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2016届《卓越学案》高考生物二轮课件:策略2-5.2人体的稳态与免疫 .ppt

上传人:高**** 文档编号:312670 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:17 大小:435KB
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资源描述

1、52 人体的稳态与免疫第二部分 高分提能策略填一填1内环境是指由细胞外液构成的液体环境,主要包括_、_和淋巴等。内环境是细胞与外界环境进行_的媒介,直接参与物质交换的器官、系统有消化系统、_系统、_系统、_系统和皮肤等。发生于内环境的生理过程举例:乳酸与_作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态;兴奋传导过程中神经递质与_结合;免疫过程中抗体与相应的_特异性结合;激素与_的结合。血浆组织液物质交换呼吸循环泌尿碳酸氢钠受体抗原靶细胞第二部分 高分提能策略2稳态是指内环境各组成成分、_都处于相对稳定状态。机体各种_协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。血浆渗透压的大小主要与_含量有关。3下丘脑的

2、四个功能和三个中枢:四个功能:_、_、_和_;三个中枢:_调节中枢、_调节中枢和_调节中枢。理化性质器官、系统无机盐、蛋白质感受传导分泌调节体温血糖水盐平衡第二部分 高分提能策略5体液免疫过程中,_分泌抗体,抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团,进而被_细胞吞噬消化。抗体主要分布于_中,也分布于_、外分泌物中,与其合成分泌有关的细胞器有_、内质网、_和线粒体。4免疫系统由免疫_、免疫_和免疫_组成。三个功能是_、_和清除。免疫细胞主要指_、_和_;免疫活性物质主要有_、_和溶菌酶等。器官细胞活性物质防卫监控吞噬细胞T细胞B细胞抗体淋巴因子浆(效应B)细胞吞噬血清组织液核糖体高尔基体第二部分 高分提

3、能策略6细胞免疫过程中,T细胞接受抗原刺激分化形成_细胞,进而与_密切接触,使其裂解死亡。记忆细胞是发生二次免疫反应的基础,二次免疫反应与初次免疫反应相比,具有反应_、更强烈、抗体产生量更_的特点。7主动免疫的受体体内产生了大量记忆_,可长期存在。而被动免疫的受体体内只是被注射了_,不能长期存在。重症肌无力属于_疾病,其他免疫失调类型还有_和_。效应T靶细胞更快多细胞抗体自身免疫过敏反应免疫缺陷病第二部分 高分提能策略判一判()1.输入实验兔静脉中的生理盐水会从血浆进入组织液。(2015课标,3A改编)()2.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质。()3.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可

4、出现组织水肿。(2015四川,5B)()4.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是渗透压。(2015江苏,5B改编)()5.胰岛A细胞与胰岛B细胞分泌的激素不同,但细胞核基因相同。()6.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节。(2015天津,3D)第二部分 高分提能策略()7.当环境温度接近体温时,人体维持体温恒定的散热方式是辐射。(2015上海,1C改编)()8.细胞外液渗透压升高时,垂体分泌的抗利尿激素增加。()9.胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度和神经递质的双重调节。()10.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能。(2015海南,14D)()11.

5、抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同。(2015课标,5B)()12.抗体、血浆蛋白、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫活性物质。第二部分 高分提能策略()13.体液免疫与细胞免疫中,吞噬细胞免疫初与免疫末都发挥作用。()14.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关。(2015课标,5D)()15.效应T细胞能与靶细胞密切接触,激活效应T细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡。()16.当再次接触同种抗原时,记忆B细胞迅速增殖分化出浆细胞,浆细胞产生大量抗体消灭抗原。()17.第一次注射鸡霍乱病原菌时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体。(2015天津,2A)第二部分 高分提能策略()1

6、8.结核杆菌、麻风杆菌等病原体属于细胞内寄生菌,这些病原体的清除主要靠细胞免疫。()19.体液免疫中,抗原的呈递是细胞间的直接接触,T细胞分泌的淋巴因子经过体液作用于B细胞。()20.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。(2014江苏,21C)第二部分 高分提能策略练一练1(2015贵州贵阳监测)下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是()ANa、CO2、葡萄糖、血浆蛋白、尿素、激素、抗体、H2O属于内环境的成分 B健康的人一次吃过咸食物致血浆渗透压过高可引起组织水肿 C血浆成分渗出毛细血管就成为组织液,组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D内环境稳态的调节包括水和无机盐平衡的调节、p

7、H的调节、血糖的调节等B第二部分 高分提能策略解析 抗体、激素及人体细胞代谢所需营养成分及代谢废物均可成为内环境成分,A正确;血浆渗透压过低时可引起组织水肿,B错误;血浆渗出毛细血管可形成组织液,组织液渗入毛细淋巴管可形成淋巴,C正确;水盐平衡的调节、pH的调节及血糖的调节等均属于内环境稳态的调节,D正确。第二部分 高分提能策略走出误区(1)理解内环境的本质,要明确内环境包括血浆、组织液和淋巴三种液体,而消化液、泪液、尿液等不属于体液。这三种液体的成分比较相似,只是血浆中蛋白质的含量明显要高。三种液体中都含有水、无机盐、气体、激素等。(2)对各种物质根据其功能等进行深入分析,确定其是否属于内环

8、境成分。如呼吸酶,由于有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,所以呼吸酶属于细胞内液的成分。再如经过消化系统的消化吸收,血浆中的营养物质多为单体形式,因此淀粉、纤维素等不可能出现在内环境中。第二部分 高分提能策略2(2015辽宁五校协作体模拟)下图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是()A通过基因疗法改造血友病女患者的,其儿子仍患血友病 B抗原再次侵入机体时只作用于发生特异性免疫反应 C先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定的体液免疫能力 D细胞有分泌功能,HIV主要攻击细胞B第二部分 高分提能策略解析 由图可知,是骨髓造血干细胞,是B细胞,是T细胞,是效应T细胞,是记忆细胞,是浆细胞。通过

9、基因疗法改造血友病患者的,但不能改变其产生的配子的基因型,其儿子仍患血友病,A正确;抗原再次侵入机体时可作用于也可作用于、发生特异性反应,B错误;先天性胸腺发育不良的个体,体内的B细胞也可作用于部分抗原,具有一定的体液免疫能力,C正确;细胞能分泌抗体,HIV主要攻击T细胞,D正确。第二部分 高分提能策略走出误区(1)体液免疫与细胞免疫的判断方法 根据免疫的结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫;如果两种成分结合,形成沉淀或细胞集团,则为体液免疫。根据抗原的种类:如果抗原只进入体液,则为体液免疫;如果抗原进入组织细胞内,则为细胞免疫。第二部分 高分提能策略(2)免疫器官受损对免疫细胞及机体免疫的影响 切除胸腺:T细胞、记忆T细胞和效应T细胞将不能产生,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫。骨髓遭破坏,造血干细胞不能产生,其他免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全丧失,但输入造血干细胞,细胞免疫恢复。若胸腺和骨髓都遭破坏,丧失一切特异性免疫,再输入造血干细胞,特异性免疫并未恢复。第二部分 高分提能策略本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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