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2016-2017学年(人教版)高中历史选修1检测:第八单元 日本明治维新 单元高效整合与测评8 WORD版含解析.doc

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1、第八单元日本明治维新一、选择题(每小题5分,共40分)1驻日参赞黄遵宪作樱花歌曰“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦”,描写的是发生在19世纪中期的()A“黑船事件”B“武装倒幕”C“废藩置县”D“修约运动”解析:由“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦”信息,可知是1854年美国佩里舰队来到日本,打开日本大门事件,即“黑船事件”。答案:A2日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行纪念活动。对此现象的解释正确的是()A日本人没有民族的意识B日本缺乏远见卓识C日本认为开国非常重要D日本崇拜对外侵略的人解析:本题考查日本大门被打开,客观上的进步作用。A、B、D

2、说法错误。答案:C319纪60年代,日本出现了倒幕派。组成倒幕派的核心力量是()A农民B市民C大名D中下级武士解析:主要考查学生的识记能力。中下级武士是倒幕的核心力量。答案:D4下列关于改革派最初斗争情况的叙述,正确的是()主力是一部分大名提出了“尊王攘夷”的口号组建武装力量抗击西方的侵略明确提出了推翻幕府统治的要求ABCD解析:日本改革派的主体力量是中下级武士。“尊王攘夷”是改革派用于发动人民与外国侵略势力进行斗争的口号,但并未明确提出推翻幕府统治的要求,这一要求是在“尊王攘夷”运动遭到幕府的镇压后提出的。答案:B5鸟羽、伏见战役后,西方列强对戊辰战争的态度是()A武装干预B保持中立C支持幕

3、府D支持新政府解析:鸟羽、伏见战役沉重打击了幕府军队,国内形势也越来越有利于新政府,幕府垮台在即。所以,西方列强从自己本身利益出发,宣布保持中立。答案:B6“废藩置县”对资本主义发展最重要的影响在于()A彻底结束了日本封建割据的局面B有利于形成统一的国内市场C有利于明治政府各项改革措施的施行D彻底破除了旧的政治体制解析:幕府统治时期的各藩国,是在封建领主土地所有制基础上建立起来的,具有很强的独立性。“废藩置县”的措施消除了各藩国的封建割据状态,有利于国内统一市场的形成。答案:B7史学界普遍认为,日本帝国宪法体现了明治政府对自由民权运动的某些让步。其依据不包括()A宪法颁布的本身就标志着日本已初

4、步确立了立宪制的原则B依据宪法议会对政府的政策制定和活动具有一定的约束力C宪法为日本人民的自由与民主权利提供了可靠的法律保障D颁布宪法使日本朝着立宪君主制的方向迈出了重要的一步解析:宪法虽然赋予日本人民以一定的自由和民主的权利,但这些权利十分有限,C项的叙述错在“可靠”上。答案:C8日本明治维新和俄国1861年改革的相似之处有()是自上而下的资产阶级改革使本国走上了资本主义道路保留了大量封建残余改革前都面临着严重的民族危机ABC D解析:改革前俄国没有面临严重的民族危机,故错误。答案:D二、非选择题(每小题20分,共60分)9阅读下列材料:材料一得我国无用之物,而失我国有用之宝,导致奢侈淫逸,

5、失我国有用之货,缺衣食品店之资,器用之本。材料二夫以战为主者,锁国之策;以和为主者,航海通商之策。以国家大计言之,欲与发展雄图而驭四夷,非航海通商又何之耶,如仍闭关锁国,坐以待之,则势屈力穷,非之又何待耶。材料三过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。材料四东西方人民风俗不同,思想自相特殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不应该强搬硬套,吸收外国文明当取则取,当舍则舍才能调和适宜。 日本政治史请回答:(1)材料一的主张是什么?(4分)(2)材料二的观点比材料一有何进步?(6分)(3)材料三的思想对材料二有何继承和发展?(4分)(4)材

6、料三、四对待外国文明的态度是什么?对日本历史发展有何影响?(6分)解析:本题考查学生提取有效信息的能力。本题主要是对日本闭关锁国政策及对外开放政策的考查;回答时要结合材料分别作答。答案:(1)主张:闭关自守,反对与外国通商。(4分)(2)进步:批判了闭关锁国,主张实行对外开放,发展工商业,顺应了时代潮流,具有时代进步性。(6分)(3)继承和发展:继承了开放政策,又进一步指出应自己走出去,择西洋文明为我所用。(4分)(4)态度:学习西方文明应结合本国实际,不应全盘西化。影响:明治维新取得成功,使日本成为亚洲唯一的资本主义强国。(6分)10阅读材料,回答问题。材料一大凡国之强弱,系于人民之贫富,而

7、人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。大久保利通材料二明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则,其宗旨是:既要培养学生具有“忠于天皇,拼死不憾”的武士道精神,又要吸收西洋近代以来先进的科学文化技术,并为其所用。(1)基于对材料一的认识,明治政府采取了什么措施?是如何实施的?(10分)(2)综合上述材料,谈谈“和魂洋才”原则对日本社会的影响。(10分)解析:材料一反映日本明治维新推行殖产兴业。材料二体现日本明治维新保留专制主义和军国主义传统,在理解材料的基础上,结合设问条理作答。答案:(1)殖产兴业。创办国营工厂,发挥示范作

8、用;扶植私人企业,推动民间企业发展。(10分)(2)推动了日本近代化进程;保留了专制主义和军国主义传统,使日本成为富有侵略性的国家。(10分)11阅读下列材料:材料一材料二明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则,其宗旨是:既要培养学生具有“忠于天皇,拼死不憾”的武士道精神,又要吸收西洋近代以来先进的科学文化技术,并为其所用。但是,日本在文明开化过程中也出现了过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人种。请回答:(1)据材料一,指出日本社会发生了哪些变化?结合所学知识分析其变化的主要原因。(10分)(2)据材料二,指出日本在学习西方问题上

9、存在着怎样的分歧?对此你有何看法?(10分)解析:回答第(1)问时,要结合材料一,日本社会发生的变化主要是由于实行明治维新,开始学习西方。第(2)问主要是处理好向西方学习与保持本民族传统文化的关系。答案:(1)变化:引进西方先进技术,发展近代交通运输业;穿西服、跳交谊舞,倡导生活方式西化;发展近代教育,学习西方文明。变化的主要原因:明治维新的实行。(10分)(2)分歧:一种是既学习近代西方科学文化技术,又保留武士道精神;另一种是抛弃民族传统,盲目西化。看法:合理地继承发扬自身传统优秀文化和吸收外来优秀文化,可以促进本民族的社会进步与发展;反之,则不利于本民族的社会进步与发展,甚至会对其他国家或地区造成伤害。(10分)

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