1、（北师大版）六年级数学第五单元测试卷 一、我会填空。（28 分）1常见的统计图有（），（），（）。2条形统计图可以表示（）。折线统计图可以表示（）。3 某公司去年 112 月生产产值统计后，能比较清楚地反映出各月产值的多少,要制成（）统计图；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成（）统计图。4、水库的警戒水位为 36 米，若用+2 米表示 38 米的水位，则用（）米表示水位为 30米。5、小明向西走了 5 米记作5 米，那么他向东走了 3 米应记作（）米，之后他又向西往回走了 2 米，记作（）米，小明共走了（）米。6、小明是六（1）班的运动员，学号是 8，他的编号是 61081 最后的 1
2、 代表男生，2 代表女生，那么，五（3）班女生小华的学号是 13，她的编号是（）。7、王老师的身份证号码是 622223197608072312，王老师的出生日期是（）。8、张老师家住在世纪嘉园 33 号楼，3 单元，5 层，1 号，他家的编号是 3303501；王老师家的编号为 2602402，那么王老师住在（）号楼，（）单元，（）层，（）号。9、一幅条形统计图中，用 1.5 厘米表示 0.6 吨，用（）厘米表示 20 吨。10、数学竞赛成绩 80 分以上为优秀，老师将一组 5 名同学的成绩简记为：+15、2、0、+7、8，这 5 名同学的实际成绩分别为（）。11、请你把下面的统计表填写完整
3、。某机床厂 4、5 月份生产机床情况统计表：计划 产量 实际 产量 完成计划的百分数 合计 4 月份 432 108%5 月份 400 110%二、选择题。（共 12 分）1.小明的爸爸要统计他每次数学测试成绩，看看他是否进步，应选择（）A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 项 目 台 数 月 份 2.为了清楚反映某病人的体温变化情况，最好选用（）A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 3.为了清楚表示出男、女生占全校学生人数的比例，应绘制（）A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 4.果园工人选用（）来表示梨、苹果、桔子的产量占总产量的百分比。A、条形统计图 B、折
4、线统计图 C、扇形统计图 5、2009 年 12 月 16 日，北京的气温是102。当天的温差是（）A、12 B、12 C、+12 D、8 6、既能反映数量的多少，又能清楚地表示数量增减变化情况的是（）A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 三、解决问题，看图回答问题。（共 42 分）1、六年级同学爱吃的食物的人数统计图。看图回答问题。（7 分）（1）统计图纵轴表示_，横轴表示 。（2）从整体上看两个班中学生喜欢吃_的人数最多。（3）二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的_;喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_倍。（4）两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_%.（5）六（1）和（2）
5、班中喜欢吃蔬菜的人数的最简整数比是（）。2、下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题：（12 分）自测成绩统计图 学习时间分配统计图（1）总体上看两个人的成绩呈现（）趋势。（2）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。（3）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。（4）甲比乙反思的时间多（）%，甲比乙做题的时间少（）%。（4）你喜欢谁的学习方式，为什么？（3 分）6822202018蔬菜类鱼虾类肉禽类二班一班(单位:人)30282624222018161412108642_ 5 _ 5 _ 5 _ 4 _ 3 _ 2 _ 2 _
6、 6 _ 5 _ 4 _ 3 _ 1 _ 0 _ 乙 _ 甲 _(单位:小时)_ 反思 _ 时间 _ 做题 _ 时间 _ 看书 _ 时间 _ 时间（5）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。（3 分）3、这是六（1）班同学水果喜好情况统计表(见下表)（13 分）西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄 男 13 5 1 2 5 女 8 3 2 4 8 因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成（）统计图比较好。（2 分）喜欢吃香蕉和女生比男生少（）%；喜欢吃葡萄的女生比男生多（）%。请将下面的条形统计图补充完整。（5 分）认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？并解答。（4 分
7、）4、看图填空。（10 分，第 3 题共 6 分）哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图（1）两个城市在（）月温差 (2019 年 7 月10 月)最 小，在（）月 温 差 最 大。（2）（）市（）月的平均气温与前一个相比下降最快。（3）南京市这四个月的平均气温是（），哈尔滨市这四个月的平均气温是（），这两个城市的平均气温相差（）。四、推理判断。（共 6 分）小王、小李、小张分别是医生、教师、司机，小王不会开车，小张从不给人看病，小 李在学校上班，这三位分别是干什么的？写出推理的过程。小王是（），小李是（），小张是（）。五、绘制统计图。（共 12 分）下面是小张、小李、小红三名同学的语文、数学、英语三科成绩单。小张：语文 94 分，数学 98 分，英语 90 分；小李：语文 96 分，数学 100 分，英语 95 分；小红：语文 92 分，数学 98 分，英语 95 分，根据他们的成绩绘制复式条形统计图。
