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2016-2017学年高一历史人民版必修1训练:7.docx

上传人:高**** 文档编号:34780 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:5 大小:106.17KB
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资源描述

1、三民主政治的扩展一、选择题1.1873年,法国保皇党人麦克马洪继任总统,直接着手恢复帝制,他甚至定制了迎接国王的轿式马车,缝制了国王的礼服,结果没有得逞。其复辟失败的主要原因是()A.法国资本主义民主政治制度的完善B.法国保皇派内部发生重大分歧C.法国资本主义经济发展程度最高D.法国广大人民、士兵和资产阶级共和派的反对解析:在19世纪70年代,资产阶级民主政治已成为不可阻挡的历史潮流,复辟是不得人心的,因而D项符合题意。答案:D2.1875年法兰西第三共和国宪法规定:“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院由普选方式选出。行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括(

2、)A.体现了三权分立的原则B.实行代议制民主C.议会是国家最高立法机关D.内阁对总统负责,不对议会负责解析:根据法国代议制民主制的规定,总统和内阁共同对议会负责。答案:D3.法国1875年宪法修正条文宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文宣布的意义在于()A.消灭了法国的家族势力B.恢复了等级制度C.规定只有平民才能当选为法国的总统D.在一定程度上堵塞了君主派的复辟之路,巩固了共和制度答案:D4.美国总统和法国总统的共同点不包括() A.掌握行政权B.是军队最高统帅C.是国家元首D.由民选产生,向议会负责解析:美国总统由民选产生,对宪法负责;法国总统由参议院与众议院

3、联席会议选出,对国会负责,由此美法两国总统的共同点不包括D项。答案:D5.1901年,法国等11个国家迫使清政府签订了辛丑条约。当时法国具有缔结条约权的是()A.总统B.参议院C.众议院D.最高法院解析:1875年宪法赋予了总统极大的权力,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等。因此答案为A项。答案:A6.1875年,法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后,提出了一项宪法修正案:“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()保皇派复辟的道路就此在法律上被阻断共和政体在法律上得

4、以确立起来共和政体是保皇派与共和派妥协的产物总统和参议院权力很大A.B.C.D.解析:由题干材料可知,“共和国”字样的议案,以一票多数获得通过,说明了共和政体在法律上得以确立起来、共和政体是保皇派与共和派妥协的产物。表述与题干材料含义相矛盾,题干材料没有体现。因此正确答案是B项。答案:B7.某部历史纪录片中有这样一段解说词:“有人把一票赢得的法兰西第三共和国称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。但事实恰恰相反,第三共和国却不断巩固,在历史上存在了70多年,成为法国长寿的共和国。”导致法兰西第三共和国长寿的原因不包括()A.适应了工业资本主义经济的

5、发展B.封建保守势力日趋削弱C.民主共和观念逐渐深入人心D.政治体制之争已不复存在答案:D8.德意志帝国宪法规定:“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”材料反映出德国政治制度的主要特点是()A.德国立法权控制行政权B.德国的皇帝凌驾于议会之上C.皇帝兼任联邦议会的主席D.皇帝无权中止法律的执行解析:本题主要考查阅读分析能力。材料内容反映了议会的召集、召开及领导权,法律的公布与监督权归皇帝,可见皇帝权力凌驾于议会之上,故选B项。A、D两项与材料内容相反,C项说法错误。答案:B

6、9.俾斯麦在1890年因与德皇意见不合而被德皇罢免。依据德意志帝国宪法,德皇这一做法()A.合法B.不合法C.说不清D.屠戮功臣解析:根据1871年德意志帝国宪法,皇帝是国家元首,拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权,宰相由皇帝任免,对皇帝负责。故选A项。答案:A10.下图是德意志帝国的国徽和德意志帝国士兵的帽子。威廉李卜克内西说:“德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔,牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁。”由此可知德国统一后的历史特点是()A.国家统一,民主法治B.专制主义、军国主义色彩浓厚C.三权分立,民主共和D.君主“统而不治”,议会至尊解析:

7、在德意志帝国的国徽上,德国皇帝(皇冠)被放在了至高无上的地位,可见其专制主义色彩浓厚;从威廉李卜克内西的话可知其军国主义色彩浓厚。答案:B11.1896年,俾斯麦接受了李鸿章的拜访(如右图)。他在总结德国的成功经验时说:“反朝廷是不行的。如果最高层(指皇帝)完全站在您这一方,有许多事情您就可以放手去做。如果不是这样,那您就无能为力。任何臣子都很难反抗统治者的意愿。”这可以从侧面印证当时的德国()保留了君主政体皇帝掌握国家大权统治者实现统一的愿望强烈宰相对皇帝负责A.B.C.D.解析:采取排除法。时间是1896年,当时德意志帝国已完成了统一,排除,答案为B项。答案:B12.德意志帝国的政治制度是

8、一种不彻底、不完善的代议制,带有浓厚的封建主义残余和军国主义色彩。下列说法不能证明上述观点的是()A.宰相只对皇帝负责,不对议会负责B.宪法授予皇帝极大的权力C.皇帝和宰相控制了议会D.宪法未赋予议会立法权解析:A、B、C三项都体现了皇权强大,具有浓厚的封建主义残余。D项说法错误。答案:D13.比较下面两国政治权力结构示意图,其分析结论正确的是()1871年德国政治权力结构示意图近代美国政治权力结构示意图A.都彰显权力分割与制衡理念B.两国代议机关的职能不同C.都体现了资产阶级民主原则D.国家元首都拥有绝对权威解析:两图分别是德意志君主立宪制和美国三权分立制,德意志君主立宪制实质上是君主专制,

9、未彰显权力制衡理念;美国总统没有绝对权威;两国代议机关议会、国会的职能都是立法;德意志的帝国议会是选举产生,这体现了资产阶级民主原则,选择C项。答案:C14.教育是政治的一面镜子。德国在统一前后,广泛深入地推行了教育家赫尔巴特的思想:学生必须绝对服从老师的管理,就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反,美国著名教育家杜威的理念是:学生是“太阳”,是学校教育的中心,老师要围着学生转。下列对这两种理念在政治方面的理解,不正确的是()A.德国的“老师”在政治上实际是指皇帝和宰相B.美国的学生是“太阳”,反映了政治制度的核心特征是代议制民主C.两国基本国情的差异决定了两国政治体制的不同D.两国政治体制尽管不

10、同,但在确立后都牢牢地控制了地方势力,维护了中央集权解析:美国政治体制确立后地方政权并未牢牢地被控制住,相反州权主义比较活跃,由此导致了南北战争。南北战争结束之后,美国加强了对地方的控制。答案:D15.近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法,三国宪法的相同点主要有()实行责任内阁制成熟的资产阶级代议制议会都是两院制促进了本国社会的发展A.B.C.D.解析:只有英国采用责任内阁制,其他国家则没有,德国的资产阶级代议制不成熟,所以只有正确。答案:C二、非选择题16.议会(国会)是近代西方资产阶级代议制的基本标志。但由于各国的政体不同,议会在国家政权组织

11、体系中的地位和作用也有所不同。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。英国权利法案材料二马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。(1)根据材料一,分析指出权利法案对英国的政治体制产生了什么影响。(2)依据材料二和所学知识,马克思为什么说德意志帝国是一个“以议会形式粉饰门面”的国家?参考答案:(1)确立了议会主权,国王的权力受

12、到议会的限制,从而使英国确立了君主立宪政体。(2)因为德意志帝国的主要权力掌握在皇帝和宰相手里,政治上带有浓厚的专制主义色彩,议会无足轻重,它只是给德国披上了民主的外衣。17.阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰:另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持。”材料二西方国家的代议制,是一种间接民主的形式,其核心是经选举产生的代表组成的议会,形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。(1)根据材料一,从美、英两国政府首脑与议会、内阁的关系指出丘吉尔言论的依据。(2)结合材料二,以英、美、德为例,分别指出三国议会在国家政权体系中的地位。参考答案:(1)美国:总统与议会相互制约,总统领导内阁。英国:首相由议会多数党的领袖担任,与内阁在政治上共进退。(2)英国:议会至上,掌握国家最高权力。美国:议会掌握立法权,与总统、最高法院相互制约。德国:议会不掌握实权,受帝国皇帝控制。

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