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《江苏专版》2014地理一轮复习 课时跟踪检测(十三) 自然地理要素与地理环境的整体性.doc

上传人:高**** 文档编号:313822 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:788.50KB
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资源描述

1、课时跟踪检测(十三)自然地理要素与地理环境的整体性一、单项选择题下图为“小尺度范围内各自然地理要素的相互作用示意图”。读图完成12题。1图中代表的自然地理要素名称分别是()A岩石生物大气水文土壤B土壤生物大气水文岩石C土壤岩石水文大气生物D生物岩石大气水文土壤2如果当地大量植被遭受破坏,其地理环境可能发生的变化有()河流含沙量增大,径流量变化增大动物栖息地遭破坏,生物多样性减少河流水位降低土壤肥力下降ABC D(2012泰州模拟)读“某区域地理要素关联图”,完成34题。3图中各地理要素形成的根本原因是()A大气环流 B太阳辐射C地理位置 D下垫面状况4近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害,

2、主要是下列何种因素受人类活动的影响()A气候 B地形C植被 D河流人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化。水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成56题。5判断方框、相应内容的排序,正确的是()土壤水分增多库区蒸发量增大蒸腾作用加强植被覆盖率增加A BC D6图中各要素之间的关系体现了地理环境的()A整体性特征 B区域性特征C差异性特征 D不稳定性特征读图,完成78题。灌溉、绿洲效应与水、气、生物相互作用示意图7下列关于所代表的内容,搭配正确的是()A土壤比热容减小B地面蒸发的水量减小C地面植被覆盖率增加D气温年较差变大8环节导致“大气温度变幅减小”,蕴含的地理原理是(

3、)A大气的保温作用增强B大气的保温作用减弱C地理环境的差异性D地理环境的整体性二、双项选择题人们发现有些年份的圣诞节前后,秘鲁附近海域异常增温,温暖的海水“杀死”了大量鱼群,并引起相关环境变化,人们称此现象为“厄尔尼诺”现象。据此回答910题。9“厄尔尼诺”现象对气候的影响主要是()A使其经过区域的气温低于多年平均值B向秘鲁附近海域的大气输送大量热量C扰乱了常规洋流模式,使气候异常D使全球降水总量变化,降水异常增多10“厄尔尼诺”现象反映了海洋对大气的影响。反之,大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述中,正确的是()A大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动B大气降水与蒸发的强弱影响海

4、水的盐度C大气温度的高低与海冰的分布范围有关D海洋上空的云层反射太阳辐射使海面增温(2012苏南模拟)冻土可分为季节冻土和多年冻土。冬季含冰冻结、夏季全部融化的岩土被称为季节冻土,包括季节冻结层和季节融化层。下图为“北半球季节冻结层与季节融化层深度随纬度和海拔的变化示意图”。读图回答1112题。11根据图中信息,判断季节冻结层与季节融化层的分布特点是()A季节冻结层水平分布的范围小B随着纬度的升高,季节融化层厚度减小C季节冻结层多分布在极地附近D随着海拔的降低,季节融化层厚度增加12下列有关受冻土影响的叙述,正确的是()A季节冻土阻碍农作物根系向下伸展,对农业生产不利B冻土对铁路、公路等交通运

5、输线的建设不利C多年冻土影响地表水下渗,在地势低洼处,易形成沼泽D有植被覆盖的冻土层较难融化,其上不适宜建造房屋等三、综合题13一般来说,全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度等属于大尺度范围,而局部地区则属于小尺度范围。下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。读后回答下列问题。(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称:_,_,_,_,_。(2)这些要素之间具有_的关系。(3)请你为保护斜坡处的土壤不被水冲走提出合理的建议。(4)如果地植被遭受大量破坏,地理环境其他要素将会发生哪些变化?这反映地理环境整体性的什么特点?14读“南美洲南部地理环境形成和演变过程示意图”,完成下列问题。(1)图中

6、山脉西部海域位于_板块。根据板块构造学说,说明该山脉高度的变化趋势及原因。(2)图中山脉东侧的荒漠景观属于_现象,简要说明其形成原因_。引起图中地理环境发生变化的根本原因是_。该变化过程体现了地理环境的_。(3)若此山脉变为平地,试分析其可能给南美洲自然环境带来的影响。(4)图中D处的植被会对全球环境产生什么影响?(5)据国际环保组织研究统计,近年来亚马孙河流域某些地区的降水减少了约20%,但流入江河的水量及洪水反而增加了,试分析其原因。答 案课时跟踪检测(十三)1A2.D第1题,本题主要考查自然环境的构成要素,根据图示判断即可。第2题,如果当地植被遭受大量破坏,该地植被涵养水源的功能将减弱,

7、河流径流量的季节变化增大,丰水期水位升高,枯水期水位下降,因此错误。3B4.C第3题,地理环境各要素相互作用的最根本原因是太阳辐射。第4题,近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害,可能是由人为破坏植被引起的。5C6.A第5题,修建水库一方面导致土壤水分增多,给植被生长提供更多的水分,从而使植被覆盖率增加,进一步导致蒸腾作用加强,水库周围降水增多;另一方面导致库区蒸发量增大,水库周围降水增多。第6题,图中各要素之间相互联系、相互作用,体现了地理环境的整体性特征。7C8.D第7题,土壤中水分增多,比热容就会增大,同时地面植被覆盖率也会增加;表示土壤中水分增多导致地面蒸发的水量增加;表示蒸腾作用加

8、强,空气中的水汽和云量增多,导致气温年较差变小。第8题,地面是大气主要的直接热源,土壤中的湿度增大,则其比热容随之增大,地面增温和降温的幅度减小,大气温度的变化幅度也随之减小。9BC10.BC第9题,“厄尔尼诺”使秘鲁附近海域异常增温,向其附近海域大气输送了大量热量,使气温升高,并扰乱了常规洋流模式,使气候异常,但全球降水总量变化不大。第10题,大气降水丰富的地区,海水被稀释,海水盐度变低;而蒸发旺盛的地区,海水的盐度则会升高。潮汐是因天体的吸引力而形成的,洋流不一定都是大气运动的结果。海洋上空的云层反射太阳辐射会使海面温度降低。11BD12.BC第11题,据图分析可知,季节融化层随着纬度增加

9、而减小,随着海拔的降低,季节融化层厚度增加。第12题,季节冻土在非冻季节对农作物根系伸展影响不大,由于植被生长,对冻土层产生影响,可能冻土层较易融化。13解析:自然地理要素是由气候(大气)、水、岩石、生物、土壤等组成的,它们之间具有相互联系、相互制约、相互渗透的关系;保持水土可从生物措施、工程措施、技术措施及政府政策等方面考虑;地理环境一个要素的变化会导致其他要素的变化,这体现了“牵一发而动全身”的整体性特征,同时也体现了地理环境具有统一演化过程的规律。答案:(1)岩石生物大气水土壤(2)相互联系、相互制约、相互渗透(3)植树种草,恢复植被;采取修水平梯田、打坝淤地、引洪灌地等工程措施;加强宣

10、传教育,强化全民水土保持意识和法制观念;经济、生态、社会效益相结合,走可持续发展道路等。(4)河流含沙量增大,径流量变化增大;栖息地遭破坏,物种减少;地下水水位降低;土壤肥力下降等。这反映了:地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化的,自然地理环境具有统一的演化过程;某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变,即“牵一发而动全身”。14解析:第(1)题,读图可知,该山脉为安第斯山脉,它是由南极洲板块与美洲板块挤压碰撞而成,所以有可能升高。第(2)题,图中山脉东侧的荒漠景观属于非地带性现象,是因为山脉(安第斯山)的隆起阻挡西风进入,使该地降水少;引起南美洲南

11、部自然环境发生变化的根本原因是地壳的运动,它说明了地理环境的整体性。第(3)题,结合所学知识回答即可。第(4)题,D处植被为热带雨林,它能调节全球气候,维持全球生态平衡。第(5)题,该地区的雨林被大量破坏导致亚马孙河流域某些地区降水减少,森林涵养水源的功能下降,水土流失加剧。答案:(1)南极洲该山脉可能升高。原因:该山脉位于美洲板块与南极洲板块的挤压碰撞处。(2)非地带性山脉(安第斯山)的隆起阻挡西风进入,为背风坡,降水少地壳运动(或地形抬升)整体性(3)热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候可能会横贯大陆东西;东南沿海地区的温带大陆性气候可能会消失;亚马孙河可能向西流,注入太平洋。(4)促进全球水循环、调节全球水平衡;影响地球上大气中的碳氧平衡;调节全球气候,维护全球生态平衡。(5)森林被砍伐,其涵养水源的功能下降,降水以地面径流的形式汇入河流的数量增加;水土流失加剧,河床淤积,水位抬高,泄洪能力下降。

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