1、人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。A.4 B.5 C.62.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面3.数一数，左图中有( )个。5 6 74.一个合数的因数至少有（ ）A.1个 B.2个 C.3个5.4瓶250毫升的饮料正好是（ ）。A.1升 B.100升 C.1000升6.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。A.200
2、B.400 C.520二.判断题(共6题，共11分)1.12既是4的倍数，也是36的因数。（ ）2.2，13，91，97这几个数都是质数。（ ）3.因为1.20.6=2，所以1.2是0.6倍数。（ ）4.1升水即为10000毫升水。（ ）5.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。 （ ）6.既是质数，又是偶数的数只有2。（ ）三.填空题(共9题，共20分)1.8100毫升=（ ）升 9立方分米=（ ）立方厘米2.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。3.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（ ）立方厘米。4.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
3、如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。5.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。6.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90，它的（ ）发生了改变，形状和大小（ ）。7.填上一个合适的数字。（1）8（ ），36（ ），既是3的倍数又是2的倍数。（2）15（ ），37（ ），既是3的倍数又是5的倍数。（3）2（ ） （ ），既是3的倍数，又是2和5的倍数。8.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（ ）升，接触水的玻璃面积是（ ）平方分米。9.下()边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（ ）个
4、。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。将长方形绕A点逆时针旋转90。将小旗围绕B点逆时针旋转90。将平行四边形绕C点顺时针旋转90。3.一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。六.解答题(共5题，共40分)1.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3
5、）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）3.某商场去年上半年空调机销售情况如下表：（1）完成下图的折线统计图。（2）上半年销售空调机的平均台数是（ ）台。（保留整数）（3）由折线统计图可得每月的销售台数先（ ），再（ ）。（填“增加”或“减少”）4.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？5.1001根小棒，装在9个相同的盒子里，如果要求每盒都是奇数，能不能装?参考答案一.选择题1.B2.B3.4.C5.A6.A二.判断题1.
6、2.3.4.5.6.三.填空题1.8.1；90002.；0.93.3004.8；10005.L；ml6.位置；不变7.（1）4；0（2）0；5（3）1；08.320；2289.7四.计算题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.如图：2.3.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。六.解答题1.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。2.解：40=140，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=220，排成2行或者20行，符合题意；40=410，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=58，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法3.（1）（2）12（3）减少；增加4.解：3012=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.5.解：9个奇数的和一定是奇数，所以能装。答：能装。
