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2015-2016学年高一化学鲁科版必修1课件:2.ppt

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1、合作探究自主预习第 2 章 元素与物质世界合作探究自主预习第 1 节 元素与物质的分类合作探究自主预习第 1 课时 元素与物质的关系 物质的分类合作探究自主预习目标导航预习导引 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类,初步认识各类物质之间的反应关系;2.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系,掌握酸、碱、盐及氧化物的通性。1.元素存在形态及元素与物质家族的关系;2.酸、碱、盐及氧化物的通性;3.酸性氧化物、碱性氧化物的概念。合作探究自主预习目标导航预习导引一二一、元素与物质的分类 1.物质是由元素组成的。元素在物质中有两种存在形式:游离态和化合态。2.元素与物质的多样性(1)同一种元素可

2、以形成单质也可以形成化合物。如氧元素可以形成单质O2和O3;也可以和氢元素结合形成化合物H2O和H2O2。在单质中元素是以游离态形式存在的,在化合物中元素是以化合态形式存在的。(2)同一种元素可以形成一种或几种单质,如碳元素的单质有石墨、金刚石、C60,这三种物质互称为同素异形体。(3)相同的多种元素也可以形成一种或几种不同的化合物,如:碳、氧元素可以形成CO、CO2等化合物。合作探究自主预习目标导航预习导引一二预习交流1 1.“由一种元素组成的物质一定是单质”的说法正确吗?答案:不正确,氧气和臭氧组成的混合物也只有一种元素。只有由一种元素组成的纯净物才一定是单质。2.金刚石转变成石墨是什么变

3、化?答案:金刚石和石墨是两种不同的物质,所以二者之间的转变是化学变化。合作探究自主预习目标导航一二预习导引二、物质的分类 1.物质分类的意义(1)研究同类物质的组成、结构、性质和用途,有利于我们找到物质的变化规律,并利用这些规律去发现和制备新的物质。(2)研究不同类别的物质,有利于我们把握物质本身的属性,寻找各类物质间的本质区别和内在联系。2.物质分类标准的研究(1)根据物质的组成分类:合作探究自主预习目标导航一二预习导引(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类:氧化物 按组成分:金属氧化物、非金属氧化物按性质分:酸性氧化物、碱性氧化物酸 按组成元素分:含氧酸、无氧酸按电离出H+的个数分:一

4、元酸、二元酸、三元酸按性质分:强酸、中强酸、弱酸碱 按溶解性分:可溶性碱、难溶性碱按电离出 OH-的个数分:一元碱、二元碱等按性质分:强碱、弱碱盐按组成分:正盐、酸式盐、碱式盐合作探究自主预习目标导航一二预习导引3.物质分类的方法(1)交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法,例如:合作探究自主预习目标导航一二预习导引(2)树状分类法:对同类事物按照某种属性再进行分类的方法,例如:物质 混合物纯净物 单质 金属单质非金属单质化合物 氧化物 酸性氧化物碱性氧化物酸碱盐 正盐酸式盐碱式盐合作探究自主预习目标导航一二预习导引预习交流2 1.CO是酸性氧化物吗?答案:CO不

5、能与碱反应生成盐和水,故CO不是酸性氧化物。2.Na2O2是碱性氧化物吗?答案:Na2O2与酸反应除生成盐和水外,还有氧气生成,所以Na2O2不是碱性氧化物。合作探究自主预习问题导学即时检测根据物质类别研究物质的性质 活动与探究 反应物 实验现象 结论 锌溶解,有大量气泡冒出 酸能和活泼金属反应放出氢气 黑色的氧化铜溶解,溶液变蓝色 酸能和碱性氧化物反应 碱溶液由红色变成无色 酸能和碱发生中和反应 产生白色沉淀 酸能和某些盐反应 合作探究自主预习问题导学即时检测1.根据以上研究物质性质的方法并结合所学化学知识思考:金属、碱性氧化物、酸性氧化物、酸、碱和盐分别能与哪些类别的物质发生反应?答案:(

6、1)金属的化学通性:金属合作探究自主预习问题导学即时检测(2)氧化物的化学通性:酸性氧化物碱性氧化物合作探究自主预习问题导学即时检测(3)酸的化学通性:酸(4)碱的化学通性:碱合作探究自主预习问题导学即时检测(5)盐的化学通性:盐合作探究自主预习问题导学即时检测2.金属氧化物是否都是碱性氧化物?非金属氧化物是否都是酸性氧化物?答案:碱性氧化物是能与酸反应生成盐和水的氧化物。大部分金属氧化物是碱性氧化物,如CaO、CuO等,也有的金属氧化物是酸性氧化物,如Mn2O7、CrO3,还有的金属氧化物较特殊,如Na2O2既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物,属于过氧化物。酸性氧化物是能与碱反应生成盐和水的

7、氧化物。大部分非金属氧化物是酸性氧化物,如SO2、CO2等,也有的非金属氧化物不是酸性氧化物,如CO、NO、H2O是不成盐氧化物,还有的非金属氧化物较特殊,如H2O2是过氧化物。合作探究自主预习问题导学即时检测迁移与应用 例题将稀盐酸分别加入各试管进行下列3组实验(如下图所示):(1)根据实验及现象,分析和归纳而得出的结论有(至少答3条):;。(2)指出上述实验中有关物质及反应在实验室、生产和生活等方面的实际应用(至少答3条):;。合作探究自主预习问题导学即时检测解析:这是一道开放性题,答案有多种,题目要求至少答出3条,可在分析、比较和归纳的基础上答出最有把握的3条。在解答(1)时,要特别注意

8、:得出的结论必须与同组实验有关,具有一定的概括性或规律性,切忌将某一个具体实验现象或结论作为答案;在问题(2)中,按照性质决定用途的观点,联系实际归纳得出。答案:(1)酸能与碱性氧化物反应 酸能与较活泼金属反应 酸不能与某些不活泼金属反应 酸能跟某些盐反应等(答出3条即可)(2)稀盐酸可用于除铁锈 锌粒和稀盐酸反应常用于实验室制取H2 氯化钡溶液可用于检验硫酸根离子 石灰石跟稀盐酸反应常用于实验室制取CO2 用稀盐酸检验碳酸根离子等(答出3条即可)合作探究自主预习问题导学即时检测迁移训练请在下列空白处填写物质的化学式或物质的颜色:(1)实验室常用 来检验水的存在,现象是 。(2)用化学方程式来

9、表示上图中由Cu制取碱(蓝色)的过程。黑色:氧化物白色:蓝色:绿色:盐蓝色:碱 化合物 色:Cu 单质合作探究自主预习问题导学即时检测答案:CuO CuSO4 CuSO45H2O Cu2(OH)2CO3 Cu(OH)2 紫红(1)白色CuSO4粉末 白色粉末变成蓝色(2)2Cu+O22CuO、CuO+H2SO4CuSO4+H2O、CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4合作探究自主预习问题导学即时检测(1)金属氧化物、非金属氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物之间的关系:合作探究自主预习问题导学即时检测(2)不是所有的氧化物都能与水反应生成相应的酸或碱,如CO、CuO、Fe2O3等不与水反

10、应。(3)非金属氧化物并不全是酸性氧化物,如CO、NO等;金属氧化物也不全是碱性氧化物,如Mn2O7属于酸性氧化物,Na2O2属于特殊的氧化物。(4)单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系:合作探究自主预习问题导学即时检测12341.下列物质中,碳元素全部以游离态存在的是()A.碳酸钙、石墨、二氧化碳 B.金刚石、石墨、C60 C.一氧化碳、金刚石、炭黑 D.碳酸氢钠、甲烷、金刚砂(SiC)解析:A项中碳酸钙、二氧化碳都是碳的化合态;C项中一氧化碳是碳的化合态;D项中三种物质均为碳的化合态。答案:B 合作探究自主预习问题导学即时检测12342.在一定条件下,跟酸、碱、盐都能反应的物质是()A.

11、K2OB.CaCO3C.Na2CO3 D.CO2 答案:C 合作探究自主预习问题导学即时检测12343.现有下列物质:钠(Na)氯气(Cl2)氯化铁(FeCl3)溶液 碳酸钙(CaCO3)氧化钙(CaO)氢氧化钠(NaOH)硫酸(H2SO4)葡萄糖(C6H12O6)请将上述物质按下列要求分类,并将其序号填入空白处:按组成分类,属于单质的是 ,属于氧化物的是 ,属于酸的是 ,属于碱的是 ,属于盐的是 。答案:合作探究自主预习问题导学即时检测12344.下表有3组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)根据该表回答下列问题:(1)第组中有一种物质能与第 组中的所有物质反应,这种物质是 。(2)不能跟第组中任何物质发生反应的第 组物质中的 ;能与第组中的所有物质发生反应,反应的化学方程式分别是、。第组 第组 第组 甲 BaCl2 Fe Cu(NO3)2 乙 Fe2O3 K2SO4 H2SO4 丙 Mg NaOH MgCl2 合作探究自主预习问题导学即时检测1234解析:依据单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系可解此题。答案:(1)H2SO4(2)NaOH 2NaOH+Cu(NO3)2Cu(OH)2+2NaNO3 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O 2NaOH+MgCl2Mg(OH)2+2NaCl

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