1、第三编专题六仿用微案一仿用句式微点突破一命题式仿写命题式仿写，是给定一个完整的语言材料，让考生品读例句，领会其句式、结构、意蕴、修辞等特点，然后给定仿写的具体材料、主题等，让考生依据示例仿写。解答这类题要注意以下几点：(1)仿写的句子在结构上应与原文基本保持一致；(2)仿写的句子在内容与逻辑关系上应与原文保持协调，既要考虑形式的统一，又要考虑内容上的连贯呼应；(3)考虑与上下文的衔接和照应，要符合语境；(4)注意情感基调和语言风格等；(5)注意修辞格的类型也要与示例句(画线句)一致。典题演示(2018全国卷)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。诸子争鸣、造
2、纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。材料：奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济答：剖析解答此题的步骤：分析示例特点。示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成的。巧分材料词句。将材料中“垦田拓海”“抗灾治水”“同舟共济”等六个四字短语按照意义两两分组，分别照应“奋斗”“团结”“梦想”这三个中心主题；辨析“建强国谋复兴”“御外侮卫家国”“脱贫困奔小康”这三个六字短语的表意差异，寻找其与“奋斗”“团结”“梦想”这三个中心主题的关联和照应。仿照示例句式，整理句子。答案(示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康
3、，中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。即学即练1(2019鄂尔多斯市东联现代中学第二次月考)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。例：九层之台，起于垒土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。材料：心境复习谦逊不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问安之若素亡羊补牢答：答案(示例)心如止水，安之若素，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。查缺补漏，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。虚怀若谷，不耻下问，虚心使
4、人进步，道出了谦逊好学的真谛。解析从所给例句来看，内容上表现的是积累的重要性；句式上，先用了两个四字短语，然后用句子进一步解释前面的四字短语，最后用“道出了的真谛”的形式进行总结。仿写时，需要仔细分析材料所给定的内容，先将相关的内容划分为一组，然后按照给定的句式，写出完整的句子即可。2(2019甘肃省平凉市静宁一中第一次模拟)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：千里之堤，溃于蚁穴，勿以善小而不为，这是我们应该注意的工作细节。材料：品行作风选择出淤泥而不染接孟氏之芳邻一步一个脚印谦谦君子放下身段孟母三迁光明磊落埋头苦干近朱者赤答：答案(示例)放下身段，
5、埋头苦干，一步一个脚印，这是我们应该发扬的扎实作风。孟母三迁，近朱者赤，接孟氏之芳邻，这是我们应该注意的环境选择。谦谦君子，光明磊落，出淤泥而不染，这是我们应该学习的美好品行。解析本题考查语言表达连贯、准确的能力。答题时，应先将所给材料依照“品行”“作风”“选择”分为三组，每组两个四字词组，一个六字词组。然后分析例句格式，按照“四字，四字，六字，这是我们应该”的格式进行仿写即可。微点突破二开放式仿写这类题一般是仿照例句句式，围绕另一话题写句子，即仿句与例句在内容上没有联系，只是要求在句式、修辞手法等方面与例句保持一致。有些时候话题选择比较自由，只提供要求和例句，考生可以自由选择话题，仿照例句的
6、句式及修辞手法进行仿写。解答这类题要注意：(1)联想相称，需要运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式进行创造性构思；(2)句式相近；(3)仿写时要注意内容界定，揭示出所写“话题”的内涵；(4)要做到修辞手法与“示例”完全一致。这类题要注意语言的锤炼、句子的意蕴，要在表现句子的意蕴上多下功夫，力求所写的内容新颖独特。虽不要求内容上的相同，但也要注意某些隐含内容上的相关性。典题演示佛系，百度词条中为一种生活态度和方式，是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。近来，随着“佛系青年”的走红，引申出了各个领域的“佛系”。请你仿照例句中“佛系买家”的句式，另选一类人物进行个性化解读
7、。要求内容贴切，句式与所给示例基本一致。例句：佛系买家：不咨询，不议价，不差评，买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评。佛系。剖析本题考查学生的仿句能力。题干要求句式与所给示例基本一致。审清题干，明确仿照内容。分析例句“佛系买家”，其在内涵上，“不咨询，不议价，不差评，买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评”，体现了“佛系买家”的生活态度和方式是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。“不咨询，不议价，不差评”采用排比手法，“买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评”，体现了“买家”的态度。仿照“佛系买家”的句式，另选一类人物，比如学生，对“佛系学生”进行个性化解读，“不旷课，不抬杠，不质疑”“
8、考试分高拼人品，及格便是缘，挂科也认命”。仿写应该从内涵和句式上均符合题目要求。答案(示例一)佛系学生：不旷课，不抬杠，不质疑，考试分高拼人品，及格便是缘，挂科也认命。(示例二)佛系父母：不比较，不强求，不矫情，子女优秀不炫耀，平庸不苦恼，垫底不沮丧。(示例三)佛系粉丝：不掐架，不疯狂，不反黑，偶像人红不激动，贴吧时常逛，帖子从不开。即学即练3(2017浙江高考)归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。答：
9、答案(示例)如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。解析解答时首先要结合例句，明确归谬法的表述特点，即先摆出要反对的观点，假设其是正确的，然后进行推理，得出错误的结论。仿写时必须符合例句的形式，即采用以“如果那么”为关联词语的假设复句的形式。4央视春晚的相声这事不赖我播出后，反响强烈，对这种遇事一味推卸责任的做法你怎么看？请以“责任”为话题，仿照下列例句，另写两句话，要求修辞手法相同，句式大体一致。例句：爱心是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；爱心是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃。答：答案(示例)责任是黑夜里的灯塔，能使迷失方向的航船找
10、到前进的方向；责任是失意时的加油站，能使陷于倦怠的人们获得前行的动力。解析仿写要求仿写的句式与原句相符，且词性对仗工整，所用修辞相同。注意“责任”所设喻体要得当，阐述其作用或意义时要符合喻体的特点，更要呼应好本体“责任”。微点突破三填空式仿写填空式仿写，就是将句子恰当地填入所给位置的仿写。这类题一般是在材料的中间(叫嵌入式仿写)或末尾(叫续写式仿写)空出一句或几句，要求根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞，补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子，构成一个完整的语段。这类题的解题思路为：第一步，分析语境，明确文段语境，确定仿写的主题；第二步，分析例句，明确句式，进行仿写。典题演示(201
11、8石家庄模拟)仿照示例，在下面的横线处，续写一句话。帆因船只而存在，而船也因有了帆的扬起，才多了动力，少了阻碍；烛因黑暗而存在，而黑暗也因有了烛的照耀，才多了些希望，少了些迷茫；。剖析解答本题要注意两点：第一，内容方面，注意两种事物之间的相关性，同时，内容要健康向上而排斥颓唐萎靡，明确两种事物相互依存互为因果的关系；第二，形式方面，句式要依照“因而存在，而也因有了，才多了，少了”。答案(示例)桥因河流而存在，而河也因有了桥的横跨，才多了份情韵，少了份孤独即学即练5(2019重庆中山外国语学校开学考试)仿照下面画横线的句子，仿写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人
12、们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？仿写：答案(示例)“举头望明月，低头思故乡”，读着这优美动人的诗句，哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生他养他的故乡？解析本题从题干要求来看，仿写的内容要“表达对故土或亲人思念”的主题；从例句来看，仿写中要首先引用诗句，然后用“这的诗句”的句式进行过渡，接着由诗句产生合理的感想，感想的内容要用反问句表达。考生答案符合上述要求即可。注意语言通顺流畅。6仿照下面句子中画横线的部分另写两句话，要求话题保持一致，句式与画线语句相同。生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂人生灿烂辉煌，无论穷达荣辱都能尽显人格的力量。楚大夫沉吟泽畔，坚守对振兴国家的良知，九死不悔；。答案陶渊明悠然南山，坚守对道德情操的良知，饮酒赏菊岳飞挥师北上，坚守对恢复故土的良知，忠心不改解析仿写时要注意保持话题一致，注意第一句为文段的话题，所选事例与阐述不能脱离这个话题，然后仿照画线句的句式写作即可。
