1、高考资源网（） 您身边的高考专家小题强化练(三)(建议用时：20分钟)1(2019常州三模)商人尚鬼，认为鬼神主宰万事万物，唯有商王能受其感应；周人则认为“天命靡常，唯德是辅”，“民之所欲，天必从之”。这一解释意在说明()A新政权统治的合法性B商人的主要活动就是祭祀C商人从未实行过德治 D宗教迷信是商灭亡的根源2(2019德州二模)秦汉时期，粮食生产是农民的主要经营，此外还有桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等副业。以上多种经营的收入，也仅占农家生产总收入的40%以上。这表明小农经济()A是不完全的自给自足经营 B农产品商品化程度较低C是一种脆弱的经济结构 D是封建国家的统治基础3(2019南通三
2、模)据史料记载，北宋的假赁业务十分发达，当时“凡民间吉凶筵会，椅桌陈设，器皿合盘，酒檐动使之类，自有茶酒司管赁。主人只出钱而已，不用费力”。据此材料可知()A经济发展影响了人们的生活方式B社会消费奢侈攀比之风日益严重C新兴行业中滋生出新的生产关系D纸币的出现推动了经济快速发展4(2019连云港调研)明中期，昆剧在苏州一带大盛，并向南传播到嘉兴、杭州等地，向北传播到无锡、镇江等地；万历年间，昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京。昆剧的传播反映了()A文化重心与政治重心渐趋重合B江南地区经济文化落后于北方C戏曲推动了地区间的文化交融D交通状况影响文化的交流传播5(2019泰安二模)五四运动之前，孙中
3、山对新文化运动主要是进行观察，极少表态。五四运动之后，他在肯定中国传统文化的同时，对新文化运动持怀疑的态度。这表明孙中山()A开始接受马克思主义想想 B理性看待中西方文化C深刻反省辛亥革命的不足 D反对单纯的思想革命61921年5月4日，胡适于晨报“五四纪念号”发表文章，引征黄宗羲明夷待访录称：“学校不仅是为造毕业生而设的，理想的学校应该是一个造成天下公是公非的所在。黄梨洲的理想国家里没有国会一类的制度，但他要使学校执行国会的职务。”由此可见，胡适()A认为中国革命道路开始发生改变B强调五四运动的反帝反封建性质C肯定了青年学生的民主启蒙精神D希望利用传统文化建构民主制度7(2019江西重点中学
4、盟校联考)1940年11月，日本与南京政府签订中日基本条约，其中第七条说：“日本政府基于本条约之中日新关系的发展，应撤废在中华民国所享有之治外法权，并交还其租界。中华民国政府则应开放其领域，使日本国臣民，得居住营业。”据此可知，这一条约的签订反映了()A中国国际地位空前提高B南京政府捍卫国家主权C英美对日本宣战的结果D日本侵华本质并未改变8自1982年宪法颁布以来，历经四次修改，综合表内修改内容，可看出这一历程反映了()时间会议修改内容1988年七届全国人大一次会议私营经济是社会主义公有制经济的补充1993年八届全国人大一次会议国家实行社会主义市场经济1999年九届全国人大二次会议实行依法治国
5、，建设社会主义法治国家2004年十届全国人大二次会议公民的合法的私有财产不受侵犯，国家尊重和保障人权A.人民代表大会制的巩固B社会主义道路的探索不断深化C新中国法制建设的完成D社会主义社会主要矛盾的变化9(2019临沂二模)在万民法中，裁判官个人的公允、正义观念备受推崇，他们按自然法的原则而不是法的条文，用平衡手法作出裁决。这反映了罗马法()A突出了人文理性B具有实践性强的特点C具有中庸的思想D重点维护社会的稳定1012、13世纪，佛罗伦萨出现供不同行业和不同文化背景的人进行交流的文艺沙龙及节日庆典。这些活动倡导开放宽容的文化氛围，并以大众化、通俗化的具体形式，将丰富而深刻的文化内涵直观地、大
6、众化地加以呈现和表达。这反映出，当时佛罗伦萨()A人文精神逐渐流行B市民阶层发展壮大C古典文化走向复兴D教会势力趋于衰落11(2019江阴三模)19531964年，苏联农业生产增长了70%，工业生产增长了1.8倍，工人平均工资增长了约40%。这说明当时苏联()A斯大林模式尚有影响B工业化推动了农业集体化C新经济政策成效显著D摒弃了重工业优先的政策12罗纳德芬德利在强权与富足中指出：“一战、二战、冷战表明，要保持世界经济整体持续发展，避免冲突，世界不分裂成不同的竞争阵营，避免过度扩张、国际恐怖主义和核扩散等非常关键。”这说明，战后以来国际自由贸易机制的建立()A有效消除了战争根源B满足了世界各国
7、的国家利益C保证了全球共同发展D有益人类命运共同体的构建 小题强化练(三)1解析：选A。周人认为天命无常，上帝只辅助有德行的人，要顺应民意，民意即天命，其目的在于说明武王伐纣是顺天应民的，同时说明新政权的合法性，故选A项；商人尚鬼并不等同于商人的主要活动就是祭祀，排除B项；“从未”说法绝对，排除C项；宗教迷信是商灭亡的“根源”违背史实，商亡于暴政，排除D项。2解析：选A。通过材料可以看出，小农经济下除粮食生产经营外的其他生产收入占总收入的40%，说明其他收入还占很大比例，也就是说小农经济并没有完全实现自给自足，故选A项；从材料中信息无法看出农产品商品化程度，排除B项；材料信息体现不出小农经济的
8、脆弱性，排除C项；材料信息的主旨不是强调小农经济是封建国家的统治基础，排除D项。3解析：选A。根据题干“北宋的假赁业务十分发达，当时凡民间吉凶筵会，椅桌陈设，器皿合盘，酒檐动使之类，自有茶酒司管赁。主人只出钱而已，不用费力”可知，经济发展影响了人民的生活方式，故选A项；材料信息反映的是“假赁业务十分发达”，无法体现社会消费奢侈攀比之风日益严重，排除B项；新的生产关系资本主义萌芽出现于明朝中后期，而不是北宋，排除C项；材料中没有体现纸币的信息，排除D项。4解析：选D。根据材料“万历年间，昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京”可得出文化的传播与交通有一定的关系，故选D项；“万历年间，昆剧沿运河越过长
9、江继续北上到达北京”不能说明北京是文化中心，排除A项；“明中期，昆剧在苏州一带大盛”不能说明江南文化的落后，排除B项；“向南传播到嘉兴、杭州等地，向北传播到无锡、镇江等地；万历年间，昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京”是一种文化的流动，与题目“反映”的要求不符合，排除C项。5解析：选B。据材料五四运动之后，孙中山对新文化运动，从“主要是进行观察，极少表态”到“肯定中国传统文化的同时，对新文化运动持怀疑的态度”的变化，体现了孙中山对中西文化独立理智的思考，故选B项。6解析：选C。据材料“五四纪念号发表文章理想的学校应该是一个造成天下公是公非的所在”可知，胡适认为学生行为体现了天下是非的民主精神，
10、故选C项；材料“理想的学校”和“五四纪念号”说明胡适强调的是青年学生不是革命道路，排除A项；胡适强调的是青年学生的民主启蒙精神，而不是五四运动的反帝反封建性质，排除B项；据材料“胡适于晨报五四纪念号发表文章，引征黄宗羲明夷待访录”可知，胡适是用传统文化赞扬五四精神而不是构建民主制度，排除D项。7解析：选D。由材料“中华民国政府则应开放其领域，使日本国臣民，得居住营业”可知，日本名为交还其租界，实为要把中国完全变成其殖民地，侵华本质并未改变，故选D项；1945年抗日战争的胜利使中国国际地位空前提高，排除A项；1940年汪伪南京政府与日本签订中日基本条约出卖国家主权，排除B项；1941年珍珠港事件
11、后美国对日宣战，排除C项。8解析：选B。表格中对1982年宪法颁布后的修改、完善、健全，说明社会主义道路的探索不断深化，故选B项；表格中对宪法的修改没有涉及人民代表大会制的内容，排除A项；材料体现的是对宪法颁布后的修改、完善、健全，从中不能得出新中国法制建设已完成，排除C项；1978年改革开放以来我国的主要矛盾未发生变化，排除D项。9解析：选A。题干中“裁判官个人的公允、正义观念备受推崇，他们按自然法的原则而不是法的条文，用平衡手法作出裁决”，说明罗马法体现了人文理性精神，故选A项；实践性强是指与生活密切相关，题干未体现这一特点，排除B项；中庸是指不过分、不偏不倚、折中，法律应该实事求是，打击
12、犯罪维护公平正义，排除C项；题干未体现维护社会稳定的意图，排除D项。10解析：选B。“直观地、大众化地加以呈现和表达”体现了适应市民阶层的文艺形式，故选B项；这种文化的表达并没有体现对人的重视，排除A项；这种文艺沙龙并不是以传播古典文化为己任的，排除C项；文学沙龙没有体现抨击教会势力，排除D项。11解析：选A。材料信息表明，19531964年，苏联的工业生产增长远大于农业生产增长，说明这一时期苏联的发展重点仍然在工业领域，并没有从根本上突破斯大林模式，故选A项；由所学的斯大林模式的史实可知，农业集体化在斯大林执政时期就已经实现，与材料时间不符，排除B项；新经济政策1921年开始实行，1925年之后逐渐被取消，与材料时间不符，排除C项；由所学的苏联社会主义建设的知识可知，赫鲁晓夫改革并没有摒弃优先发展重工业的政策，排除D项。12解析：选D。根据材料“要保持世界经济整体持续发展，避免冲突，世界不分裂成不同的竞争阵营，避免过度扩张、国际恐怖主义和核扩散等非常关键”可知，自由贸易在推动世界整体发展，避免对立、冲突方面发挥重要作用，有利于构建人类命运共同体，故选D项。- 5 - 版权所有高考资源网
