1、 时间和位移学案一、学习要求1.知道时间和时刻的区别和联系.2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量.4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.二、学习重点1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系.2.位移的概念以及它与路程的区别.三、课前预习1 什么是时间和时刻?2什么是路程和位移?3什么是矢量和标量? 四、课内学习1如何数轴形象地表示出时刻和时间间隔?用具体数字说明时间?2位移和路程有什么不同?位移的大小有没有等于路程的时候?3矢量和标量的算法有什么不同?五、典型例题1.学
2、习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是A.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间2.我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分,“神舟”五号飞船点火,经9小时40分50秒至15日18时40分50秒,我国宇 航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗,再经11小时42分10秒至16日06时23分,飞船在内蒙古中部地区成功着陆.在上面给出的时间或时刻中,哪些指的是时间,哪些又指
3、的是时刻?3下列关于位移和路程的说法中,正确的是A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动4如图所示,一个物体从A运动到B,初位置的坐标是xA=3 m,末位置的坐标是xB=2 m,它的坐标变化量是x=?位移是多少?六、课后自测1.在物理学中通常有诸如三秒内、第三秒内、第三秒末、前三秒、最后一秒等多种时间或时刻的说法.请准确说出上述说法中哪些指时间,哪些指时刻.2.关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.路程是标量
4、,即位移的大小C.质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小D.物体通过的路程不等,位移可能相同3.质点向东运动了30 m,然后又向北运动了40 m,质点发生的位移是A.70米,方向是向东偏北53B.70米,方向是向北偏东53C.50米,方向是向北偏东37D.50米,方向是向东偏北374.一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步,当他走了3圈半时,他的位移大小和经过的路程是A.879 m、879 m B.80 m、879 mC.80 m、80 mD.879 m、80 m5.小球从3米高处落下,被地板弹回,在1 m高处被接住.那么,小球通过的路程和位移的大小分别是A.4 m,3 mB.3
5、 m,1 mC.3 m,2 mD.4 m,2 m6.紫珠拿出了一枚一元硬币,绿妹找来了一把刻度尺,她们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题.请你帮她们来解决,你可以亲身体验一下哟!问题:(1)硬币圆心的位移和路程相同吗?如果不同,各是多少?答案课前学习 课内学习的答案由学生自己上课本上找,主要通过学生自学五、典型例题1、A 2、10月15日09时0分、15日18时40分50秒、16日06时23分是时刻;9小时40分50秒、11小时42分10秒是时间 。、m;m六、课后自测、三秒内、第三秒内、最后一秒指时间;第三秒末指时刻.、C 4、B 5、D 6、(1)相同;