-3mn=42-3(-3)=25.故填25.【重要变形】22212121 2()2;xxxxx x2212121 2()()4xxxxx x12121211xxxxxx针对训练 7.已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x12+x22的值等于()A.7 B.-2 C.D.3232A考点六 一元二次方程的应用

8、例6 某机械公司经销一种零件,已知这种零件的成本为每件20元,调查发现当销售价为24元,平均每天能售出32件,而当销售价每上涨2元,平均每天就少售出4件.(1)若公司每天的销售价为x元,则每天的销售量为多少?(2)如果物价部门规定这种零件的销售价不得高于每件28元,该公司想要每天获得150元的销售利润,销售价应当为多少元?市场销售问题解析 本题为销售中的利润问题,其基本本数量关系用表析分如下:设公司每天的销售价为x元.单件利润 销售量(件)每星期利润(元)正常销售 涨价销售 432x-2032-2(x-24)150其等量关系是:总利润=单件利润销售量.解:(1)32-(x-24)2=80-2x

9、;(2)由题意可得(x-20)(80-2x)=150.解得 x1=25,x2=35.由题意x28,x=25,即售价应当为25元.【易错提示】销售量在正常销售的基础上进行减少.要注意验根.128例7 菜农小王种植的某种蔬菜,计划以每千克5元的价格对外批发销售.由于部分菜农盲目扩大种植,造成该种蔬菜滞销.小王为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的价格对外批发销售.求平均每次下调的百分率是多少?解:设平均每次下调的百分率是x,根据题意得 5(1-x)2=3.2解得 x1=1.8(舍去),x2=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.平均变化率问题几何问题例8 如图

10、1,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪要使草坪的面积为540平方米,求道路的宽.图1解析 本题利用图形的变换平移,把零散的图形面积集中化,再建立方程并求解.解:设道路宽为x米,由平移得到图2,则宽为(20-x)米,长为(32-x)米,列方程得(20-x)(32-x)=540,整理得 x2-52x+100=0.解得 x1=50(舍去),x2=2.答:道路宽为2米.图2图1 解决有关面积问题时,除了对所学图形面积公式熟悉外,还要会将不规则图形分割或组合成规则图形,并找出各部分图形面积之间的关系,再列方程求解.(注意:这里的横坚斜小路的的宽度都相

11、等)平移转化 方法总结 8.(易错题)要在一块长52米,宽48米的矩形绿地上,修建同样宽的两条互相垂直的甬路,下面分别是小亮和小颖的设计方案.5248xx图 小亮设计的方案如图所示,甬面宽度均为xm,剩下四块绿地面种共2300m2.小颖设计的方案如图所示,BC=HE=xm,ABCD,HGEF,AB EF,1=60.xxGFHEA D1BC图 5248针对训练 解:(1)根据小亮的设计方案列方程,得(52-x)(48-x)=2300.解得x1=2,x2=98(不合题意,舍去).答:小亮设计方案中甬路的宽度为2m;(2)在图2中作AICD,HJEF,垂足分别是为I,J.AB CD,四边形ADCB是

12、平行四边形.由(1)得x=2,AD=BC=HE=2m.在Rt ADI中,ADC=1=60,AD=2m,AI=m,同理HJ=m.小颖设计方案中四块绿地的总面积=52 48-2 52-248+=2299(m2).332(3)xxGFHEA D1BC图 5248JI一元二次方程 一元二次方 程的定义 概念:整式方程;一元;二次.一般形式:ax2+bx+c=0(a0)一元二次方程的解法 直接开平方法配方法公式法224(40)2bbacxbaca 因式分解法根 的 判 别 式 及 根与系数的关系 根的判别式:=b2-4ac根与系数的关系1212bxxacxxa 一元二次方程 的 应 用 营 销 问 题、平 均 变 化 率 问 题 几何问题、数字问题 课堂小结

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