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2022九年级历史下册 第六单元 走向和平发展的世界第21课 冷战后的世界格局作业课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:337194 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:7 大小:419KB
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资源描述

1、第六单元 走向和平发展的世界第21课 冷战后的世界格局1(2020,绥化中考)冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,这一时代的主题是()A压迫与抗争B殖民与反抗C战争与和平D和平与发展2(2021,甘孜中考)冷战后的30年里,美国参与的战争和军事干预多达228起,平均每年7.6起。美方还动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明()A国际政治新秩序已建立B霸权主义威胁世界安宁C世界多极化格局已形成D美国建立了“单极世界”DB320世纪90年代以来,世界多极化趋势加强。对“多极化趋势加强”理解正确的是()A苏联解体导致国家数量增多B两极对峙变成了美国、俄国势均力敌的格局C美国受

2、到欧盟、中国、日本、俄罗斯等力量的制约D局部战争导致世界分裂势力越来越强4(2021,内江中考)1961年,不结盟运动正式成立,实行和平、不结盟的对外政策,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台一支重要力量。其兴起目的是()A适应多极化的需要B摆脱美国苏联控制C解决世界贸易争端D维护网络安全问题 CB5阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:美国前总统克林顿曾宣称,20世纪圆了美国的梦想,21世纪将是“美国的世纪”;到2015年前将没有哪个国家能对美国构成全球性挑战。(1)请将材料一中的图示补充完整。多极化。(2)材料二体现了美国怎样的野心?美国的野心能实现吗?为什么?称霸世界。不能。因为世界人民反对霸权主义。欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。(3)如何推动世界政治格局向多极化发展?遏制霸权主义;发挥联合国的作用;提高多种政治力量的综合实力;加强国际合作。

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