1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。A.正面 B.上面 C.左面2.（ ）即是3的倍数，也是5的倍数。A.50 B.72 C.753.从上面看到的是（ ）。 A. B. C.4.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.180 D.3605.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案 A.翻转 B.对称 C.移动6.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（ ）现象，方向盘的运动是（ ）现象。A.平移 旋转 B.旋转 旋转 C.旋转 平移7.如图所示的统计图表示斑马和长颈
2、鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（ ）。A.长颈鹿25分钟跑了20千米 B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快 D.长颈鹿比斑马跑得快8.用0、9、7、5这四个数字，组成最小的奇数是（ ）。 A.9570 B.5079 C.7950 D.50979.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345 B.470 C.15010.一个四位数253，它能够被3整除，那么中最大能填（ ）。A.7 B.8 C.9二.判断题(共10题，共20分)1.如果1025，2和5是因数，10是2和5的倍数。（ ）2.一个数越大，它的因数就越多。（ ）3.只含有两个约数的数是质数。（ ）4.一个图
3、形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。 （ ）5.两个正方体的表面积相等，它们的体积也一定相等。（ ）6.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。（ ）7.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。（ ）8.互质的两个数一定是质数。（ ）9.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。（ ）10.所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。（ ）三.填空题(共10题，共36分)1.下面物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）2.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下
4、这袋大米的（ ）；如果吃了千克，还剩下（ ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图形A先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格；图形B先绕点O（ ）时针旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格，最后向（ ）平移（ ）格。4.下()边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（ ）个。5.梯形在平移前后，面积大小（ ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（ ）。6.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）用分数表示：（ ）用小数表示：（ ）7.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被
5、2整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。8.填一填。3立方米_立方分米 4.5立方分米_立方厘米9.用分数表示：49=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时10.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。四.作图题(共5题，共27分)1.把下面的图形绕点A旋转90，画出旋转三次后的图形。2.一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。3.画出三角形AOB绕O点顺时
6、针旋转90后的图形。4.下面是小明画的自家新建房屋的平面图，每个小正方形的边长都是1米，但图上有三处错误，请按要求改正。（1）画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。（2）将车库先向东平移9米，再向北平移7米。（3）将厨房绕A点逆时针方向旋转90。5.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90，再向右平移5格.五.解答题(共10题，共52分)1.观察下图，在（ ）里填上图形是怎样变化的。2.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？3.在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统
7、计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。（2）这张试卷一共有（ ）题，选择题有（ ）题，填空题有（ ）题。4.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。5.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？6.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？7.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（ 如下图），露在外面的面积是多少？8.五（1）班的学
8、生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?9.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是 。10.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在5060之间。猜一猜，可能有多少个气球？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.A7.D8.B9.C10.B二.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.填空题1.；2.；3.右；2；下；2；逆；90；上；2；左；34.75.没有；相等6.；0.477.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。8.3000；450
9、09.；10.轴对称；平移四.作图题1.解：如图所示：2.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。3.4.根据平移的方向和旋转的知识画图如下：5.解：原图形绕O点顺时针旋转90，然后向右平移5格后的图形，如图所示：五.解答题1.2.茶杯、葫芦、贝壳、球3.（1）（2）18；10；84.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；31.54+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.答：原来木料的表面积是3.6平方米.5.4和6的最小公倍数是12。 答：至少12天后给这两种花同时浇水。6.解：盒子的长：2633=20（厘米）；盒子的宽：840（203）=84060，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米7.1010（ 313）=700（ 平方厘米）答：露在外面的面积是700平方厘米。8.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。9.10.51个、54个或57个
