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2022九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战作业课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:332622 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:17 大小:2.17MB
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1、第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 1如图是第一次世界大战前形成的两大军事集团示意图。德国、意大利、奥匈帝国组成的是()A.轴心国集团B三国同盟C三国协约D反法西斯联盟B220世纪初,英国占有的殖民地最多,面积是德国的11倍。到了一战前,德国工业产值已超过英国,位居世界第二。强大起来的德国同英国展开激烈的竞争。这表明一战爆发的原因是()A资本主义国家政治经济发展的不平衡B欧洲两大军事对抗集团的出现C德国崛起与欧洲各国的军备竞赛D巴尔干危机以及民族主义情绪A3如图是第一次世界大战欧洲战场形势图。第一次世界大战爆发的标志是()A萨拉热窝事件B奥匈帝国向塞尔维亚宣战C

2、凡尔登战役D美国对德宣战B4近代英国政治家亨利帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”第一次世界大战中为自身利益而背叛“盟友”的国家是()A英国B法国C德国D意大利5(2021靖江一模)此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战,双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。这场战役是()A雅克萨之战B萨拉托加战役C凡尔登战役D瓦尔密战役DC6战争是物质和意志的较量,下面是第一次世界大战交战国军需品的生产量变化情况表(单位:百万吨),其中导致1917年协约国一方生产量发生变化的主要原因是()A.意大利转投协约国B苏俄退出了协约国C美国参加了协约国D中国参加了协约

3、国C7第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争,是因为这场战争()A波及欧、亚、非及太平洋广大地区B交战双方都蒙受巨大损失C推动资本主义国家进入帝国主义阶段D因列强争夺殖民地而引发D8(贵港中考改编)运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战()第一次世界大战情况统计A.是人类历史上的空前浩劫B促进了殖民地人民的觉醒C是导致五四运动爆发的原因D是一场非正义的帝国主义战争A919世纪末20世纪初,在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团(如图),双方进行了激烈的争夺;但恰恰在同一时期,主要帝国主义国家却组成八国联军共同侵华。这两件事情充分说明()A.帝国主义国家之间

4、的利益完全对立B帝国主义国家之间的分歧逐渐消失C帝国主义国家外交政策的基点是本国利益D中国问题可以成功缓和帝国主义国家之间的矛盾C10第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战()A使美国成为世界霸主B结束了欧洲的对外殖民活动C造成了欧洲的政治危机D削弱了欧洲的经济实力D11之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”,主要依据是()A双方不分胜负B不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价,承受了巨大损失C.协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告战争结束D战争的结局没有战胜国和战败国之分B12阅读下列材料,回答问

5、题。【探战争之源】材料一 下表是1870年与1913年英、法、美、德在世界工业生产中的比重(%)。材料二 在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。材料三 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。(1)上表和材料反映了20世纪初期,主要资本主义国家间怎样的发展状况?这种状况将预示着怎样的斗争?状况:列强实力对比发生了显著变化,但经济实力较强的美、德所占殖民地较少,经济实力与所占殖民地出现了倒挂的

6、状况。斗争:列强要求按照实力,重新瓜分殖民地、争夺世界霸权。(2)帝国主义国家为重新瓜分世界争夺霸权形成了哪两大军事集团?两个集团之间的斗争愈演愈烈,导致什么战争的爆发?集团:三国同盟和三国协约。战争:第一次世界大战。【析战争之况】材料四 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”材料五 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”(3)材料四中提到的引爆这只“火药桶”的火星是指哪一历史事件?萨拉热窝事件。(4)材料五中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?凡尔登战役。说明了战争的残酷性(或惨烈性)。【悟战争之害】(5)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。如热爱和平,远离战争;让和平永驻人间等。(围绕主题自由发挥,符合题意,言之有理即可)

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