1、奈曼实验中学2017-2018学年（下）单元测试高二生物试卷 出题人：高凤娟本卷满分：100分；答题时间：45分钟；总题数：共23题一选择题（每题3分，共60分）1.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是( )A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度2.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是()A1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4 200 kJ，体现了激素调节的微量、高效的特点B一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素C激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝
2、大多数激素只能作用于特定的器官、细胞D短时期食物中缺碘，人体内甲状腺激素的含量会出现减少增加稳定的变化过程3.次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原因是( )A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量4.下列关于动物激素的说法，正确的是()A胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加D发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关5.小杨同学将部分生物学知识
3、归纳如下，其中正确的是( )6.下列有关免疫系统的结构与功能的叙述,错误的是()A.非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现B.人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能C.抗体、淋巴因子和溶酶菌等都属于免疫活性物质D.吞噬细胞能摄取和处理病原体并呈递抗原7.去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断，下列说法中不正确的是()A突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D去甲肾上腺素经
4、过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞8.突触后膜受体与相应神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( )ANa+通过被动运输到突触后膜内 BK+通过被动运输到突触后膜内CNa+通过主动运输到突触后膜内 DK+通过主动运输到突触后膜外9.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为()A用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察B用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，在相同的环境中观察C用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，在相同的环境中观察D用另一相似的幼年家兔作相同处理，外
5、源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察10.关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是( )A下丘脑具有内分泌功能 B调节产热和散热，维持体温的相对恒定C感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌11.右上图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列关于细胞1、2、3、4、5的叙述,正确的是()A.分化成熟的场所相同 B.都能特异性识别抗原C.接受抗原刺激后都能增殖分化 D.都含有合成物质a的基因12.下图是甲状腺激素分泌调节示意图，下列与该图有关的叙述不正确的是()AX除能分泌激素a外，还能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是机体调节内分泌活动
6、的枢纽 B寒冷会促使X分泌激素aC缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值D甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y13.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A针刺指尖引起缩手反射 B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制14.下列有关动物激素在实践中的应用的说法，不正确的是()A对呆小症患儿注射生长激素使其正常发育B使用促性腺激素提高鱼的受精率ZiyuC使用昆虫性外激素控制害虫数量 D常采用注射胰岛素的方法治疗糖尿病15.下列关于人体内环境的叙述，错误的是( )A.抗原与抗
7、体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时，机体达到稳态16.下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是()A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞17.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为()A用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察B用一相似
8、的幼年家兔在去除垂体后作相同的处理，在相同的环境中观察C用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同的处理，在相同的环境中观察D用另一相似的幼年家兔作相同的处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察18.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是( )A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d，刺激b，不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.处发生的信号变化是电信号化学信号电信号19.近期，非法制售、使用“瘦肉精”的食品安全事件时有发生，人食用含“瘦肉精”的肉制品后，可能会出现心跳加快、血压升高等不适反应，这
9、些现象与人在紧急情况下某种激素的调控作用相类似，该激素是()A胰岛素 B胰高血糖素C肾上腺素 D甲状腺激素20. 下图为淋巴细胞的起源与分化示意图,则图中依次是()A.B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞、淋巴器官、抗原B.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体C.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原D.效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原二非选择题（40分）21.下图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞的水通透性变化示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质。a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。请据图回答：(1)肾小管上皮细胞之间通过结构A紧密连接而封闭
10、了细胞间隙，能防止组织液和原尿混合，维持二者的渗透压梯度。(2)肾小管上皮细胞中水通道蛋白在_中合成，最终经过_加工、包装并转移到囊泡膜上。(3)抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上C_(填名称)结合后，启动a过程，使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加膜上的水通道蛋白数量，从而使细胞膜 。22.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：(1)激素的名称为_，幼年时期缺乏激素会患上的病症是_。(2)在寒冷环境中，图1中分泌量增加的同时_ (填字母)的分泌量也增加，两种激
11、素共同促进机体的新陈代谢，相互关系表现为_作用。(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，当人刚进食一段时间内，c激素的分泌将会_，促使血糖含量_，使血糖维持在正常水平。(4)由图2可知，神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的_分子进行联系的，体现人体内环境稳态的_调节机制之间的相互作用。23.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题。(1)DC细胞能通过的方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可清除体内的异常细胞,这体现了免疫系统的功能。(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定
12、的物质能与T细胞外具有作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的。具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞,除树突状细胞外,还有等。(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的可作用于已被少数抗原刺激的细胞,并促进其增殖分化。(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导T细胞迅速增殖分化成,精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于免疫。答题卡一选择题（每题3分，共60分）12345678910CBABAADADD11121314151617181920DADADBDACC二 非选择题（共40分）(2)(3)(抗利尿激素)受体对水的通透性增强21.（2）核糖体 高尔基体 (3)(抗利尿激素)受体 对水的通透性增强22.(1)促甲状腺激素呆小症(2)b协同(3)增加降低(4)信号神经体液免疫(或神经、体液、免疫)23.(1)胞吞防卫、监控和清除(2)识别信息交流吞噬细胞(3)淋巴因子B(4)效应T细胞细胞
