1、2021届高二上学期月考2生物试卷廖喻萍(必修1第1-6章1) 时间100分钟 总分100分 2019.11.16一、选择题：（60分，每题2分，每小题只有一个选项是正确的）1. “生命活动离不开细胞”，下列有关解释错误的是A生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B生长发育以细胞增殖、分化为基础C遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础D生物的生命活动都是在细胞内进行的 2.如图表示SARS病毒中两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是A.图中大分子B的空间结构由呈双螺旋结构的双链组成B.a与a之间通过氢键相连接,b与b之间通过磷酸二酯键连接C.b的种类为4种核糖核苷酸,a的种类
2、约有20种D.大分子B彻底水解为b,一分子b是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基构成3.人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能，促进蛋白质的运输和分泌，同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新，下列叙述错误的是A分泌蛋白的运输与分泌和内质网有关 B二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的作用C使用二甲基精氨酸后，衰老细胞中的溶酶体可能会增多 D使用二甲基精氨酸后，细胞内的生物膜系统更新速度会加快4.下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是A若是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性B若图中为过氧化氢酶，则经脱水缩合形成的过程发生核糖体C若为多聚体，且能贮存生物的遗传
3、信息，则一定是DNAD若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原5.硝化细菌是不依赖光能的自养生物，在生态系统中具有重要的作用，下列叙述不正确的是A硝化细菌能够将氮气转化为硝酸盐从而增强土壤肥力B硝化细菌没有线粒体，但可以进行有氧呼吸C硝化细菌能够利用氧化无机物释放的能量来合成有机物D硝化细菌在土壤中进行生命活动时可能会改善土壤pH6.生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样，螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中。下列有关说法不正确的是A.某些蛋白质具有的螺旋结构，有助于维持其特有的功能B.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA的双链也随之解旋C.DNA具有规则的双螺旋结构，这决定了其结构的稳
4、定性D.水绵的叶绿体呈螺旋状，很好地证明了光合作用的场所及条件7. 某真核生物体细胞内有3种化合物甲、乙、丙，它们的组成元素完全相同。甲和乙都是生物大分子。丙参与甲和乙的合成，且丙经过水解还可以作为甲合成的底物。下列推测不正确的是A甲、乙、丙的组成中都有糖 B.甲的水解产物含有丙C甲的合成需要乙 D.丙可以作为细胞的能量通货8下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述，正确的是A物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小B质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程C细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜D叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程9.利用
5、荧光素双醋酸酯（FDA）染色法测定动物细胞的活力，其基本原理是 FDA 本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解产生荧光素，积累在细胞内并能发出绿色荧光。下面相关叙述正确的是A.实验中配制的 FDA 溶液是一种低渗溶液B.FDA 通过胞吞方式进入细胞，需要消耗能量C.荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜D.一定范围内，发光强度与细胞活力呈正相关10如图所示，某些植物细胞利用把细胞内的H+运出，导致细胞外H+浓度较高；能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。以下叙述正确的是A和的化学本质不同B和的空间结构相同CH+运出细胞和运进细胞的方式相同D氧气浓度对细胞吸收蔗糖分子有影响11.
6、某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：实验一，某大分子物质甲与酶1混合，可得到中间产物乙；实验二，某大分子物质甲与酶1和酶2混合，可得到小分子物质丙；实验三，某大分子物质甲与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质丙。下列相关推理，错误的是A酶2的作用底物很可能是中间产物乙 B小分子丙可能是大分子物质甲的基本组成单位C由实验一和实验三可得出酶1具有专一性 D由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性12右图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是AP 点时，该器官的无氧呼吸强度最低B O 点时，该器官产
7、生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质C该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D Q 点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸13（2018北京卷3）光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中A需要ATP提供能量 BDCIP被氧化 C不需要光合色素参与 D会产生氧气14.下列有关探究光合作用过程的描述，错误的是A. 将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，一半光照，光照部分遇碘变蓝B. 恩格尔曼通过实验也能证明水绵在光合作用中主要吸收蓝紫光和红光C. 梅耶根据能量转化与守恒定律，指出植
8、物通过光合作用把光能转化成化学能D. 向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现15.下列不属于控制无关变量的相关操作是A. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B. 验证温度影响酶活性的实验中，需将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下一段时间C. 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物进行饥饿处理D. 绿叶的色素提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角16（2019全国卷3）将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于A水、矿质元素和空气 B光、矿质元素和水C水、矿质元素和土壤
9、 D光、矿质元素和空气17（2019全国卷III4）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A有机物总量减少，呼吸强度增强 B有机物总量增加，呼吸强度增强C有机物总量减少，呼吸强度减弱 D有机物总量增加，呼吸强度减弱18（2019江苏卷17）如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作 D实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b19（20
10、19全国卷II3）某种H-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H。将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是AH-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H转运到细胞外B蓝光通过保卫细胞质膜上的H-ATPase发挥作用导致H逆浓度梯度跨膜运输CH-A
11、TPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提供D溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞20（2019陕西省西北工业大学附中适应性训练）下列关于细胞代谢的叙述，正确的是A乳酸菌细胞呼吸产生的H来自水B光合作用暗反应过程中会有O2的生成C同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶D白天适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度：叶绿体线粒体21.如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是（ ）A. 植物体鲜重增加量是光合作用强度的重要指标B. 出现bc段的限制因素主要是温度C. 叶绿
12、体内的三碳化合物含量，c点时大于b点D. 在e点后再次增大光照强度，曲线有可能为eg22（2018江苏卷，18）如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是A横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度 D横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度23将某一植物叶片置于适宜条件下，测得不同的细胞间隙 CO2 浓度下叶肉细胞中 C5 的含量变化如图所示。以下推测不合理的是（ ）AAB 段，叶肉细胞 C3 化合物的含量增加BBC 段
13、，光合作用强度等于呼吸作用强度CAB 段，CO2 固定速率比 C3 的还原速率快DBC 段，可能是有关酶量限制了光合速率24.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系，下列说法正确的是A. 图甲中，光照强度为B时，光合速率等于呼吸速率B. 图甲中，光照强度为D时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C. 图乙中，当光照强度为X时，细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D. 图乙中，限制E、F、G点光合作用速率的因素主要是光照强度25生物实验结束后，通常要观察其颜色变化，下面是一些同学
14、在实验中遇到的问题，其中正确的是A. 用健那绿染液处理黑藻叶片，可清晰观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速率是因变量C. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，发现满视野都呈现橘黄色，滴1-2滴体积分数50%的酒精可洗去浮色D.将双缩脲试剂A、B液混合后加入蛋清稀释液中，溶液呈紫色26洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一，下列有关洋葱的实验正确的是A其根尖分生组织细胞制成临时装片，染色后可观察到中心体B将其鳞片叶外表皮制作成临时装片，直接放在显微镜下就可观察到叶绿体C将其鳞片叶内表皮细胞观察植物细胞质壁分离，为了取得
15、更好的观察效果，应缩小光圈换平面反光镜D将其鳞片叶外表皮细胞制成临时装片，可用于观察核酸在细胞内的分布27图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程( )A发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失，而核仁已解体D发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋缠绕，缩短变粗28.下表表示的是细胞分裂时的部分现象，其中能够代表高等植物的是（ ）序号现象1中心体发出星射线，染色体散乱排列2细胞中部凹陷3细胞中部形成了细胞板4细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列A.1、2、3、4 B.2、3、4 C.1、2、3 D.3、429.如图是某生物有
16、丝分裂过程中核DNA含量变化曲线图，下列关于曲线各段的描述不正确的是( )A.若E表示的是分裂末期，则f段的DNA含量和cd段的相同B.若B到E是分裂期，则b段是DNA复制时期C.若A是分裂间期，a段比bc段经历的时间长D.若A到E是个完整的细胞周期，则cd段表示的是分裂后期30下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是 （ ）A图中的bab表示细胞增殖过程的一个细胞周期B甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一样长C从ab，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲二、非选择题：（40分，本题共5道小题）31.（8分，每空1分）酵母
17、菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤，使线粒体成为具有双层膜“自噬体”，“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解，请回答与线粒体有关的问题。(1)为观察正常细胞中的线粒体，可用 进行染色，被染色的细胞一般 (答“是”或“不是”）处于生活状态。(2)线粒体内膜结构的基本支架是 ，“自噬体”与溶酶体结合的过程说明生物膜具有 。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是 。(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”，此时葡萄糖氧化分解的终产物是 ，对终产物进行检测时，所用的试剂是 。（2分）32（8分，每空2分）下图是探究实验中的三个初始装
18、置，请据图指出探究中控制无关变量的三点疏忽，并提出改进建议。疏忽： ；改进建议：将未沉底的叶片重新装入注射器，进一步抽去叶片中的空气。疏忽： ；改进建议： 。疏忽： ；改进建议：三个烧杯中要用同一种水，以使CO2相同。33.（8分，每空1分）将生长旺盛的某植株置于密闭、透明的玻璃罩内培养，在适宜的温度和充足的矿质养料条件下进行实验。如图为每隔2h测一次密闭、透光的玻璃罩内CO2浓度（假设细胞呼吸强度恒定，不考虑无氧呼吸）后绘制的玻璃罩内CO2浓度变化曲线。（1）实验过程中有两个小时没有光照，这个时间段是_h；实验12小时后，该植物干重变化是_（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（2）02h
19、时间段，该植株的根尖细胞中能同时产生H和ATP的场所有_、_ 。（3）第2h时刻点之后，叶肉细胞叶绿体中C3含量的变化是_。（4）实验过程中的46h和810h两时间段，钟罩内的CO2浓度都保持不变。回答：钟罩内植物光合速率等于呼吸速率的时间段有_，钟罩内植物叶肉细胞的光合速率_呼吸速率； 46h的光照强度_810h的光照强度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。34.（8分，每空1分）植物叶片的光合强度可通过通气法来测定，如图1所示(装置中通入气体的CO2浓度是可以调节的)。将适量叶片置于同化箱中，在一定的光照强度和温度条件下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用CO2分析仪测定A、B两处气体CO2
20、浓度的变化。(1)欲使A、B两处气体CO2浓度相同，可通过控制_等因素实现。(2)若B处气体CO2浓度低于A处，说明_。(3)若适当增加通入气体的CO2浓度，则叶片光饱和点的值_ (变大/不变/变小)。当通入气体的CO2浓度增加到一定值以后，若继续增加，A、B两处CO2浓度的差值不再继续增大，则限制叶片更多利用CO2的内部因素可能是_。(4)若利用该同化箱在黑暗条件下研究叶片的细胞呼吸，测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化，则体积差值表示的含义是_。(5)若该叶片在适宜条件下进行实验如图2所示，则叶片光合作用制造有机物的量可表示_ (请用图2中字母列出代数式)。(6)科研人员为研究氧气浓度与
21、光合作用的关系，测定了某植物叶片在25时，不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标)，部分数据如表。氧气浓度2%20%CO2的吸收速率(mg/hcm2)239为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响，以及影响的效应，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在25，氧浓度为2%时，呼吸速率为X(mg/hcm2)；氧浓度为20%时，呼吸速率为Y(mg/hcm2)。如果23+X=9+Y，说明：_；如果23+X9+Y，说明：_。35.（8分，每空1分）下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分
22、析曲线并回答问题：4N2N核内DNA或染色体的数目BCDEabcdef分裂时期AF注意：(2)-(5)题请用AB、BC、CD、DE、EF答题(1)实线ABCDEF表示 的数量变化。(2)染色单体形成的曲段是 ，染色单体消失的曲段是 。(3)若要观察细胞中染色体的数目最重要在哪一个曲段 。(4)动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段： 。(5)纺锤体消失发生在什么曲段？ 。核仁的重建在什么曲段？ 。(6)请在图中画出有丝分裂过程中每条染色体DNA含量的变化曲线，并注意改纵坐标。 2021届高二上学期月考2生物答题卡 2019.11.16一、单选题：（60分，本题共30道小题，
23、每小题2分）123456789101112131415答题161718192021222324252627282930答二、非选择题：（40分，本题共5道小题）31.（8分，每空1分）(1) (答“是”或“不是”）(2) (3) （2分）32（8分，每空2分）疏忽： 疏忽： 改进建议： 疏忽： 33.（8分，每空1分）（1）_h _（填“增加”、“减少”或“基本不变”）（2）同时产生H和ATP的场所有_、_ （3）_（4）时间段有_ _（填“大于”、“小于”或“等于”）_ （填“大于”、“小于”或“等于”）34.（8分，每空1分）(1) _等因素(2)说明_(3) _ (变大/不变/变小) _
24、(4) _(5) _ (请用图2中字母列出代数式)(6)_35（8分，每空1分）(1) (2) (3) (4) (5) 每条染色体的DNA含量BCDEabcdef分裂时期AF(6)2021届高二上学期月考2生物答案DCBCA BBDDD CCDDA AADCD DDBBC CCDDB31.（8分，每空1分）（1)健那绿 是 （2)磷脂双分子层 一定流动性 主动运输（3)酒精和二氧化碳 用检测二氧化碳澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液；检测酒精用重铬酸钾的浓硫酸溶液（2分）32（8分，每空2分）烧杯中的小圆形叶片都应沉于杯底 三个烧杯中都要放相同数量的叶片把三个烧杯中的叶片调整为相同数量 三个烧杯中
25、用了三种不同的水33.（8分，每空1分）(1)24 基本不变 (2)细胞质基质 线粒体（基质） (3)先增加后稳定 (4)46h和810h两时间段 大于 小于34.（8分，每空1分）（1）光照强度、温度、CO2浓度（答到2点即可）（2）叶片的光合强度大于细胞呼吸强度（3）变大 叶绿体数量、色素数量、光合酶数量、RuBP数量、NADP+、ADP、Pi含量（答到2点即可） （4）细胞呼吸吸收O2量和产生CO2量的差值 （5）a+c-2b（6）氧气浓度增加不影响光合作用 氧气浓度增加影响（抑制）光合作用35（8分，每空1分）(1)DNA (2)AB DE (3)CD (4)BC和EF (5)EF E
26、F12每条染色体的DNA含量BCDEabcdef分裂时期AF(6)2021届高二上学期月考2生物答案DCBCA BBDDD CCDDA AADCD DDBBC CCDDB31.（8分，每空1分）（1)健那绿 是 （2)磷脂双分子层 一定流动性 主动运输（3)酒精和二氧化碳 用检测二氧化碳澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液；检测酒精用重铬酸钾的浓硫酸溶液（2分）32（8分，每空2分）烧杯中的小圆形叶片都应沉于杯底 三个烧杯中都要放相同数量的叶片把三个烧杯中的叶片调整为相同数量 三个烧杯中用了三种不同的水33.（8分，每空1分）(1)24 基本不变 (2)细胞质基质 线粒体（基质） (3)先增加后稳定 (4)46h和810h两时间段 大于 小于34.（8分，每空1分）（1）光照强度、温度、CO2浓度（答到2点即可）（2）叶片的光合强度大于细胞呼吸强度（3）变大 叶绿体数量、色素数量、光合酶数量、RuBP数量、NADP+、ADP、Pi含量（答到2点即可） （4）细胞呼吸吸收O2量和产生CO2量的差值 （5）a+c-2b（6）氧气浓度增加不影响光合作用 氧气浓度增加影响（抑制）光合作用35（8分，每空1分）(1)DNA (2)AB DE (3)CD (4)BC和EF (5)EF EF12每条染色体的DNA含量BCDEabcdef分裂时期AF(6)
