1、必修二第一单元第一课考点一我国的国家性质考点二我国公民的权利和义务基础题1、2、36、7、8拓展题4、5、14(2)9、10、11、12、13、14(1)一、选择题1中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要指出，推进健康中国建设，实现人人享有基本医疗卫生服务，推广全民健身，提高人民健康水平。这说明(D)我国人民都享有相同的权利我国把维护人民健康权益放在第一位我国的人民民主具有真实性我国人民的利益将得到日益充分实现ABCD解析中的观点混淆了“同等”和“平等”的内涵，我国人民平等地享有权利，但不意味着我国人民享有的权利同等；“推进健康中国建设，实现人人享有基本医疗卫生服务”等工作目标表
2、明符合题意，都入选；我国把维护人民的根本利益放在第一位，错误。22017年3月，全国两会在北京召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中，既有德高望重、经验丰富的长者，也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明(C)A民主权利具有广泛性B我国的人民民主具有真实性C民主主体具有广泛性D社会主义民主具有法律保障解析题中来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中，既有德高望重、经验丰富的长者，也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人正是说明了民主主体具有广泛性，C入选。而民主权利具有广泛性是指权利的内容，排除A；人民民主具有真实性是指人民当家作主的权利具有法律、制度、物质保障
3、，且随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现；所以A、B、D都不符合题意，故选C。3李克强在2016年两会上强调政府要下决心推进全国医保联网，基本解决省内就医异地直接结算，两年时间内使老年人跨省异地结算问题不再成为群众的痛点。这是(D)宪法规定的公民平等权的要求打造法治政府、廉洁政府的要求人民群众的政治意识不断增强的表现人民的主人翁地位不断得到巩固的表现ABCD解析政府下决心推进全国医保联网，维护了公民的合法权益，体现了公民在法律面前一律平等的要求，符合题意；材料中的措施与法治政府、廉洁政府无关，也和人民群众的政治意识无关，和题意不符。4“推进教育公平与内涵建设，实现义务教
4、育基本均衡国家督导认定全覆盖。”这是写进江苏省政府工作报告的教育年度大目标。江苏省政府促进教育公平的举措(B)A真正地实现了人民当家作主B体现了对公民基本权利的尊重C提高了受教育者的思想素质D拓宽了公民参与政治生活的渠道解析政府促进教育公平的举措体现了政府对公民的发展权、教育权这一基本权利的尊重，B符合题意。A真正实现了人民当家作主，C提高了受教育者的思想素质，D拓宽了公民参与政治生活的渠道，均与题目的要求不符。5国家主席习近平在中央全面深化改革领导小组会议上指出：让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。这体现了(C)我国国家性质是为人民服务
5、国家尊重和保障人权民主与专政的有机统一人民民主具有广泛性和真实性ABCD解析国家主席习近平在中央全面深化改革领导小组会议上指出：让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。这体现了国家尊重和保障人权，人民民主具有广泛性和真实性，正确且适合题意；我国国家性质是人民民主专政，说法错误；正确但与材料主旨不符，应排除；故本题答案选C。6法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会宽容的底线。这种权利，正如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这给我们的启示是(C)A公民在法律面前一律平等B公民的权利和义务是相辅相成的C公民在行使
6、自己的权利时要尊重他人的权利D公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则解析“就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子”启示我们要坚持权利和义务相统一的原则，行使自己权利的同时应该尊重他人的权利，故选项C正确。选项ABD说法正确，但是与题意无关，故排除。7网络技术的迅速发展大大拓展了国人的言论空间。如今，越来越多的民众认识到理性的心态才能让网络形成静水深流的力量。这告诉我们，公民在行使政治权利时必须(B)增强公民意识，参与民主管理正确行使权利，自觉履行义务利用各种手段，充分表达意愿遵守宪法法律，有序政治参与ABCD解析公民行使政治权利的同时必须履行守法义务，坚持有序的参与政治生活，正确
7、；参与民主管理是指村民自治和居民自治，不符合题意；中“利用各种手段”的说法错误。8下图漫画开玩笑告诉我们(B)公民的权利与义务是统一的公民应依法行使最基本的民主权利公民个人利益应与国家利益相结合遵守宪法和法律是公民根本的行为准则ABCD解析漫画反映的是有人开玩笑说航班有炸弹，而受到严惩，说明公民在行使权利的同时要履行守法义务，不能制造谣言，正确；漫画未涉及公民的选举权和被选举权以及个人利益与国家利益相结合，排除。9全面推进依法治国，要求全民守法，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这意味着(B)公民要提高法律意识，自觉遵法守法公民的任何权利都受到法律的保护公民要坚
8、持法律面前一律平等原则法律要代表公民的意志，体现民意ABCD解析全体人民都要成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，因此，任何公民都要坚持法律面前一律平等的原则，自觉守法，正确；“任何权利”说法太绝对化，排除；在我国，法律代表全体人民的意志，而不是公民，错误。10近几年，广大网民通过网络参与公共生活的热情高涨，屡屡成为一些焦点案件审判的旁听者。一些网民在案件还未进入审判阶段时，就先在网上进行舆论审判，对正常的司法审判造成一定的压力和干扰。这说明，公民要(C)理性行使政治自由，尊重法院独立审判原则坚持司法程序正义，依法公正行使审判权力理性行使民主权利，直接参与国家和社会的管理增强民
9、主法治理念，负责任地行使监督权利ABCD解析网民先在网上进行舆论审判，对正常的司法审判造成一定的压力和干扰，这说明公民要理性行使政治自由，尊重法院独立审判原则，增强民主法治理念，负责任地行使监督权利，符合题意；适合的主体是法院，不是公民，排除；我国的一切权力属于人民，人民通过选出代表行使国家权力，中的“直接参加”是错误的。11我国开展“网络敲诈和有偿删帖”专项整治工作，取得明显成效，这得益于各地各部门的大力支持和全社会的关心推动，尤其是广大人民群众的积极参与、踊跃举报和全程监督。这从一个方面告诉我们(B)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体国家充分保障公民真正享有和行使政治自由权利和义务
10、都是实现人民利益的手段和途径公民依法履行义务增强了人民民主的广泛性ABCD解析“网络敲诈和有偿删帖”专项整治工作取得明显成效，得益于广大人民群众的积极参与、踊跃举报和全程监督，说明了公民既是权利的主体又是义务的主体，正确；公民行使权利和履行义务都能够更好地维护和实现自身利益，正确；材料强调公民履行义务，排除；人民民主的广泛性体现在权利和主体的广泛性上，而不是义务，排除。12“徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为(A)公民将法律作为自己的根本行为准则公民依法直接管理国家和社会事务公民坚持实事求是原则
11、有序参与政治生活公民积极参与法律制定中的政治协商ABCD解析公民要对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，因此，合格的公民必须将法律作为自己的根本行为准则，坚持实事求是原则有序参与政治生活，正确；公民不能直接管理国家和社会事务，错误；参与政治协商是政协委员的职责，排除。二、非选择题13“互联网”使公民和政府的关系更为密切。一方面，有人认为：网络就像“没有守门人的论坛”，被称之为“自由的信息公社”，任何人都可以自由地交换各自的信息，独立地发表和传播自己的言论。另一方面，如何实现高效、善治的政府治理是各主权国家不断探索、创新并大力倡导的，其中，最理想的模式之一便是实现开放式政府的公共管理，即实现政府治
12、理与公众充分参与的公共治理模式。截至2016年6月，中国网民规模达7.10亿，互联网的迅速发展和普及是政府提升治理能力必须要认真对待的问题。结合材料，从政治生活角度说明在“政府治理与公众参与”中，公众应该怎么做以推动政治文明的发展。答案充分行使公民权利，有序参与政治生活。材料中有观点认为公民可以自由发表自己的言论有合理之处。公民同时要遵守国家法律和社会道德，自觉履行政治义务。有人认为网络就像“没有守门人的论坛”，被称之为“自由的信息公社”是不正确的，应在法制轨道上行使公民权利。公民应坚持权利与义务相统一的原则，个人利益和国家利益相结合，不传播虚假有害信息，维护国家安全和利益，维护民族团结和国家
13、统一，尊重他人的合法权利。解析结合教材知识，回答“公众应该怎么做以推动政治文明的发展”，也就是公民应当如何做的问题。需要围绕公民的权利、义务以及正确行使权利和履行义务应当遵循的原则等方面来组织答案。14保证人民民主，必须使民主制度化、法律化。某校高三(1)班同学围绕民主与法制的关系展开了讨论。材料一在讨论公民的民主权利时，同学甲说：“我国宪法规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”但为什么相关法律又规定了公民举行集会、游行、示威，必须向当地公安机关提出申请，报告目的、方式、时间和线路等，获得许可才可以进行呢？材料二在讨论民主与法制关系时，同学乙和同学丙的看法发生了
14、分歧。同学乙认为，民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务；现实生活中，民主表现为公民的政治权利和自由。因而，民主更重要。同学丙认为，法制是法律和制度的总称。用制度化、法律化的方式管理国家事务，并且严格依法办事，才能保障公民的民主权利。因而，法制更重要。(1)结合材料一，运用政治生活中关于公民的相关知识，谈谈你对同学甲所述问题的认识。(2)结合材料二，说明民主与法制的对立统一关系。答案(1)我国宪法在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时，也规定了公民必须履行遵守宪法和法律的义务。坚持权利与义务相统一，个人利益与国家利益相结合，是公民参与政治
15、生活必须遵循的基本原则。公民在行使集会、游行、示威权利时，不得损害国家、社会和集体的利益，以及其他公民合法的权利和自由，因此要提出申请，并按许可的方式、时间和路线等进行。(2)对立：民主与法制是有区别的。民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务；在公民的政治生活中，民主表现为公民的政治权利和自由；法制是法律制度的总称。统一：民主与法制相互依存，不可分离。民主是法制的基础，法制是民主的保障。发展民主必须健全法制，使民主制度化、法律化。民主与法制是对立统一的，不能片面强调某一方面。解析第(1)问要求学生运用公民的有关知识来谈材料中甲同学的问题，该
16、题切口不大，学生需要结合课本有关知识对材料进行分析：“我国宪法规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”“相关法律又规定了公民举行集会、游行、示威，必须向当地公安机关提出申请，报告目的、方式、时间和线路”启示公民权利和义务的法律地位；公民既享有权利又必须履行义务，坚持二者的统一；在行使权利时不能侵犯国家、集体和他人的利益，所以二者并不冲突，学生弄清权利和义务的关系即可做出此题。第(2)问要求学生运用所学知识来分析民主和法制的关系，该题切口较小，学生只需将民主和法制的关系说清即可，材料中乙同学和丙同学分别是从民主和法制重要性来谈的，看到二者的区别，还应该从二者的统一方面来进行分析。
