收藏 分享(赏)

2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:328797 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:424.50KB
下载 相关 举报
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第1页
第1页 / 共6页
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第2页
第2页 / 共6页
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第3页
第3页 / 共6页
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第4页
第4页 / 共6页
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第5页
第5页 / 共6页
2021届高考数学一轮复习 第8章 立体几何 第1节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(理含解析).doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第八章立体几何第一节空间几何体的结构特征及三视图与直观图A级基础过关|固根基|1.某几何体的正视图和侧视图均为如图所示的图形,则在下面的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()ABCD解析:选A由正视图和侧视图知,该几何体为球与正四棱柱或球与圆柱体的组合体,故正确2(2019届福州市第一次质量检测)如图,为一圆柱切削后的几何体及其正视图,则相应的侧视图可以是()ABCD解析:选B由题意,根据切削后的几何体及其正视图,可得相应的侧视图的切口为椭圆,故选B3(2019届江西五校联考)如图1,在三棱锥DABC中,已知ACBCCD2,CD平面ABC,ACB90.若其正视图、俯视图如图2,则其侧视图的面

2、积为()AB2CD解析:选D由题意知侧视图为直角三角形,因为正视图的高即几何体的高,所以正视图的高为2,则侧视图的高,即一直角边长也为2.因为俯视图是边长为2的等腰直角三角形,所以侧视图的另一直角边长为,所以侧视图的面积为,故选D4在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()ABCD解析:选D由俯视图和正视图可知,该几何体可看成是由一个半圆锥和一个等高的三棱锥组合而成,且三棱锥的一个面恰为半圆锥的最大轴截面,故相应的侧视图可以为选项D5将正方体(如图1)截去三个三棱锥后,得到如图2所示的几何体,侧视图的视线方向如图中箭头所示,则该几何体的侧视图为()ABCD解析:选

3、D根据三视图的有关知识可知,该几何体的侧视图如选项D中图形所示,故选D6(2019届重庆调研)如图是一个棱长为2的正方体被削去一个角后所得到的几何体的直观图,其中DD11,ABBCAA12.若此几何体的俯视图如图所示,则可以作为其正视图的是()ABCD解析:选C由题意,根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角线长,宽应为正方体的棱长,故排除B、D;在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除A,故选C7一个圆台上、下底面的半径分别为3 cm和8 cm,若两底面圆心的连线长为12 cm,则这个圆台的母线长为_解析:如图,过点A作ACOB,交OB于点C在RtABC中,AC12 c

4、m,BC835(cm),所以AB13(cm)答案:13 cm8(2019届龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图OABC,如图所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC的面积为_解析:因为直观图的面积是原图形面积的倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为2.答案:2B级素养提升|练能力|9.(2019届洛阳市第二次联考)某几何体的三视图如图所示,在该几何体的各个面中,面积最小的面与底面的面积的比值为()ABCD解析:选C由三视图可知,该几何体是高为4的四棱锥,如图所示,记为PABCD易知面积最小的面为左侧面,其面积为142.将底面ABCD补

5、为梯形BCDE,则底面ABCD的面积为(24)2215,所以面积最小的面与底面的面积的比值为,故选C10(2019届湖南衡阳二模)如图,正方体AC1的顶点A,B在平面上,AB,若平面A1B1C1D1与平面所成角为30,由如图所示的俯视方向,得正方体AC1在平面上的俯视图的面积为()A2B1C2D2解析:选B依题意知,直线AB在平面内,且平面与平面ABCD所成的角为30,与平面B1A1AB所成的角为60,故所得的俯视图的面积S2(cos 30cos 60)1.11(2019届湖南五市十校3月联考)某四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等腰直角三角形,俯视图的轮廓是直角梯形,则该四棱锥的各侧面面积的

6、最大值为()A8B4C8D12解析:选D由三视图可知该几何体是底面为直角梯形,高为4的四棱锥,如图,其中侧棱PA平面ABCD,PA4,AB4,BC4,CD6,ABBC,所以AD2,PD6,PB4,连接AC,则AC4,所以PC4,显然在各侧面面积中PCD的面积最大,又PDCD6,所以PC边上的高为2,所以SPCD4212,故该四棱锥的各侧面面积的最大值为12.故选D12(2019届东北三省四市一模)我国古代数学名著九章算术商功中阐述:“斜解立方,得两堑堵斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑阳马居二,鳖臑居一,不易之率也合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣”若称为“阳马”的某几何体的三视图如图所示,图中网

7、格纸上小正方形的边长为1,则对该几何体描述:四个侧面都是直角三角形;最长的侧棱长为2;四个侧面中有三个侧面是全等的直角三角形;外接球的表面积为24.其中正确的个数为()A0B1C2D3解析:选D由三视图知“阳马”的直观图如图中四棱锥SABCD所示,其中SA平面ABCD,所以SAAB,SAAD,SABC,所以SAB,SAD为直角三角形,结合BCAB,知BC平面SAB,所以BCSB,故SBC为直角三角形同理可知SCD为直角三角形,所以“阳马”的四个侧面均为直角三角形,故正确;由三视图及直观图得SA2,SB2,SD2,连接AC,则SC2,所以“阳马”的最长的侧棱长为2,故正确;由的侧棱长知,侧面四个直角三角形的斜边均不相等,所以不存在全等的直角三角形,故错误;考虑将“阳马”补形为一个长、宽、高分别为4,2,2的长方体,易知长方体的外接球即“阳马”的外接球,其直径2R2,所以“阳马”的外接球的表面积为4R2(2R)224,故正确综上可知,正确的个数为3,故选D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3