1、四川省眉山市2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题1下列现象中，与减数分裂过程中同源染色体的“联会行为”或“分离行为”一定有关的是A人类的47,XYY综合征个体的形成B人类的21三体综合征个体的形成C人工培育的三倍体西瓜植株高度不育D用射线照射培育出了青霉素高产菌株2下列关于生物变异的叙述，正确的是A亲代发生的基因突变一般都能传递给子代B同源染色体上的非等位基因不能发生重组C体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体D单倍体植株经秋水仙素处理能培育可育的植株3下列关于生物进化的相关叙述，正确的是A生物的种间竞争是一种选择过程B突变的可遗传性阻碍着生物进化C有害突变不能成为生物进化的原材
2、料D自然选择决定生物变异和进化的方向4下列关于人体内环境的叙述，正确的是A抗体与抗原的特异性结合发生在细胞内液中 B内环境成分中含有激素、尿素、神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量大体相当 D内环境的理化性质稳定时，机体达到稳态5右图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关分析中错误的是A曲线c表示饮用1 L清水后血浆渗透压的变化B曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 C饮用1 L生理盐水后排尿量会出现暂时性增加D饮用1 L清水后下丘脑合成、分泌的抗利尿激素减少6下列有关植物激素的应用，错误的是 A在苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长
3、素可防止落花落果B用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄31（10分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。回答下列问题：（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_条。（2）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不
4、分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验思路：_。结果及结论预测：.若_，则是环境改变；.若_，则是基因突变；.若_，则是减数分裂时X染色体不分离。32（12分）信息分子在人体稳态调节中具有重要作用。请参照表中内容完成下表。调节方式信息分子信息分子的释放方式信息分子的受体存在部位信息分子作用后的去向功能举例神经调节（2）（3）（4）被分解在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递（1）激素(主要)略靶细胞的细胞膜上或细胞内（5）（6）(以胰岛素为例)33（12分）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。回答下列
5、问题： （1）疟原虫选择性地侵入红细胞后，首先要依赖特异性免疫中的_细胞裂解宿主细胞，使其释放出来，被_黏附成细胞集团，进而被_吞噬消化。 （2）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑中的_中枢，引起发热。 （3）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统的_免疫清除，从而使该物种得以生存和繁衍。 （4）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。组别实验材料实验处理实验结果(mRNA与核糖体结合率的相对值)1疟原虫的核糖体、mRNA不加入青蒿素1002加入青蒿素40
6、3祼鼠细胞的核糖体、mRNA不加入青蒿素1004加入青蒿素981、2组结果表明_，而由3、4组结果可知青蒿素对裸鼠细胞核糖体与mRNA的结合无明显影响。据此可以得出的结论是_。将实验中裸鼠细胞的核糖体替换为_，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。34（10分）将甲、乙、丙3株大小相近的同种植物，分别作如下表所示的处理，实验结果如下图所示。据此回答问题：（1）生长素的产生部位是_，植株体内生长素的运输方向主要是_。（2）甲、丙两组结果对照证明，植株生长过程中存在着_现象，其原因是_。（3）乙、丙两组结果对照，可证明细胞分裂素的作用可部分_（填“抵消”或“加强”）植株生长过程中
7、所呈现的上述现象。35（10分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄组成大致可以分为三种类型，分别是_。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟(进入成年)，9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可推测该鱼种群数量的变化趋势是_。（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查_强、活动范围广的动物的种群密度。（3）在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所呈现出的特点是_。（4）据推测该地区气候将越来越干燥，会导致该湖泊逐渐干涸，这样该湖泊将发生 演替。
8、眉山市高中2022届第三学期期末教学质量检测 理科综合生物参考答案及评分标准 2021.01第卷（选择题）一、选择题：每小题6分，共36分1C 2D 3A 4B 5B 6D第卷（非选择题）31（10分）（1）2（1分） 8（1分）（2）实验思路：M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,观察统计子代的表现型（2分）。 结果预测：.子代出现红眼(雌)果蝇（2分）；.子代表现型全部为白眼（2分）；.无子代产生（2分）32（12分）（每空2分）（1）体液调节（答激素调节不给分） （2）神经递质 （3）胞吐 （4）突触后膜 （5）灭活 （6）促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低33（12分）（1）效应T（1分） 抗体（1分） 吞噬细胞（1分）（2）体温调节（1分） （3）特异性（2分）（4）青蒿素能有效阻止疟原虫的mRNA与核糖体的结合（2分） 青蒿素对mRNA与核糖体结合的影响具有物种间的差异（2分） 人体细胞的核糖体（2分）34（10分）（每空2分）（1）幼嫩的芽、叶和发育中的种子 从形态学上端运输到形态学下端（2）顶端优势 顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，导致侧芽部位生长素浓度过高，从而抑制其生长（2分）（3）抵消35（10分）（每空2分）（1）稳定型、增长型、衰退型（答齐才给分） 维持相对稳定（2）活动能力 （3）单向传递且逐级递减 （4）次生
