课题盐类水解课型新授课授课人高二化学任教时间1月3日班级高二化学教学目标重点盐类水解在生产、生活中的应用;盐类水解的影响因素难点盐类水解在生产、生活中的应用;盐类水解的影响因素教学方法讲授法、合作探究法教学环节教学内容总体设计个性化设计时间组织教学复习提问导入新课讲授新课师生相互问好盐类水解定义、规律、特征: 已复习内容导入新课一、盐类水解的影响因素以Fe3+水解为例:幻灯展示表格:1、 内因:(越弱越水解)2、外因:(1)温度:(2)浓度:(3)外加酸碱能促进或抑制盐的水解。指名背诵创设情境幻灯展示师生共同完成各组讨论,抢答1525 课堂小结巩固练习布置作业二.盐类水解的应用:1.溶液的配制 2.溶液的保存3.氢氧化铁胶体的制备原理4. 用盐作净水剂 5、热碱法去油污 6、除杂 7.泡沫灭火器 8.化肥的施用 9.用溶液制Al2S310. 判断离子共存三. 溶液蒸干后产物的判断课堂检测完成训练案内容总结知识要点,画出知识树,构建知识体系。各组讨论展示成果,教师明确原理幻灯片展示组内独立完成独立完成20331板 书 设 计 盐类水解教 学 反 思