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2012届高三生物一轮复习章节检测试题:6.1 细胞的增殖(新人教版必修1).doc

上传人:高**** 文档编号:310110 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:128KB
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资源描述

1、必修一 第6章 第1节1连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的()A分裂间期 B分裂前期C分裂中期 D分裂后期解析:细胞体积的增大应该发生在间期,因为在这个时期进行DNA分子的复制和蛋白质的合成等。在其他时期细胞只发生一系列变化,细胞的体积并不增大。所以A正确。答案:A2下列关于细胞周期中分裂间期的叙述,不正确的是()A细胞看似静止,但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛B用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间等C细胞核内分子水平变化是DNA复制和有关蛋白质的合成D分裂间期发生的变异在任何生物种类都可找到且频率较高解析:本题考查了细胞周期中分裂间期的主要变化及不同变异

2、发生的时期。分裂间期发生的生物变异类型应属于基因突变。进行无性生殖和有性生殖的生物都可能因为基因突变而发生变异,但这种变异频率很低。答案:D3细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A乙组细胞正在进行DNA复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少解析:图中乙组细胞的DNA含量为2C4C,说明其正在进行DNA复制。甲组细胞的DNA含量为2C,说明其处于细

3、胞分裂间期;丙组细胞的DNA含量为4C,说明其处于细胞分裂期;甲组细胞数量远多于丙组,说明细胞分裂间期的时间比分裂期长。丙组中只有处于细胞分裂后期的细胞的染色体数目加倍。将周期阻断在DNA复制前不会导致分裂间期的细胞数目的变化,只能导致处于分裂期的细胞数目减少。答案:D4有丝分裂过程的中期,发生的主要事件是()A核仁消失B染色体着丝点排列在赤道板上C染色质凝缩成染色体D连接姐妹染色单体上的着丝点分裂解析:有丝分裂中期最主要的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上,也可以说染色体排列在赤道板上。核仁消失、染色质凝缩成染色体发生在前期,着丝点分裂发生在后期。答案:B5如下图所示表示一条染色体中DN

4、A含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是()解析:由图可知:AB段正在进行DNA复制,BC段表示复制完成,所以BC段所对应的细胞中每条染色体的着丝点上有两条姐妹染色单体。答案:B6细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是()A叶绿体DNA B线粒体DNAC细胞核DNA D核糖体RNA答案:C7如下图中细胞周期,以下叙述正确的是()A图中的bab表示细胞增殖过程的一个细胞周期B甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一样长C从ab,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲解析:A错误,细胞周期包括分裂间期和分裂期,间期比分裂期的时间长

5、得多,如按顺时针方向,细胞周期应表示为aba;扇形区域表示间期与分裂期的时间比,不表示绝对时间,故B是可能的;C错误,间期DNA复制,染色体数目并不增加,两条姐妹染色单体共用一个着丝点;观察有丝分裂最好选择丁,因为分裂期相对较长,便于观察。答案:B8如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是()A显微镜的分辨率或放大倍数不够B未找到适合观察的分裂中期的细胞C所选材料中的细胞不在细胞周期内D染色体数量过少或螺旋化程度较高解析:“染色体数量过少或螺旋化程度较高”应该有助于观察染色体的形态。未能观察到染色体的典型形态可能是显微镜倍

6、数低或取材部位不对或观察的细胞不在分裂中期。答案:D9如下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的条形统计图,下列叙述不正确的是()A可以用于表示细胞分裂的前期B时染色体螺旋化程度一定很高C表示着丝点已经分裂D表示细胞分裂完成解析:图可表示有丝分裂的G2、前、中期,表示有丝分裂后期,表示有丝分裂末期。中的G2期染色体为非螺旋化状态,所以B错。答案:B10人体细胞有丝分裂时产生的四分体数是()A20 B23C4 D0解析:在减数分裂过程中,同源染色体联会形成四分体,人体该阶段有23个四分体(23对同源染色体)。而题目强调的是有丝分裂时,该过程不形成四分体,故

7、四分体个数为0。答案:D11下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述错误的是()A分裂间期发生DNA复制 B分裂间期有蛋白质合成C分裂间期有RNA合成 D分裂间期有逆转录发生解析:逆转录只发生在被逆转录病毒侵入的细胞内。在动物体细胞有丝分裂的间期,要进行DNA分子的复制,同时因为要合成蛋白质,所以必然有RNA的合成。答案:D12(2010届济宁期末)能在细胞分裂间期起作用的措施是()农作物的诱变育种用秋水仙素使染色体数目加倍肿瘤的化疗 花粉离体培养ABC D解析:诱变育种的原理是基因突变,基因突变发生在DNA复制过程中,而DNA复制发生在细胞分裂间期。化疗治疗癌症主要是利用药物抑制DNA复制和

8、有关蛋白质的合成,将癌细胞阻断在间期,抑制癌细胞增殖。秋水仙素作用于细胞分裂的前期,抑制纺锤体的形成,使染色体加倍。花粉离体培养利用花粉细胞的全能性。答案:A13根据下图回答问题:(1)一个完整的细胞周期从_开始到_结束。(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂的_期,染色体变化的主要特点是_,de段表示细胞分裂的_期。(3)细胞核内DNA含量加倍发生在_段。纺锤体出现是在_段,最易辨认染色体形态和数目的时期是_段。对一个连续分裂的细胞来说,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期。(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中_段,分裂后形成的子细胞中含有染色体_条。

9、(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物_有重要意义。解析:对于连续分裂的细胞,完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。在这个细胞周期中,分裂期又分为四个时期:前期、中期、后期和末期,这四个时期的特点是:前期核仁解体、核膜消失,染色体出现,纺锤体形成;中期染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态较稳定,数目较清晰;后期每个着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开成为两条子染色体;末期核膜、核仁重新出现,染色体变成染色质,纺锤体消失。新形成的子细胞与母细胞相比,染色体数目没变。答案:(1)ej(2)后着丝点分裂,染

10、色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极末(3)efab或fgbc或gh(4)bc或gh4(5)保持遗传性状的稳定性14下图是细胞有丝分裂示意图,据图回答:(1)图1中的A图表示的是_细胞进行有丝分裂的_期。此期细胞中有DNA分子_个。(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?_。该生物的体细胞中有染色体_条。(3)图2中表示一个完整细胞周期的曲线是_。(4)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是_。解析:此题考查动、植物细胞有丝分裂的过程。对于有丝分裂细胞周期的学习,重点是记住有丝分裂的过程和染色体的变化规律。明确染色体、DNA在细胞周期中各时期的

11、变化规律,记住教材中各个时期图示中染色体的情况。还得善于把图中的信息转换到曲线上。答案:(1)动物中12(2)126(3)03(4)DNA15细胞为什么不能无限制地长大而要进行分裂呢?科学家认为:细胞要通过它的表面不断地和周围环境或邻近的细胞进行物质交换,这样,它就必须有足够的表面积。当细胞的体积由于生长而逐步增大时,细胞表面积和体积的比例就会变得越来越小,导致表面积相对变小,这就会引起细胞的分裂,以恢复其原来的表面积与体积的适宜比例。有人设计一个实验来验证上述理论的正确性(提供的仪器、材料有变形虫若干、锋利的刀片、显微镜等)。步骤:.取大小相等,活性相当的同种变形虫9只,分成A、B、C三组,

12、每组三只。.处理方法与实验现象处理方法现象A组人工培养,不作任何处理变形虫体积增大到一定程度后,分裂增殖B组人工培养,当体积增大到一定程度时,一次性切取一部分细胞质切取细胞质后,三只均不分裂,但增长到一定体积后,三只均又分裂C组 (1)A组的作用是_。(2)C组的处理方法应该是_。运用已有的知识请你对C组的现象进行预测:_。(3)你的结论是_。解析:此实验的假设是“细胞长到一定大小时才分裂”。三个对象组中A组为空白对照,B、C为相互对照。其中自变量是细胞体积的变化,因变量是分裂情况。答案:(1)对照作用(2)在变形虫长大到一定程度时,用刀片切去一部分细胞质,再长到一定程度时,再切去一部分细胞质,依次类推,每次按上述方法处理三只变形虫始终不分裂增殖(3)变形虫只有长大到一定体积后才分裂.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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