1、2020届高二年级下学期第二次生物月考试卷命题：余庆益一.单项选择题（共50分，后10题每个2分）1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是()生长激素甲状腺激素胰岛素性激素A.B.C.D.2.冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中()A.产热量始终大于散热量B.胰岛素在血糖调节中起主要作用C.抗利尿激素释放减少，尿量增多D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉3.根据右图人体器官模型，分析下列说法不正确的是()A.如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处B.如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果器官为
2、肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D.如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处4.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是()A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用5.下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述，不正确的是 ()A.效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中的抗原B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C.记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D.吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫6.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状，严
3、重者发生休克。以下有关叙述，正确的是()A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应7.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有控制合成物质a的基因C.过程与细胞膜上的蛋白质有关D.细胞5具有增殖分化能力8.下列有关生长素的叙述，正确的是()A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.细胞成熟情况不会影响生长素作用的发挥C.植物向光生长能说明生长素作
4、用的两重性D.生长素运送到作用部位对代谢起催化作用9.下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块不含IAA，下列对实验结果的表述正确的是()A.、琼脂块中都有IAA，B.、琼脂块中都有IAA，=C.、琼脂块中都有IAA，=D.、琼脂块中含有的IAA与、相等10.下列对种群特征的描述中，错误的是()A.某田鼠种群中，雌雄比例约为11B.某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5%C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D.某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物11.调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是()A.用血细胞计数板计数酵母菌
5、数量时要统计方格内和相邻两边的菌体B.用样方法调查草地中跳蝻的种群密度C.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度D.用样方法调查某植物的种群密度12.下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，正确的是()A.培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B.培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C.吸出培养液进行计数之前，不必摇匀试管中的培养液D.为了方便对酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数13.下列关于种群和群落的描述，正确的是()A.某一区域所有动植物种群构成一个群落B.“S”型增长的数学模型可表示为Nt=N0tC.就食性而言，杂食性动物的数量波动较大D.在群落演
6、替中，灌木逐渐取代草本植物的主要原因是灌木能获得更多的阳光14.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是()A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰，甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多15.如图为美国大雾山不同垂直高度上七种昆虫的分布曲线，其中a、c、f、g是叶蝉，b、d是啮虫，e是芫菁。下列分析中正确的是()A.图中显示出群落具有垂直结构，没有水平结构B.不同种的昆虫只局限在一定的高度范围内存活，可能与其食物来源有关C.图示表明群落的
7、空间结构为随机分布D.同一海拔高度分布的昆虫之间无竞争关系16在2011年7月23日中国高铁事故中，两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是 ()A抗利尿激素减少 B胰岛素增加C肾上腺素增加 D生长激素增加17现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是()A催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C下丘脑中有些细胞不仅能分泌激素，而且能传导兴奋D催产素参与的调节过程具有作用范围
8、比较局限、作用时间比较长等特点18右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是()A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B激素a能够促进过程，抑制过程C激素b是唯一能够升高血糖的激素D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌19某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下图。下列关于该实验的叙述，错误的是 ()A两组家兔的生理状况应完全相同B激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理C注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D胰岛素和肾上腺素表现为协同作用20如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是 ()A
9、发热和寒颤B提高环境温度和寒颤C寒颤和出汗减少 D剧烈运动和出汗增加21免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是()A移植的心脏对于受者来说相当于抗原B“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”22在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染
10、的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是()A效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了C在效应T细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用D在上述效应T细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体232008年诺贝尔生理学或医学奖分别授予德国和法国科学家以表彰他们在发现了人乳头状瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是 ()HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系HIV攻击T细胞，这不会
11、影响人体体液免疫能力艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间A B C D24某免疫学研究人员将病毒q注入甲组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入乙组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是()A甲组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而乙组小鼠体内产生了病毒q的抗体B注入甲组小鼠体内的病毒q有活性，而注入乙组小鼠体内的病毒q没有活性C甲组小鼠缺乏免疫力，而乙组小鼠具有正常的免疫力D甲组小鼠的胸腺发育不全，而乙组小鼠的胸腺发育正常252011年诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科
12、学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现了toll样受体(TLR)可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫的现象。斯坦曼则发现了免疫系统的树突状细胞，并证实其能激发T淋巴细胞引起一系列反应，如制造出“杀手”细胞等，杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的是 ()Atoll样受体(TLR)是基因表达的产物，其合成与核糖体有关Btoll样受体(TLR)存在于细胞膜外表面，对抗原具有识别作用C树突状细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流D树突状细胞能激发T淋巴细胞分化形成各种淋巴细胞26在生长季节，玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现如右图所示的生长状况。该图不能说明()A在该段时间
13、内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量B生长素的运输属于主动运输C生长素的作用具有两重性D植物的不同器官对生长素的敏感程度不同27某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 ()A若要达到该实验的目的，应进行预实验B促进迎春花插条生根的最适浓度为cC不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同D迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果28将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 ()Aa Bb Cc Dd29刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。下列
14、说法正确的是()A不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制B不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期C要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理D要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理30下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是 ()A冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成B高浓度2,4D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长C培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同D给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜31下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 (
15、)A第15年间种群呈“J”型增长B第2030年间种群增长率为0C到20年时种群的数量最大D第1520年间种群数量不断减少32如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是()A在K/2时控制有害动物最有效B图示规律可作为控制人口增长的依据C该图可用于实践中估算种群最大净补充量D在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量33下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是()A调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1 cm2B标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣C对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检D可采用取样器采集土样调查鼠类数
16、量34一年生苔草的分枝可以月龄画成锥体，下图是施肥对某种苔草的月龄结构的影响。苔草的幼枝具有更大的营养价值，它将吸引更多的植食性动物，如五趾跳鼠。据图分析下列说法正确的是()A与对照组相比，施肥使苔草月龄较大的分枝成为优势B若在理想状态下，对苔草施肥后，短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“S”型C养殖或释放五趾跳鼠的天敌或减少它们食物的来源等措施都可控制五趾跳鼠的数量D施肥有利于苔草幼枝的发生，且对苔草施肥后，一段时间内五趾跳鼠的年龄组成类型最接近于稳定型35右图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，以下说法错误的是()A影响种群数量变化除图中所示的外源性因素(温度和湿度)外，还应该有
17、内源性因素B相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大C由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5左右D该昆虫在湿度为90%和温度为32.5的条件下，其种群数量变化按指数方式增长36某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。为了遏止鼠害对草原的破坏，放入驯化后的银黑狐捕鼠。右图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化，这3条曲线对应的动物正确的是()(注：左Y轴数值对应甲、乙曲线，右Y轴数值对应丙曲线)A甲为狐、乙为鼠、丙为羊B甲为鼠、乙为羊、丙为狐C甲为羊、乙为鼠、丙为狐D甲为狐、乙为羊、丙为鼠37为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出
18、如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是()A在ab期间，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数量将增加更快B在bc期间，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C在cd期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助D害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加38南方某农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草，后来又出现灌木。图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是()A曲线a可表示该群落所含能量的变化，曲线b表示植物物种数B从草本阶段演替到灌木阶段，食物链基本不会发生变化C在人为干扰情况下，将来不可能演替至森林阶段D草本阶段最易遭受外来物种的入侵
19、而使占优势的物种发生变化39东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是 ()A杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势C在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化40某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法
20、中错误的是 ()A实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高二、非选择题（共50分）41.（7分）在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：(1)诱变处理获
21、得乙的同时，还获得了很多其他表现型的品种，这体现了基因突变的_性。(2)获得丙的过程中，运用了_育种技术。(3)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选取表现为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。(4)采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得_，将其和农杆菌的_用合适的限制酶分别切割，通过_酶连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。42.（7分）下图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。请据图
22、回答下列问题：(1)图中激素c是_，其分泌受_(填器官名称)分泌的激素a直接调节。(2)经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是_；激素_作用的靶细胞在人体内分布最广。(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素_的特点。某单位组织体检，小王的体检结果出现异常，下图为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可知小王体内_，推测其可能病变的器官是_。项目名称英文缩写结果参考值促甲状腺激素TSH2270.27.0甲状腺激素T+2.85.51243（8分）热休克蛋白(HSP)是细胞和机
23、体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等)，它们具有多种功能。请回答下列问题。(1)当细胞受高温刺激时，HSP迅速地被诱导出来，以避免细胞结构被破坏，这表明生物的性状是_共同作用的结果。(2)下图表示HSP60发挥作用的示意图，据图推测HSP60所起的作用是_。(3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90 比正常细胞的含量_，这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑 _。(4)当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。图中甲细胞的名称是_，a表示T细胞的_过程
24、，清除癌细胞的免疫方式是_。研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的_。44（20分，每空2分）回答下列有关生长素的问题。(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度()。下图为实验示意图。的范围为_(填“1800”、“18090”或“900”)。在两组实验中若相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_(填“一定”或“不一定”)相同。若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可
25、以取弯曲处做_(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是_、茎的远地侧的是_。(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此科研人员所做实验的自变量是_，因变量是_。为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_，作为对照组。据此实验结果，可推知水
26、平放置的植物其根向重力生长的原因是_。45(8分)请回答下列与种群特征有关的问题。(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意_。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株)，则该植物的种群密度约为_株/m2。(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是_。(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。等级高度(cm)数量(株)a级h10120b级10h3062c级30h10032d级10
27、03006分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_。某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答：(1)下图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是_。(2)t2时期后，种群数量_。 (3)在t1时该种群的年龄组成可能为_型。(4)若在t2时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在_水平。2020届高二年级下学期第二次生物月考答题卡一.单项选择题（共50分，后10题每个2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号212
28、22324252627282930答案题号31323334353637383940答案二、非选择题（共50分）41、（7分）（1）（2）（3）（4）42、（7分）（1）（2）（3） 43、（8分）（1）（2）（3） （4） 44（20分，每空2分）（1）（2）（3）（4） 45(8分)I（1） （2） （3）II（1） （2） （3）（4）2020届高二年级下学期第二次生物月考答案CCDAB BBABD CDDAB CCDDD ACBBD BADBA CCBCD CBDBC41(1)不定向(2)诱变育种和单倍体(3)抗性非糯性3/16(4)抗虫基因(或目的基因)质粒DNA连接42. (1)甲状腺激素垂体(2)a、bc(3)通过体液运输甲状腺激素水平偏低，促甲状腺激素水平偏高甲状腺43(1)基因和环境(2)促使多肽链形成(具有一定空间结构的)蛋白质(3)多抑制HSP90的活性(抑制HSP90基因的表达、降低HSP90的含量)(4)吞噬细胞增殖分化细胞免疫热休克蛋白抗原复合体44(1)需要(2)900不一定纵切(3)BC(4)生长素浓度乙烯浓度含等量蔗糖但不含生长素的培养液中高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长45 (1)随机取样(N1N2N3N4N5)/5(2)A(3)增长型：(1)B(2)不再增加(3)增长(4)K/2
