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2018版高中语文人教版中国古代诗歌散文鉴赏学案:第12-13课 阁夜 李凭箜篌引 .doc

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资源描述

1、第1213课阁夜李凭箜篌引一、音正形准1给下列加点的字注音霁()寂寥()颓废()啼叫() 箜篌() 啜泣()老妪() 蛟龙()2辨形组词 二、词语积累解释下列加点的词语岁暮阴阳催短景:_天涯霜雪霁寒宵:_三峡星河影动摇:_人事音书漫寂寥:_吴丝蜀桐张高秋:_李凭中国弹箜篌:_昆山玉碎凤凰叫:_芙蓉泣露香兰笑:_石破天惊逗秋雨:_三、名言警句1课文名句(1)五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。(2)卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。(3)昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(4)女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。2课外名句(1)大漠沙如雪,燕山月似钩。李贺马诗二十三首其五(2)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老

2、。 李贺金铜仙人辞汉歌(3)男儿何不带吴钩,收取关山五十州? 李贺南园十三首其五(4)我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。 李贺致酒行(5)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。李贺雁门太守行一、作者简介(1)杜甫,详见蜀相。(2)李贺(791817),字长吉,祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),出生于河南福昌,是唐代诗坛上一位早逝的天才浪漫主义诗人。他生长在中唐后期混乱动荡的年代,虽为皇族后裔,但终生穷困潦倒,因避父讳,不得应考进士,只做过三年九品奉礼郎,死时年仅二十七岁,存诗二百三十三首。李贺诗歌无论铸词造句、辟境创调皆独树一帜,不同凡响,力求做到构思奇特、意境奇特、想象奇绝。二、背景展示(1)阁夜这首诗写

3、的是诗人在一个雪后的不眠之夜里的所闻所感。当时四川军阀混战,连年不息;吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友郑虔、苏源明、李白、严武、高适等,都先后死去。感时忆旧,他写了这首诗,表现出异常沉重的心情。(2)此诗大约作于元和六年(811)至元和八年(813),当时,李贺在京城长安,任奉礼郎。李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。1诵读阁夜,概括各联的主要内容。首联:_颔联:_颈联:_尾联:_2诵读李凭箜篌引,说说诗中主要运用了哪些技巧来表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的?答:_一、阅读

4、阁夜,回答问题:1首联写实景而寓深情,为全诗奠定了沉痛的基调。请结合“岁暮”“天涯”“短景”“寒”“宵”等词语,揣摩诗人融入了怎样的情感。答:_2颔联上句写悲惨之战争现实,下句写壮美之三峡夜景,放在一起,二者为什么能浑然一体?表现了诗人怎样的情怀?答:_二、阅读李凭箜篌引,回答问题:3开头四句诗运用了怎样的手法来描写音乐?表现了音乐具有什么特点?答:_4“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。”这两句诗分别从什么角度写了箜篌之声?分别表现了箜篌声音的什么特点?答:_有人所,杜甫的阁夜包含了诗人的万千感慨。请结合诗句内容说说这首诗包含了哪些感慨?你觉得诗人对什么事最为忧伤?答:_1课本素材点击文本男儿

5、何不带吴钩,收取关山五十州? 李贺运用示例望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存!从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵他们有没有留下名字的,还有没有墓地和石碑的。然而,“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!爱国是高于一切的传统美德,中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄。屈原、张骞、苏武、文天祥、岳飞、戚继光,他们捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流,泪可以洒,但头不可以低,这就是中华民族的本色,中国人的血脉里流淌着顽强不屈的精神!“男儿何不带吴钩,收取关山五十州?”当

6、代的热血青年更应以国家安定为己任,献身国防,戍守边疆,保家卫国。用血、用汗、用宝贵的生命,铸就东方大地不屈的中华魂! 2课外素材阎肃 弦歌感人肠阎肃(19302016),著名文学家、词作家、剧作家。1950年,20岁的阎肃来到西南青年文工团,并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军,正式成为一名文艺兵。自那时起,阎肃就常常跑基层,慰问广大官兵,把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材,他的很多作品都是在连队的马扎上完成的。为了创作歌剧江姐,阎肃来到重庆渣滓洞体验生活,他反铐双手,戴上脚镣,并坐上老虎凳,真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。2016年2月12日,阎肃与世长辞。阎肃的夫人说,昏

7、迷期间,阎肃只有听到自己写的歌时才会有反应,甚至会流泪。在阎肃心中,他的作品里饱含的对兵、对民的深情,正是他内心最真实的写照,即使昏迷,也依旧共鸣不绝。其作品敢问路在何方我爱祖国的蓝天团结就是力量唱脸谱成为中国艺术殿堂宝座的经典作品。颁奖词:铁马秋风、战地黄花、楼船夜雪、边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和人民相连。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一树梅,你要让自己开在悬崖。一个兵,一条路,一颗心,一面旗。点评音乐是精神的升华,音乐给予人们不同的感受,音乐是世界送给生命最华美的裙裳!七个神奇的音符,因为不同的交织和结合而变得丰富多彩,神奇盎然。如果说旋律

8、赋予音乐以身体,那么音符便赐予音乐以灵魂!神奇的音乐常常能影响人的一生,也能改变人的一生。阎肃老人,为音乐而生,为音乐而活,终在音乐中逝去。阎肃世间最美音乐的歌行者。请你思考你觉得该素材能运用到哪类话题文章中?_唐诗里的中国也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才能重回我们的衣柜,中国结才能重系我们的裙衫;唐时的歌曲也包上了摇滚的外壳,一遍遍回响在我们的耳畔爱中国,可以有一千万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,中国拥有世界上独一无二的唐诗!爱唐诗,更爱中国!站在世纪的长河上,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世那是歌舞升平的

9、唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺思妇春花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都是精妙绝伦,久而弥笃。唐朝的月明。不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮,从此月的千里婵娟,夜夜照亮无寐人的寂寥。月是游子的故乡,床前的明月光永远是思乡的霜露;月是思妇的牵挂,在捣衣声声中,夜夜减清辉;月是孤独人的酒友,徘徊着与举杯者对影成三人。唐朝的酒烈。引得诗人纷纷举杯销愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗合自然。人之一生,能向花间醉几回?临风把酒酹江,醉里挑灯看剑。醉卧中人间荣辱皆

10、忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。唐朝的离别苦。灞桥的水涓涓地流,流不断历历柳的影子。木兰轻舟,已理棹催发,离愁化成昨夜的一场秋雨,添得江水流不尽。折尽柳条留不住的,是伊人的脚步;挽断罗衣留不住的,是岁月的裙袂。一曲离歌,两行泪水,君向潇湘我向秦。都说西出阳关无故人,何地再逢君呵?唐朝的诗人清高。一壶酒,一把剑,一轮残月。一路狂舞,一路豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举。沧海一声笑,散发弄扁舟,踏遍故国河山,一生哪肯摧眉折腰!唐朝的红颜多薄命。在刀刃上广舒长袖,轻歌曼舞,云鬓花颜,泪光

11、潋滟。都羡一骑红尘妃子笑,谁怜马嵬坡下一抹黄土掩风流。情不可依,色不可恃。一世百媚千娇,不知谁舍谁收。长生殿里,悠悠生死别,此恨绵绵!万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花里尘埃落定。沏一杯菊花茶,捧一卷唐诗三百首,听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,蓦然间忘了今夕何夕。唐装穿在身,祖国装在心。思悟要点化用是一种智慧。如果把别人的智慧与自己的智慧相互撞击,变着套路引用别人的牙慧,一定会让读者称赞不已。(1)文章第28段中标注的地方分别化用了谁的诗句?提示杜牧清明:“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”李白子夜吴歌秋歌:“长安一片月,万户捣衣声。”张九龄赋得

12、自君之出矣:“思君如满月,夜夜减清辉。”李白月下独酌:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。” 李白将进酒:“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”柳永雨霖铃:“留恋处,兰舟催发。”李清照渔家傲:“九万里风鹏正举,风休住。”李白宣州谢朓楼饯别校书叔云:“人生在世不称意?明朝散发弄扁舟。”李白梦游天姥吟留别:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”白居易长恨歌:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”李商隐夜雨寄北:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”(2)去掉最后一段可以吗?提示不可以。最后一段重申主旨,升华作

13、者情感。结构上呼应开头,结构谨严。答案精析语言知识积累一、1jliotutknqyjio2寒宵云霄渔樵憔悴浪漫谩骂梧桐恫吓女娲祸害神妪呕吐二、岁暮,冬季;景,影、日光雪止摇曳不定人事,交游;漫,徒然、白白地演奏即国中,国都长安之中形容乐音清脆形容乐声清丽引整体把握1首联:描绘冬夜寒冷,萧瑟凄冷。颔联:描写夜中见闻,战乱连连。颈联:描写“野哭”“夷歌”的凄惨。尾联:仰慕先贤,慨叹晚年的寂寥。2运用侧面烘托的手法。通过描摹音乐效果来烘托音乐本身。运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。运用浪漫主义的创作方法,通过神话世界来表现音乐。要点突破1“岁暮”明写时间,暗写年事已高,流露出诗人凄苦的心境;“天

14、涯”既写积雪漫无涯际、凄身寒骨,又饱含诗人客居天涯的冷落孤寂;“短景”明写冬日天短,暗写光阴苦短;“寒”指天寒地冻,对于贫病交加的杜甫来说,心境更为凄寒;“宵”暗示诗人彻夜未眠,忧心重重。2悲壮的鼓声是国家失序、民有怨气的表现,星河动摇是百姓劳顿的反映,战争频仍带来的灾难与痛苦不言而喻。表现了诗人忧国忧民的情怀。3主要运用了侧面烘托的手法。描写空山中的浮云“凝”“颓不流”,突出了箜篌声乐的高亢饱满,夺人魂魄。借助神话中的人物,湘夫人挥泪欲绝、素女愁容满面,突出了乐声幽怨低回的特点。4运用通感的艺术手法,都是兼具“以声类声”和“以形类声”两种属性。“玉碎”形容乐声清脆,“凤凰叫”形容乐音和缓,分别给人以玉碎山崩和凤凰鸣叫的形象感。“芙蓉泣露”形容乐声惨淡,“香兰笑”形容乐声清丽,分别可以给人以露滴残荷与兰花盛开宛如笑靥的形象感。延伸探究(1)“岁暮阴阳催短景”表达了诗人对时光飞逝、人生短促的感慨。“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗人客居天涯的凄苦。颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争而劳顿的痛惜。“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的悲哀。“人事音书漫寂寥”表达了诗人老病孤独,亲朋音信断绝的寂寥无奈之情。(2)诗人对百姓在战争中遭受的苦难最为忧伤。当我们读到“野哭千家闻战伐”一句,仿佛看到诗人也流下了揪心的泪水。

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